上海
2025年度高影響力學術輯刊
近日，中國知網發布“高影響力學術輯刊評價報告（2025）”。華東師范大學出版社《中國教育政策評論》《古代文學理論研究》《中國文字研究》《中國美學研究》《思想與文化》入選“2025年度高影響力學術輯刊”。
教育學
中國教育政策評論
文學
古代文學理論研究
語言學
中國文字研究
哲學
中國美學研究
思想與文化
中國知網指出：學術輯刊是學術機構主辦或編輯的成套、有固定名稱、定期或不定期出版的論文集，是以某一專門領域為研究對象，主題鮮明、領域清晰、專業細分，連續穩定出版的圖書出版物。輯刊作為一種重要的學術出版物，在學術交流與知識傳承中發揮著獨特且關鍵的作用。經統計，目前中國知網共收錄輯刊 1379 種，其中，科技類 25 種，人文社科類 1354 種。
（點擊查看完整報告）通過定量統計和分析知網收錄輯刊在數據庫中被下載和被引用的數據，客觀揭示國內學術輯刊學術影響力，進一步展示輯刊的學術價值及其為國內哲學社會科學研究所做貢獻。由于輯刊以社科類為主，本報告評價范圍限定在社科輯刊內。
學科分類
報告共劃分17個學科領域：綜合性人文社會科學、馬克思主義理論、哲學、社會學與人口學、管理學、民族學與文化學、政治學、法學、經濟學、新聞學與傳播學、教育學、語言學、文學、藝術學、歷史學、考古文博、區域國別學。
評價指標
評價指標體系設被引頻次和下載頻次兩類一級指標；總被引頻次、篇均被引頻次、高被引論文數、總下載頻次、篇均下載頻次和高下載論文數六個二級指標。
表： 評價指標權重表
*高被引論文、高下載論文采用知網《學術評價支撐平臺》中“學術精要”產品發布數據。高被引論文為同學科同年發表文獻按累計被引頻次排名前10%的文獻，且被引頻次不低于10次。高下載論文為同學科同年發表文獻按累計下載頻次排名前10%的文獻。
來源：中國知網
制作：劉曉帆
關注并設為星標
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
