普法進(jìn)校園 “憲”在就出發(fā)

為進(jìn)一步推動憲法貫徹實(shí)施，增強(qiáng)青少年的憲法意識和法治觀念，護(hù)航青少年健康成長。近日，吉林高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)人民法院蒲公英普法團(tuán)隊(duì)走進(jìn)松花江中學(xué)，積極開展“守護(hù)少年的你——憲法課堂與校園反暴力指南”直播活動，與師生共赴一場“法治之約”。

“或許有些同學(xué)會覺得，憲法離我們的生活很遙遠(yuǎn)。其實(shí)不然，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。憲法伴隨我們的一生，緊密地關(guān)系著我們的生活。”課堂上，法官劉赫化身“講師”，從憲法的基本內(nèi)容入手，以“憲法與我們的一生”為切入點(diǎn)，圍繞公民的基本權(quán)利和義務(wù)等法律知識，讓學(xué)生們了解到在人生的每一個重要時刻，憲法都默默地保護(hù)和陪伴著我們。

同時，法官還對預(yù)防校園欺凌等社會現(xiàn)象和典型案例的法律剖析。他以案說法，深入淺出地講解了受教育的權(quán)利和義務(wù)，闡述了校園欺凌的嚴(yán)重后果和應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任，教育學(xué)生要勇于拿起法律武器保護(hù)自己，不做沉默的受害者，不做冷漠的旁觀者，更不能做可惡的欺霸者，號召同學(xué)們互相尊重互相關(guān)愛，共同構(gòu)建健康友好的校園文化。

講座結(jié)束后，法官向同學(xué)們發(fā)放了憲法、民法典、家庭教育促進(jìn)法等法治宣傳資料，方便同學(xué)們在課后繼續(xù)學(xué)習(xí)和查閱。孩子們意猶未盡，紛紛表示通過這堂憲法主題教育直播課，他們不僅深入領(lǐng)會了憲法精神，還學(xué)會了用憲法去分析社會現(xiàn)象，保護(hù)自己和他人。

此次宣講活動，不僅有助于增強(qiáng)學(xué)生們學(xué)習(xí)憲法、維護(hù)憲法、恪守憲法的法治意識，也有利于學(xué)生們提高自我保護(hù)和防范能力，遠(yuǎn)離違法犯罪。下一步，吉林高新法院將繼續(xù)加強(qiáng)未成年人司法保護(hù)工作，持續(xù)能動履職，助力建設(shè)平安和諧的法治校園，以法治力量筑牢未成年人“保護(hù)網(wǎng)”。

吉林日報全媒體記者 丁美佳

圖片來源 吉林高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)人民法院

責(zé)編 張?zhí)韸W 實(shí)習(xí)生孫小媛

二審 丁美佳

終審 李婷