一個本應溫暖的公益項目,卻演變成了一場令人心寒的鬧劇。
杭州師范大學的“多彩送教淳滋味”項目,申請到了45萬元的福彩公益金,說是用來幫助山區留守兒童。但最近公示的受助名單,卻被網友發現是直接從百度文庫復制粘貼來的,連名字的順序都沒改。
換句話說,這45萬的資金已經花出去了,但名單上那些得到幫助的孩子,可能根本不存在。
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最離譜的是,項目聲稱開展了7次線上課程,每次的“受助學生名單”都完全一樣。網友一對比發現,這些名字和網上一份流傳的《10000人民大全》文檔重合度100%。
這就好比老師每次都點同一批學生回答問題,而這批學生的名字還是從網上隨便抄來的。山里的孩子有沒有真的上課不知道,但紙面上的“材料”倒是做得挺齊全。
事情曝光后,學校發通報解釋,說是因為“沒實時統計學生,所以用了網上名單代替”。這個說法,反而越描越黑。
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如果真的幫助了200多個孩子,為什么連他們的真實姓名都統計不出來?是根本沒去統計,還是實際人數遠沒有這么多?
學校說買了10萬元的學習用品發給了兩所小學。但最關鍵的證據——孩子們的簽收記錄、發放現場的照片,卻一樣都拿不出來。
連續7次上課,次次都用假名單應付。這已經不是不小心,而是從頭到尾就沒打算記錄真實情況。電腦屏幕那頭,真的有孩子在聽課嗎?
這筆錢來自千千萬萬普通彩民貢獻的福彩公益金,承載著大家的善意。錢到了學校手里,由學院執行,最后名單上還蓋著團委副書記的章。整條責任鏈上的每一個環節,似乎都選擇了“睜一只眼閉一只眼”,把嚴肅的公益做成了“復制粘貼”的表面文章。
現在學校說會“嚴肅處理”,但公眾更想知道:
- 具體會處理到哪一級負責人?
- 真實的資金使用明細和受助情況,敢不敢完全公開?
- 這套敷衍了事的流程,到底怎么徹底整改?
這件事給所有公益組織敲響了警鐘:公益不是“走流程”“做材料”,而是要真真切切地幫助人。當善意被敷衍蠶食,當信任被造假摧毀,傷害的不僅是那幾個可能沒被幫助到的孩子,更是全社會對公益事業的信心。
用假名單應付檢查,就像用塑料花假裝春天——看著挺像,但沒有生命,也溫暖不了任何人。
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