情感相親是堅強紐帶：夯實中華民族共同體建設的人心基礎

習近平總書記在2024年全國民族團結進步表彰大會上強調：“各民族情感相親，是中華民族一家親的堅強紐帶?！薄扒楦猩舷嗷ビH近是形成和發展中華民族共同體的堅強紐帶，各族人民都要倍加珍惜、不斷鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，不斷夯實中華民族共同體建設的人心基礎?！鄙羁汤斫獠⑾到y推進以情感相親為紐帶的中華民族共同體建設，是新時代民族理論研究的重要課題，也是將中華民族共同體意識從思想層面落實到實踐層面的重要抓手。

▲9月2日，2025年全國少數民族參觀團成員齊聚中國共產黨歷史展覽館參觀學習。周宛霖 攝

情感認同是中華民族共同體建設的人心基礎

情感，作為人類最深沉、最持久的內在力量，是超越時空、凝聚人心的強大黏合劑。在中華民族共同體形成和發展的歷史長河中所積淀的深厚家國情懷與深沉歷史意識，打下了維護大一統的人心根基，成為中華民族歷經千難萬險而不斷走向復興的精神支撐。

幾千年來，中國人民始終團結一心、同舟共濟，建立了統一的多民族國家，形成中華民族多元一體格局。五千多年中華文明所孕育的偉大祖國、偉大民族，永遠是全體中華兒女最深沉、最持久的情感所系。近代以來，中國共產黨團結帶領各族人民從站起來、富起來到強起來的歷程中，各民族不斷增強的獲得感、幸福感、安全感，轉化為對中國共產黨、中國特色社會主義的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。各民族對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同，構成中華民族共同體意識的重要基礎。

“情感相親”凝結著中華民族守望相助的深厚情誼。和諧共處、手足相親、守望相助始終是我國民族關系的主流，各民族親密無間的兄弟情誼留下了許多歷史佳話。特別是近代以后，在外來侵略寇急禍重的嚴峻形勢下，我國各族人民手挽著手、肩并著肩，英勇奮斗，浴血奮戰，打敗了一切窮兇極惡的侵略者，捍衛了民族獨立和自由，共同書寫了中華民族保衛祖國、抵御外侮的壯麗史詩。在百年抗爭中，各族人民血流到了一起、心聚在了一起，共同體意識空前增強，中華民族實現了從自在到自覺的偉大轉變。

▲2023年3月，黨史學習教育中央宣講團走進包鋼宣講。包鋼集團供圖

新中國成立后，各族人民在黨的領導下積極投身建設和改革事業，從20世紀“三千孤兒入內蒙”“齊心協力建包鋼”“八千湘女上天山”，到新時代脫貧攻堅偉大勝利、抗震救災千里馳援、抗擊疫情全民戰役，各民族始終勠力同心、同舟共濟，心往一處想、勁往一處使，迎來中華民族偉大復興的光明前景。每一次共同攻克難關、每一次共同分享發展成果，都促進了各民族親密情感的再升華，都是“中華民族一家親”的生動寫照。

促進各民族情感相親的實踐路徑

隨著我國人口大流動、大融居的趨勢不斷深化，各民族的交往互動更加全面深入，有利于加強民族團結、增強中華民族凝聚力、推進中華民族共同體建設的積極因素不斷增多。要順應這一趨勢，通過一系列能動的社會實踐，不斷熔鑄、升華各民族情感認同，將情感認同轉化為中華民族共同體牢不可破的精神紐帶，不斷夯實中華民族共同體建設的人心基礎。

通過莊嚴的公共儀式強化情感。莊重的公共儀式是文化傳承載體之一。公共儀式為人們提供與歷史傳統對話的平臺，提供個體情感被激發、被引導并與他人情感匯聚成強大集體共鳴的場域。要用好國家設立的各種紀念日、公祭日等，以重大紀念、慶典活動為契機，面向各族群眾開展愛國主義教育、正確的中華民族歷史觀教育，傳承和弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，不斷增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同。

▲2024年9月23日，在新疆烏什縣依麻木鎮國家通用語言學校，學生們在下圍棋。 新華社記者 任沁沁 攝

通過系統的國民教育進行價值傳遞與情感培育。學校是鑄牢中華民族共同體意識教育的主陣地，也是促進各民族情感相親從娃娃抓起的重要陣地。以語文、歷史、地理、思想政治等課程為載體，引導青少年深入理解“我國各民族共同開拓了祖國的遼闊疆域，共同締造了統一的多民族國家，共同書寫了輝煌的中國歷史，共同創造了燦爛的中華文化，共同培育了偉大的民族精神”。以主題班隊會、國旗下的講話、參觀研學等形式，講述民族團結佳話、革命先烈的英雄事跡和新時代“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的故事。以實施各族青少年交流計劃為契機，組織青少年跨區域研學、結對子、交朋友，在共同學習、共同成長中深化情誼。

通過生動的文藝創作進行日常浸潤、促進情感共鳴。魯迅先生說，要改造國人的精神世界，首推文藝。舉精神之旗、立精神支柱、建精神家園，都離不開文藝。在文藝創作中，愛國主義是常寫常新的主題。飽含家國情懷的作品，最能感召中華兒女團結奮斗。近年來，涌現出《覺醒年代》《長津湖》《山海情》等一大批優秀的影視作品、文學作品和舞臺藝術，以其生動的藝術形象和感人至深的情節，引發各族群眾的強烈共鳴，向人民傳遞著精神力量。要在文藝創作中唱響愛國主義主旋律，創作一批彰顯家國情懷、時代價值的優秀文藝作品，講好各民族手足相親、守望相助，像石榴籽一樣緊緊抱在一起的動人故事，在潤物無聲中引導各族群眾與歷史共情、與時代共振，倍加珍惜、不斷鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系。

▲2024年11月28日，第十二屆全國少數民族傳統體育運動會表演項目（室內）在海南省三亞市體育中心體育館舉行。這是江蘇隊選手表演《我們一起來博克》。 新華社記者 徐速繪 攝

通過廣泛的社會活動、節日節慶等，促進各民族廣泛交往交流交融。情感的聯結，最終要落實在人與人的交往之中。社會活動與節日節慶是凝聚民族情感的重要載體，是構筑中華民族共有精神家園的生動實踐。近年來，從社區鄰里節的親情互動到民族傳統體育運動會的攜手拼搏，從中秋團圓宴的溫暖相聚到那達慕大會的歡歌熱舞，各族人民在形式多樣的活動中相知相親、互學互鑒、增進認同。要有序推動各民族人口流動融居，構建互嵌式社會結構和社區環境，創造各族群眾共居共學、共建共享、共事共樂的有利條件，推動各族群眾在生產生活中加深了解、增進感情。以社區為主陣地，通過扎實的社區建設、有效的社區服務、豐富的社區活動，營造各族人民一家親的濃厚氛圍。深化民族團結進步創建和表彰工作，發揮先進典型的示范引領作用，凝聚起團結奮進新征程的磅礴力量。

（作者系河北工程大學哲學研究所研究員）

監制 |肖靜芳

統籌 |安寧寧

編輯 |李翠　海寧

制作 |魏妙

來源 |中國民族報

覺得有用，點亮在看↓↓↓