初中生開(kāi)竅的規(guī)律，還挺準(zhǔn)的！

我們常常聽(tīng)到“開(kāi)竅”這個(gè)詞，那到底怎么才能開(kāi)竅？對(duì)于初中生而言，能做到下面這五點(diǎn)，才算真的開(kāi)竅了。

1、肯放下手機(jī)的先開(kāi)竅。每天玩手機(jī)超過(guò)一小時(shí)的，大概率是考不上重高的；超過(guò)兩小時(shí)，連普高都要跟你揮手說(shuō)拜拜！

青春期的孩子本來(lái)就浮躁，還天天看網(wǎng)上那些真真假假的消息，整個(gè)人的狀態(tài)就會(huì)變得更差。不是說(shuō)不能玩，但要控制好時(shí)長(zhǎng)，別沉迷。以往因?yàn)橥媸謾C(jī)而考不上高中的例子還少嗎？

有人說(shuō)，以前沒(méi)有手機(jī)，還不是照樣有很多人成績(jī)差的。成績(jī)不好就懶手機(jī)，這是家長(zhǎng)認(rèn)知低的表現(xiàn)。是不是這樣？

拜托，別拿以前的老黃歷來(lái)說(shuō)事了，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，以前是沒(méi)手機(jī)，但不代表沒(méi)有其它處在那個(gè)時(shí)代對(duì)學(xué)生影響很大的東西，而這個(gè)東西就等同于當(dāng)下的手機(jī)。

2、肯認(rèn)真聽(tīng)課的，排在第二位！初中的知識(shí)點(diǎn)真不難，認(rèn)真聽(tīng)課，有不懂的馬上問(wèn)老師，抓好課堂效率，根本就不用課后去補(bǔ)課，考試就能拿下80%的分?jǐn)?shù)。

但很多人上課總開(kāi)小差，搞小動(dòng)作，甚至任性不聽(tīng)，結(jié)果下課后又急急忙忙去寫作業(yè)，作業(yè)寫一題查一題，要是很多不懂的，干脆就直接去抄作業(yè)了。

認(rèn)真聽(tīng)課真的可以解決孩子在學(xué)習(xí)上的大部分問(wèn)題，但聽(tīng)課也是有技巧的。四個(gè)字關(guān)鍵一定要抓好，即“認(rèn)真看”、“仔細(xì)聽(tīng)”、“主動(dòng)想”、“大膽問(wèn)”。

3、肯重視錯(cuò)題的，又開(kāi)竅一批！學(xué)習(xí)的本質(zhì)就是把不懂的搞懂，把不會(huì)的題弄會(huì)，而整理錯(cuò)題就是這樣一個(gè)過(guò)程。

有些人，刷一百道題就有九十九道是半懂狀態(tài)，下次遇到同樣的題，不是這里扣點(diǎn)分，就是那里扣點(diǎn)分，你以為是粗心？錯(cuò)了，是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握還不夠透徹，要解決這個(gè)問(wèn)題，只有死磕錯(cuò)題。

4、能看淡人際關(guān)系的，還會(huì)開(kāi)竅一批！初中的人際真沒(méi)啥用，如果你是學(xué)霸，那你肯定不用去搞人際，別人都會(huì)圍著你轉(zhuǎn)；如果你是中等生，那你大概率融不進(jìn)學(xué)霸的圈子，你平時(shí)能說(shuō)話聊天，能走得近的，基本就是跟你同水平的人，但他們本身問(wèn)題就挺多的，加上你自己也有一些不好的習(xí)慣，所以更容易受別人的影響，很難以更好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。

所以，初中人際除了影響學(xué)習(xí)之外，一點(diǎn)用處都沒(méi)有。當(dāng)然了，如果你是學(xué)渣，那當(dāng)我沒(méi)說(shuō)，人不人際的不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是你自己想不想學(xué)。

5、能聽(tīng)父母話的，不去頂撞父母，懂得父母的不容易的，那才是真正的開(kāi)竅。十個(gè)初中生就有九個(gè)叛逆的，孩子的路走彎，從不聽(tīng)父母話開(kāi)始。

你可以有自己的想法，但你沒(méi)必要去頂撞父母，心平氣和地去溝通才能有好的結(jié)果。

以上就是初中生的開(kāi)竅規(guī)律，各位覺(jué)得有沒(méi)有道理？