痛心，實驗室 309 人被感染，8 人死亡，還有人毀容、失明、喪失生育能力......做實驗到底有多危險

近年來，實驗室安全事故頻發，不僅導致儀器損壞、科研進度受阻，更有可能引發嚴重人身傷害，甚至造成家庭悲劇，留下深深的遺憾和無盡的悲傷。有人形象地將實驗室比作一個事故的“高壓鍋”，不同人員的操作規范參差不齊，隱患和危險暗流涌動。海恩法則告訴我們，在每一起重大事故背后，往往隱藏著29次輕微事故、300起未遂先兆和1000起事故隱患。這表明事故的發生是量變積累的結果，在看似平靜的表面之下可能潛藏著巨大的風險。中毒、受傷、毀容、殘疾等嚴重后果對于長期在實驗室工作的科研人員來說并非遙不可及。

一份令人觸目驚心的實驗室安全數據報告

“正如諺語所言，月亮有其盈虧變化，人生亦有不可預測的起落。對于科研工作者來說，危險往往潛藏在看不見的地方。盡管他們對生命充滿敬畏，行事謹慎，但有時隊友的失誤卻可能帶來災難。以生物實驗室為例，那里每天都有大量攜帶病原體的臨床樣本被處理。如果操作不當，不僅可能導致實驗室感染，更有可能引發病原體泄露，威脅公共安全。 2019年9月16日，俄羅斯國家病毒學和生物技術研究中心——全球僅有的兩個存放天花病毒的實驗室之一——不幸發生煤氣爆炸并引發火災。這座大樓內不僅保存著天花病毒樣本，還有埃博拉、艾滋病等致命病毒。這場事故再次提醒我們，在科研領域，安全永遠不能有絲毫懈怠?！?/p>

在這個令人稍感安心的事件中，爆炸發生的房間幸運地沒有存放任何病毒樣本，因此避免了病毒泄露的災難性風險。這場本可能引發嚴重生命安全危機的災難被及時遏制。然而，我們不能總是依賴運氣。下一次，誰又能保證幸運女神會繼續眷顧我們呢？

圖源：俄羅斯國家病毒學和生物技術研究中心

最近，《柳葉刀微生物》雜志刊登了一篇引人深思的研究論文，題為“2000至2021年間全球實驗室獲得性感染和病原體逃逸：一項范圍綜述”。這項研究深入挖掘了2000年至2021年間的文獻和報道，涵蓋了北美、歐洲和亞洲的英文、中文和德文資料，全面分析了實驗室獲得性感染（LAI）和病原體意外泄露（APELS）的危險因素及其背后的病原微生物。研究中詳細記錄了94篇報道中的309起實驗室獲得性感染事件，以及16篇報道中的實驗室病原體意外泄露事件。這些數字背后，是309個鮮活的生命乃至更多家庭的悲劇。

圖源：NCBI

在309起實驗室獲得性感染（LAI）案例中，死亡率高達2.59%。地域分布上，北美是LAI的高發區，占比高達78.6%，其次是歐洲（9.1%）和亞洲（7.4%）。場所分布方面，LAI多發生在學術研究中心（38.2%），其次是不明地點（24.9%）、研究機構（19.7%）、醫院（9.4%）和疫苗研發機構（7.1%），極少數發生在獸醫實驗室（0.6%）。過去20年的研究揭示了一個令人震驚的現象：細菌性病原體是導致LAI的主要元兇，占比高達77.0%；病毒性病原體緊隨其后，占比13.9%。其中，臭名昭著的布魯氏桿菌也在列。幾年前，我國某研究所曾爆發大規模疑似布魯氏桿菌感染事件。如今當事人的生活狀況如何？我們不得而知。

令人不寒而栗的是，實驗室內感染事件頻發，其罪魁禍首竟是程序性錯誤——這種錯誤往往源于實驗室培訓不足、工作人員技能欠缺以及風險意識淡薄。令人震驚的是，這類錯誤占比高達69.3%。緊隨其后的是針頭刺傷（7.4%）、液體溢出（7.1%）、液體飛濺（1.6%）、藥瓶破碎（1.0%）和動物咬傷（0.3%）。更令人痛心的是，在所有因實驗室感染導致的死亡案例中，程序性錯誤占比高達62.5%。這一事實再次提醒我們：無論技術多么先進，規章制度多么完善，在實際操作中，人的專業素質和責任感才是最關鍵的因素！

層出不窮的實驗安全事故何時休？

除了上述病原體感染造成的悲劇，實驗室其他安全事故同樣不容小覷，它們猶如幽靈般隱藏在各個黑暗的角落，伺機而動。

高壓滅菌器在生化實驗室中無處不在，看似人畜無害，實則恐怖異常。

2016 年，某高校實驗室博士研究生使用高壓滅菌器對培養液進行滅菌操作，該生開蓋取出培養液玻璃瓶過程中，瓶子突然爆裂，導致研究生面部被玻璃片劃傷，左眼視網膜、雙手及胸部等多處被蒸汽灼傷。

事故調查發現該博士研究生在對培養液進行滅菌操作過程中，培養液未按要求隨滅菌器自然冷卻，而是違規強制排汽冷卻。如此操作導致培養瓶瓶身開裂，滾燙的液體飛濺而出。

圖源：網絡

2016 年 9 月 21 日，東華大學化學化工與生物工程學院一實驗室發生爆炸，三名研究生在進行氧化石墨烯的實驗時，未穿實驗服、未戴護目鏡。

郭姓同學在進行教學示范時發生悲劇，右眼盲目 5 級，左眼重度視力損害，構成四級傷殘；面部增生性皮膚瘢痕形成，構成十級傷殘；張口受限Ⅰ度，構成十級傷殘。

原本一片光明的大好人生從此跌入谷底，這是多么令人心痛的、鮮血淋漓的教訓?。?/p>

圖源：網絡

除卻類似比較著名的案例，一些未被大面積關注的事件也在我們周圍悄然無聲地發生著，給當事人造成了不可承受的生命之痛。

有人自然流產了兩個孩子，與長期在生化實驗室從事化驗工作，接觸大量的苯、甲醛等有毒物質可能有密不可分的關系。

圖源：網絡

有人曾經歷過身邊的老師和同學中毒身亡的慘劇，原因是想要將實驗室解剖的兔子拿走吃掉，誤將有毒的氯化鋇當作氯化鈉調味。

在實驗室不能吃喝，真的有必要反復背誦。

圖源：網絡

有人的叔叔在化工廠做化驗員近二十年，一直沒有好的防護措施，工作的那些年掉牙齒、掉頭發，怕冷還顯老，年僅 42 歲時因汞中毒過深，不治身亡，留下了一個支離破碎的家庭。

圖源：網絡

實驗室安全事故事件背后的原因

這些實驗室安全事故造成了多少人間慘劇，或短期，或長期，已經無法統計。那么我們后來者該做些什么呢？

首先，實驗室及相關機構應該建立健全組織管理架構，完善相關規章制度。

以北京大學為例，其明確提出加強實驗室管理隊伍的建設，對于管理不嚴格、對實驗室安全不負責任的行為進行責任追究，這無疑是給科研人的人身安全敲響了警鐘。

圖源：北京大學官網

打造一個安全和諧的實驗室環境至關重要。定期對實驗室人員進行安全培訓，確保他們熟練掌握操作規程；同時，對實驗室的電路系統進行定期檢查和維護，以防止因設備老化或線路問題引發的火災和爆炸事故。每個人都是實驗室安全的守護者，任何完善的規章制度都不如個人的素質和責任心來得重要。 在實驗開始前，務必做好充分的準備：了解實驗所用試劑的物理化學特性，熟悉儀器設備的性能及操作方法，并采取必要的安全措施。特別是對于科研新手來說，在踏入實驗室的那一刻起，就應將安全放在首位，時刻提醒自己和他人注意安全，為每個人的生命安全保駕護航。只有這樣，我們才能確保研究工作的順利進行，并在平安的環境中追求科學探索的卓越成就。