探索智慧海洋：《知識就是力量》科學小記者體驗AI科技丨廈門市集美區“科普共同體”創新模式顯成效

佩戴VR設備“潛入”斑斕珊瑚礁，親手操控機器人完成水中挑戰，利用廢舊瓶子搭建“海底家園”……12月12日，在福建省廈門市集美區樂海小學舉辦的“探索智慧海洋，遨游多彩世界”海洋人工智能科技嘉年華活動現場，一群身份特殊的參與者格外引人注目——他們不僅是普通學生，更是《知識就是力量》科學小記者站集美鳳安社區站的科學小記者。他們以觀察者、體驗者、記錄者的視角，全程深度參與了這場科技盛宴，親身感受海洋科技創新的澎湃動能。

本次嘉年華由集美區樂海小學與廈門大學海洋博物館聯合主辦，這是樂海小學作為集美區僑英街道鳳安社區《知識就是力量》科學小記者站“1+5”科普共同體成員單位的又一次生動實踐。早在今年9月11日，《知識就是力量》鳳安社區科學小記者站作為“與科學家同行鷺島計劃”的具體落地項目率先啟動，構建了由社區牽頭，聯動集美中學、福建教育學院附屬集美實驗學校、福建教育學院附屬集美實驗學校美山分校、樂海小學及樂海幼兒園的科普教育新模式。此次活動，正是該共同體模式下，資源下沉、校館聯動、培育青少年科學素養的典型成果，充分展現了在集美區科學技術協會的統籌指導與大力推動下，區域科普工作走向體系化、常態化、精準化的積極進展。

活動中，科學小記者們首先聆聽了海洋與國防專題科普講座，從專家深入淺出的講解中，理解人工智能技術如何賦能深海探測、資源開發、海洋主權維護，感知建設海洋強國的科技基石。隨后，他們化身科技“特派員”奔赴各互動展區進行體驗與采訪。

在“神奇的珊瑚礁VR之旅”展區，科學小記者們通過虛擬現實技術“親臨”南海科考現場，在驚嘆于海底世界絢麗多姿的同時，也嚴肅記錄下珊瑚白化現象，思考生態保護的緊迫性。“彈跳泡泡”、“娃眼看石頭”等趣味實驗，將表面張力、巖石分類等科學原理化為直觀游戲，科學小記者們在動手操作中加深理解。“走進藍色海洋”手工區，小記者們倡導環保理念，利用廢舊瓶罐制作海洋生物模型，構建心中的“海底家園”。

人工智能互動區更是高潮迭起。水中無人系統挑戰賽中，科學小記者們謹慎操作自己參與制作的機器人，完成指定任務，體驗無人裝備在海洋領域的應用前景。人形機器人、機器狗的靈活舞動與智能交互，令他們連連稱奇；足球機器人體驗賽的激烈對抗，則讓他們在競技中感受程序設計與智能控制的魅力。此外，通過“網上暢游海洋虛擬博物館”，科學小記者們系統性學習了海洋生物知識，實現了線上線下學習的深度融合。

集美區科學技術協會相關負責人表示，推動成立“1+5”科普共同體、設立社區科學小記者站，是區科協拓展科普陣地、創新服務形式的重要舉措。旨在通過整合高校、中小學、社區等多方優質資源，打造一支扎根校園、連接社區的青少年科普生力軍，讓科普教育更貼近學生、更融入生活。樂海小學此次專場活動的成功舉辦，正是這一模式生命力的有力證明。科學小記者們在活動中表現出的濃厚興趣、實踐能力及探究精神，也充分體現了該模式在激發科學夢想、提升綜合素養方面的初步成效。

活動結束后，科學小記者們紛紛表示，此次嘉年華不僅是一場科技玩樂，更是一次深刻的實踐學習。他們將以筆觸和鏡頭，記錄下所見所聞、所思所悟，將海洋保護、科技創新的種子傳播給更多同齡人。未來，集美區科協將繼續深化“科普共同體”建設，支持各成員單位開展系列主題科普活動，助力更多青少年在科學的海洋中揚帆啟航，為培育具備科學家潛質、愿意獻身科學研究事業的未來人才厚植土壤。

《知識就是力量》創刊于1956年，周恩來總理親筆題寫刊名，由中國科協主管，是中國科學家為青少年創作的跨學科、深閱讀科普核心期刊。它凝聚了全球最大規模科研群體的智慧結晶，見證了中國科技創新的蓬勃發展，引領了一代又一代中國人走進科學的殿堂，點燃了無數青少年未來成為科學家的夢想。茅以升、錢學森、華羅庚、李四光等眾多知名科學家也曾為雜志撰寫過精彩的科普文章。這本讓眾多中國科學家魂牽夢繞的雜志，成為他們傳授跨學科深閱讀知識的首選平臺。

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