近幾年,有些人博取眼球,制造噱頭,往往會(huì)放下操守寫(xiě)出許多所謂的“翻案文章”美其名曰標(biāo)新立異。
于是在網(wǎng)上出現(xiàn)了大量為秦檜、汪精衛(wèi)等人所謂的翻案文章,甚至教科書(shū)的內(nèi)容和插圖都被惡意扭曲,引發(fā)激烈討論和群眾的極端憤慨。因?yàn)檫@些完全是搞歷史虛無(wú)主義,放棄了基本的歷史是非觀念,對(duì)于這股妖風(fēng),我們必須提高警惕,防止偽文化的滲透。
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近期,我國(guó)安部門(mén)一則通報(bào)引發(fā)輿論震動(dòng):一批潛伏在多領(lǐng)域的日本間諜被成功抓獲,其活動(dòng)軌跡橫跨教育、國(guó)防、農(nóng)業(yè)等關(guān)鍵領(lǐng)域,涉案情報(bào)涵蓋軍事部署、種業(yè)基因、政策規(guī)劃等核心機(jī)密。幾乎同時(shí),日本文部科學(xué)省公布的2026年度教科書(shū)審定結(jié)果顯示,多個(gè)版本的歷史教材再次淡化"南京大屠殺"遇難人數(shù),將"侵略"表述改為"進(jìn)出"。這兩起看似獨(dú)立的事件,實(shí)則顯示出日本對(duì)中國(guó)持續(xù)百年的滲透陰謀,對(duì)此我們要引起重視,目前在我國(guó)相關(guān)部門(mén)的大力舉措下,相關(guān)反滲透和抓間諜任務(wù)已經(jīng)取得重大進(jìn)展。
歷史的陰影從未消散,日本的滲透野心早在侵略戰(zhàn)爭(zhēng)年代就已構(gòu)建起系統(tǒng)性勾畫(huà)。偽滿(mǎn)洲國(guó)時(shí)期的“教育殖民”堪稱(chēng)近代滲透的“教科書(shū)式案例”,“九一八”歷史博物館館藏的偽康德十年(1943年),字里行間都藏著精神征服的毒瘤。
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這本由日本殖民機(jī)構(gòu)主導(dǎo)編寫(xiě)的教材,在“日滿(mǎn)一體”章節(jié)中,將九一八事變歪曲為“東北軍尋釁引發(fā)的自保沖突”,把關(guān)東軍的武裝入侵粉飾成“解放東北民眾的正義之舉”。更陰險(xiǎn)的是,教材刻意割裂東北與中國(guó)內(nèi)地的歷史關(guān)聯(lián),把渤海國(guó)、高句麗等地方政權(quán)歷史曲解為“獨(dú)立文明脈絡(luò)”,妄圖從文化根源上消解民眾的國(guó)家認(rèn)同。當(dāng)時(shí)偽滿(mǎn)文教部官員在內(nèi)部會(huì)議中直言不諱:“教育的核心是讓滿(mǎn)洲人忘記自己是中國(guó)人,只知有日滿(mǎn),不知有中華”,這種以精神垃圾為武器的滲透,摧毀力比槍炮更具毀滅性。
八十余年后的今天,日本的滲透手段褪去了殖民時(shí)代的過(guò)時(shí)方法,更多的是以“文化交流”“學(xué)術(shù)合作”為偽裝,在教育領(lǐng)域展開(kāi)更隱蔽的攻勢(shì)。2022年相關(guān)部門(mén)通報(bào)的教材問(wèn)題整改情況中,一組數(shù)據(jù)觸目驚心:某版小學(xué)歷史教材將“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”表述為“日清戰(zhàn)爭(zhēng)”,刪除“旅順大屠殺”相關(guān)段落;數(shù)學(xué)教材插圖中,中國(guó)學(xué)生的形象被設(shè)計(jì)成瞇眼、歪嘴的唐氏綜合征,而日本武士形象卻被美化。這些問(wèn)題教材通過(guò)正規(guī)出版渠道流入全國(guó)數(shù)百所學(xué)校,影響覆蓋數(shù)千萬(wàn)青少年。更值得警惕的是滲透的“下沉化”,浙江某縣城中學(xué)的日語(yǔ)外教,借課堂教學(xué)向?qū)W生灌輸“日本近代發(fā)展值得效仿”“戰(zhàn)爭(zhēng)歷史無(wú)需過(guò)度糾結(jié)”等觀點(diǎn),其背后正是日本民間團(tuán)體“日中友好教育協(xié)會(huì)”的資金支持,該協(xié)會(huì)已被證實(shí)長(zhǎng)期向中國(guó)中小學(xué)輸送帶有歷史修正主義傾向的教育資源,日本毒素已經(jīng)浸染局部地區(qū),這個(gè)亟需引起重視。
如果說(shuō)教科書(shū)滲透是“慢刀子割肉”,那么日本間諜網(wǎng)絡(luò)的精準(zhǔn)竊密,則是直指國(guó)家根基的“精準(zhǔn)打擊”。2024年破獲的“西山徹間諜案”,則是揭開(kāi)了日本情報(bào)機(jī)構(gòu)“精英滲透”的高端滲透的面具。該間諜組織以某跨國(guó)咨詢(xún)公司中國(guó)區(qū)總監(jiān)身份為掩護(hù),在華活動(dòng)18年間,利用商務(wù)談判、行業(yè)論壇等場(chǎng)合,結(jié)識(shí)了國(guó)防、能源等領(lǐng)域20余名公職人員,通過(guò)提供海外培訓(xùn)機(jī)會(huì)、高額咨詢(xún)費(fèi)等誘餌,竊取了包括某新型艦船動(dòng)力系統(tǒng)參數(shù)、西部能源管網(wǎng)布局在內(nèi)的核心機(jī)密。此外更為令人震驚的是,甚至以“企業(yè)社會(huì)責(zé)任”為名,資助某高校能源專(zhuān)業(yè)課題組,通過(guò)學(xué)術(shù)合作獲取了未公開(kāi)的頁(yè)巖氣開(kāi)發(fā)技術(shù)數(shù)據(jù)。案件偵破后,安全部門(mén)披露,西山徹隸屬日本內(nèi)閣情報(bào)調(diào)查室,該機(jī)構(gòu)在華潛伏的同類(lèi)間諜超過(guò)50人,形成了“商業(yè)掩護(hù)、學(xué)術(shù)搭橋、利益綁定”的情報(bào)網(wǎng)絡(luò)。
歷來(lái)國(guó)防軍事領(lǐng)域始終是日本間諜滲透的重中之重,其偵察手段已實(shí)現(xiàn)“專(zhuān)業(yè)化+民間化”的雙重布局。2023年,山東沿海警方抓獲4名以“海洋生態(tài)考察”為名的日本人員,現(xiàn)場(chǎng)查獲的設(shè)備中,除了高精度GPS定位儀,還有能捕捉軍事通訊信號(hào)的專(zhuān)用接收器。經(jīng)審訊證實(shí),他們隸屬于日本海上自衛(wèi)隊(duì)情報(bào)本部下屬的“海洋調(diào)查協(xié)會(huì)”,此次行動(dòng)的目標(biāo)是測(cè)繪渤海灣軍事港口的水文數(shù)據(jù)。無(wú)獨(dú)有偶,2021年海南三亞警方破獲的間諜案中,6名日本游客攜帶的“旅游地圖”上,清晰標(biāo)注著核潛艇基地的外圍警戒范圍,這些信息通過(guò)無(wú)人機(jī)航拍、偽裝漁民近距離觀察等方式獲取,最終匯總至日本自衛(wèi)隊(duì)參謀部。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2018至2024年間,我國(guó)沿海地區(qū)共破獲日本涉軍間諜案37起,涉案人員涵蓋“民間學(xué)者”“企業(yè)職員”“旅游愛(ài)好者”等多種身份,足見(jiàn)其滲透網(wǎng)絡(luò)的廣度與深度。其野心昭昭,不言而喻。
更具隱蔽性的是日本在民生基礎(chǔ)領(lǐng)域的滲透,農(nóng)業(yè)與種業(yè)成為新的“戰(zhàn)場(chǎng)”。2022年引發(fā)熱議的“水稻基因數(shù)據(jù)泄露案”中,某農(nóng)業(yè)科研院所研究員張某,因接受日本某生物公司的“科研資助”,將我國(guó)特有的3種優(yōu)質(zhì)水稻基因序列非法提供給對(duì)方。這些基因資源是培育高產(chǎn)、抗逆水稻品種的核心,一旦被外資掌控,不僅會(huì)導(dǎo)致我國(guó)種業(yè)企業(yè)失去市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,更可能影響糧食安全。
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日本滲透活動(dòng)之所以能屢獲突破,根源在于其構(gòu)建了一套“立體滲透體系”,具備三大顯著特征。其一,“身份偽裝”極具迷惑性。日本間諜往往以“專(zhuān)家學(xué)者”“友好人士”“企業(yè)高管”等正面形象出現(xiàn),利用中日文化相近的優(yōu)勢(shì),快速融入社會(huì)圈層,其非法目的被層層合法外衣包裹。其二,“利益捆綁”精準(zhǔn)高效。針對(duì)不同群體的需求設(shè)計(jì)誘餌:對(duì)青年科研人員提供學(xué)術(shù)支持,對(duì)公職人員許諾晉升資源,對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人給予商業(yè)機(jī)會(huì),形成“一次獲利、長(zhǎng)期受控”的捆綁關(guān)系。其三,“長(zhǎng)期潛伏”注重積累。日本間諜在華活動(dòng)周期普遍超過(guò)10年,不急于求成,而是通過(guò)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)人脈、積累信任,逐步獲取核心信息,這種“溫水煮青蛙”的方式,使得滲透行為更難被察覺(jué)。
從歷史脈絡(luò)審視,當(dāng)下的滲透與二戰(zhàn)前的“情報(bào)備戰(zhàn)”有著清晰的類(lèi)似。或者說(shuō)歷史驚人的相似。
1931年九一八事變前,日本“滿(mǎn)鐵調(diào)查部”已向中國(guó)東北派遣了數(shù)千名“調(diào)查員”,他們繪制的地圖精確到每一條鄉(xiāng)村小路的寬度,記錄的民情細(xì)致到當(dāng)?shù)氐姆窖粤?xí)慣,這些情報(bào)為關(guān)東軍的軍事行動(dòng)提供了關(guān)鍵支撐,這件事兒,我們上學(xué)的時(shí)候就學(xué)到過(guò)。如今,日本的滲透雖然不再伴隨武力威脅,但其“先情報(bào)搜集、后戰(zhàn)略施壓”的邏輯一脈相承。近期日本政客頻頻在臺(tái)海、南海問(wèn)題上發(fā)表挑釁言論,背后正是建立在大量情報(bào)支撐下的戰(zhàn)略誤判,而其在教育領(lǐng)域淡化侵略歷史,本質(zhì)上是為未來(lái)的戰(zhàn)略野心塑造國(guó)內(nèi)輿論基礎(chǔ),這種“軟硬結(jié)合”的滲透,比單純的軍事威脅更具危險(xiǎn)性。
面對(duì)日本無(wú)孔不入的滲透,構(gòu)建“國(guó)家-社會(huì)-個(gè)人”三位一體的防線已刻不容緩。在國(guó)家層面,法律武器的完善是首要任務(wù)。2023年修訂實(shí)施的《反間諜法》,將“網(wǎng)絡(luò)竊密”“資助滲透”等新型間諜行為明確入法,大幅提高了違法成本;同時(shí),相關(guān)部門(mén)應(yīng)建立跨領(lǐng)域的情報(bào)共享機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)境外資金資助的學(xué)術(shù)項(xiàng)目、文化交流活動(dòng)的審查力度,從源頭阻斷滲透渠道。在教育領(lǐng)域,需強(qiáng)化歷史教材的審定監(jiān)管,將“歷史觀教育”納入教師考核核心指標(biāo),通過(guò)開(kāi)展“紅色教育進(jìn)校園”“歷史真相公開(kāi)課”等活動(dòng),幫助青少年建立正確的歷史認(rèn)知,抵御歷史虛無(wú)主義的侵蝕。
回望歷史,從甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前的“浪人諜報(bào)”,到偽滿(mǎn)時(shí)期的“教育殖民”,再到當(dāng)下的“多領(lǐng)域滲透”,日本的對(duì)華滲透從未停歇,其本質(zhì)始終是通過(guò)破壞思想根基、竊取核心機(jī)密、動(dòng)搖民生基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)對(duì)中國(guó)的戰(zhàn)略遏制。但今日之中國(guó)早已不是百年前的積貧積弱之國(guó),航母馳騁深藍(lán)、戰(zhàn)機(jī)翱翔長(zhǎng)空的硬實(shí)力,為國(guó)家安全提供了堅(jiān)實(shí)保障;而《反間諜法》的實(shí)施、全民安全意識(shí)的提升,則構(gòu)筑起堅(jiān)實(shí)可靠的無(wú)形“思想長(zhǎng)城”。
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