強強聯手！大米和小米攜手嶺南師范學院 共探特殊教育數字化轉型新路徑

當高校的科研實力遇上企業的實踐優勢，特殊教育領域將迎來怎樣的數字化革新？近日，嶺南師范學院與大米和小米旗下深圳眾米互聯健康科技有限公司的深度合作，給出了令人充滿期待的答案。

此次合作旨在進一步深化校企聯動，推動特殊教育領域的數字化、智能化升級。雙方將以共建的廣東省特殊兒童發展與教育重點實驗室為依托，共同研發特教康復智能體。同時，聚焦“AI+康復”的核心方向，為特教領域的從業者提供更優質的數字化干預培訓內容，并共建特殊教育研究生聯合培養基地。

嶺南師范學院黨委常委、副校長唐宇，廣東省特殊兒童發展與教育重點實驗室常務副主任鄭劍虹、副主任李清華，科研處副處長連海山等校方代表親赴深圳，眾米互聯CEO王占偉、CTO崔遷等熱情接待并參與座談。

實地探訪：RICE AI如何重塑特教工作場景？

交流伊始，嶺南師范學院一行率先參觀了眾米互聯的辦公區域。在RICE AI系統展示屏前，王占偉演示了系統的功能與操作邏輯，細致講解了它在特殊教育場景中的實用場景——從快速生成兒童評估報告、精準設計個性化教案，到高效制作教學教具、撰寫教學反饋，RICE AI正全面賦能特教工作的各個環節。

隨后的座談交流中，王占偉進一步介紹了企業發展歷程，講解了公司當前提供的自閉癥干預、語言發育遲緩干預、學習困難改善等多元化服務體系，以及核心技術成果——完整生成式AI解決方案RICE AI。

三大合作方向敲定，錨定特教數字化轉型

此次會談明確了三大核心合作方向，均圍繞“特殊教育數字化轉型”這一核心主題展開：

1. 研發特教康復智能體

依托雙方共建的廣東省特殊兒童發展與教育重點實驗室，聯合攻關特教康復智能體。至于智能體的最終形態，將結合校園、家庭等真實使用場景進一步細化，機器人、AI交互玩具等形態均在考量范圍內。

2. 共建RICE AI培訓體系

雙方計劃整合學校的學術資源與眾米互聯的實踐經驗，共同開發課程內容、搭建資源庫，并組建跨校企的師資團隊。該體系旨在面向特教行業從業者，聚焦“AI+康復”的數字化智能化轉型方向，為特教領域的從業者提供更優質的數字化干預培訓內容。

3. 打造研究生聯合培養基地

眾米互聯為學校特殊教育研究生、本科生提供基于企業場景的“AI+特殊教育”培養方案和實踐機會，旨在幫助學生在校期間深入企業實踐場景，為特殊教育行業培養理論實踐俱佳的人才。

厚積薄發，校企聯動開啟特教新篇

值得一提的是，雙方已具備深厚的合作基礎。此前，雙方已聯合成立特殊兒童人工智能校企聯合實驗室，共同制定影子老師團體標準，在數據共享、科研課題申報等方面積累了豐碩成果。雙方表示，學校的科研優勢與企業的實踐資源形成完美互補，眾米互聯與學校的合作將推動特殊教育從“經驗驅動”向“經驗+技術”雙賦能的跨越。