為進(jìn)一步推動憲法貫徹實(shí)施,增強(qiáng)青少年的憲法意識和法治觀念,護(hù)航青少年健康成長。近日,吉林高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)人民法院蒲公英普法團(tuán)隊(duì)走進(jìn)松花江中學(xué),積極開展“守護(hù)少年的你——憲法課堂與校園反暴力指南”直播活動,與師生共赴一場“法治之約”。
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“或許有些同學(xué)會覺得,憲法離我們的生活很遙遠(yuǎn)。其實(shí)不然,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程。憲法伴隨我們的一生,緊密地關(guān)系著我們的生活。”課堂上,法官劉赫化身“講師”,從憲法的基本內(nèi)容入手,以“憲法與我們的一生”為切入點(diǎn),圍繞公民的基本權(quán)利和義務(wù)等法律知識,讓學(xué)生們了解到在人生的每一個重要時刻,憲法都默默地保護(hù)和陪伴著我們。
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同時,法官還對預(yù)防校園欺凌等社會現(xiàn)象和典型案例的法律剖析。他以案說法,深入淺出地講解了受教育的權(quán)利和義務(wù),闡述了校園欺凌的嚴(yán)重后果和應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,教育學(xué)生要勇于拿起法律武器保護(hù)自己,不做沉默的受害者,不做冷漠的旁觀者,更不能做可惡的欺霸者,號召同學(xué)們互相尊重互相關(guān)愛,共同構(gòu)建健康友好的校園文化。
講座結(jié)束后,法官向同學(xué)們發(fā)放了憲法、民法典、家庭教育促進(jìn)法等法治宣傳資料,方便同學(xué)們在課后繼續(xù)學(xué)習(xí)和查閱。孩子們意猶未盡,紛紛表示通過這堂憲法主題教育直播課,他們不僅深入領(lǐng)會了憲法精神,還學(xué)會了用憲法去分析社會現(xiàn)象,保護(hù)自己和他人。
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此次宣講活動,不僅有助于增強(qiáng)學(xué)生們學(xué)習(xí)憲法、維護(hù)憲法、恪守憲法的法治意識,也有利于學(xué)生們提高自我保護(hù)和防范能力,遠(yuǎn)離違法犯罪。下一步,吉林高新法院將繼續(xù)加強(qiáng)未成年人司法保護(hù)工作,持續(xù)能動履職,助力建設(shè)平安和諧的法治校園,以法治力量筑牢未成年人“保護(hù)網(wǎng)”。
吉林日報全媒體記者 丁美佳
圖片來源 吉林高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)人民法院
責(zé)編 張?zhí)韸W 實(shí)習(xí)生孫小媛
二審 丁美佳
終審 李婷
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