發現一個奇怪現象：那些陪孩子打游戲的家長，孩子反而不上癮了

一提到孩子玩手機、打游戲，相信家長們都會憤憤不平：現在的孩子，除了上學，其他時間，就想抱著手機玩個不停，說了“別玩了”也不好使，好像被手機控制了，有的半夜還躲在被窩里玩手機。

朋友小文就沒有這個困擾，她家孩子已經上初中了，現在每個周六都會抱著手機打游戲，小文和老公也一起陪著。我問她，你們這樣做，不怕孩子沉迷嗎？

小文說，從四年級開始，他們就這樣做了，到現在，兒子也只有周六玩游戲，平時基本不碰。

這么神奇嗎？

01 陪孩子打游戲的家長都是怎么想的？

《游戲力》這本書的作者告訴家長們，游戲的力量很偉大，不僅能修復孩子的心靈，提升創造力和想象力，還能拉近親子關系。

那么，網絡游戲也是這樣嗎？確實，只是載體變了，內容和形式大同小異。吸引孩子的，都不一定是游戲本身，而是孩子在游戲中的體驗感，以及自己的情緒、心理變化。

看過一則新聞，兒子上高三了，學習緊張不能玩手機了，就拜托媽媽幫忙代練游戲“保級”，結果媽媽圓滿完成保級任務，比兒子玩得還溜。兒子也考出了675分的高分，計劃選香港或上海的名校。

還有鄰居王姐，帶孩子玩了4年的游戲，現在兒子已經考入重點高中了，半個月回來一次，倆人還會約著一起打上幾把。

王姐說，兒子上初中后，有段時間不喜歡學習，就想打游戲，她給兒子，買了個平板，約定只有周末可以玩，還得是做完所有學習任務后，兒子答應了。

后來她發現，兒子玩起來很開心，講了很多她都聽不懂，就覺得兒子的世界她鉆不進去了。王姐說，為了能搞懂兒子對游戲熱愛的點在哪里，她也下載了同款游戲，一起玩了起來。

跟兒子玩的時候，一起討論裝備、游戲陣容，還有戰術話題，有時候也會說到別的。比如生活、學習的事情。

有次王姐告訴兒子，她玩游戲是下班后，所有家務都做完了，才開始玩。現在你上初三了，得放假后，所有學習都搞定了，才能玩幾把放松，兒子很認可他的說法，上學期間放下了手機，成績也提高了不少，順利考上重點高中。

02 游戲背后是什么？

大禹治水用的什么招數？堵不如疏。所以，面對孩子玩游戲的事兒，我們也可以嘗試這樣做。

如果你一味地制止，對孩子來說，就是被堵住了，一有機會，就會報復性彌補。

你可能也聽說過，有的孩子讀書的時候被一直管著，不能碰手機游戲，不能摸電腦，等到畢業后，瘋了一樣玩游戲，工作吊兒郎當，下班就開始玩游戲，工資都用來買游戲裝備，甚至貸款買周邊。

如果真的到這種地步，家長再憤怒，也無能為力了。因為，孩子已經長大了，經濟獨立了，你想管，也管不住了。

我家孩子雖然不沉迷游戲，但有時候也會想玩，還會拉著我一起，我就只會消消樂，他也不嫌棄我的菜鳥水平。有時候我們一起用電腦玩植物大戰僵尸，他也會指點我，怎么更快打敗僵尸。

玩得多了我就發現，孩子的思維很活躍，總會找到新的思路，而且跟我的話也越來越多了。

還有的孩子喜歡玩手機游戲是因為，在現實中出現了狀況。

比如二寶，有時候會跟我說想玩會兒蛋仔游戲，如果是周末，作業也完成的情況，我會允許他玩一會兒，我在旁邊觀戰。

玩了幾把以后，二寶忽然跟我說，媽媽，我這周被語文老師批評了一次，因為早讀沒寫完，還跟xx鬧別扭了，不過我倆現在和好了。

這些話，他平時很少跟我聊，總是笑嘻嘻的。沒想到，在打游戲放松的狀態下，脫口而出了。

還有的孩子可能是學習壓力、同伴關系不好或者被霸凌了，就想到游戲里放松一下。

如果你不允許，他可能會一直悶著，造成情緒淤堵。還可能偷偷去網吧，用壓歲錢買個二手手機，總會找到辦法對抗。因為，玩游戲就是他想到最好的放松辦法了。

你看，手機游戲可能不是最終的敵人，更重要的是，藏在背后的心理需求。當你允許孩子玩，陪著孩子玩的時候，那個需求可能就被滿足了。

03 試著跟孩子分享快樂

我非常能理解，有些家長會認為，自家孩子是沉迷游戲了，就是貪玩。這樣的孩子就算沒有網絡游戲，也不會好好學習啊！

再說了，游戲就是這個時代的產物，未來大概率也會一直存在。就算沒了王者，還有其他游戲。

我們更該做的，是跟孩子分享快樂，讓他獲得比玩游戲更大的快樂。

比如，帶孩子親近大自然，去博物館、科技館、海洋館，還有他喜歡的場所?？吹枚嗔?，孩子會覺得，自己能跟世界產生鏈接，帶來快樂的事情，好像不只是游戲，自然也就沒那么沉迷了。

我一直認為，孩子玩游戲，更多是獲得快樂、滿足感，如果有比這個更能讓他感到快樂，獲得滿足，他一定會毫不猶豫地丟下手機，去追求更大的快樂。

枕邊育兒寄語：

清朝時期有的人為了斗蛐蛐破產了，當時把蛐蛐這個種族滅絕了，是不是就不會有糧長沒有完成捉蛐蛐任務而自殺的悲劇了？所以，這件事兒說到底，還是人本身的問題，不必太過擔憂了。你家孩子愛玩手機游戲嗎？你會陪他玩嗎？