周末帶著兒子叮當去同事家做客,沒想到竟意外學(xué)到了一招育兒方法——暗示性教育。
用同事的話說:直接和娃硬碰硬,根本就不起作用!別看娃的年齡小,可實際上他們的心里很敏感,負面說教多了,娃只會更自卑、更抵觸。
而暗示性的教育方法恰好相反,更像是在引導(dǎo)孩子!通過委婉的說辭和做法,把需要孩子做的事情告訴他,反而會讓娃主動去做。
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為啥暗示性教育比吼罵管用?原因來自這些方面
主要是孩子的心理感受會更舒服一些,直面的批評、吼罵就像暴風雨,讓娃的內(nèi)心充滿恐懼和抵觸。他們可能會因為害怕而暫時聽話,但心里卻是各種不服氣,甚至產(chǎn)生逆反心理,下次還會做同樣的錯事。
相較而言,暗示性教育要溫和很多,它能顧忌到孩子的自尊心。這個過程,讓娃感受到了被尊重,父母的眼神、動作讓他們覺得沒有壓力,自然也更愿意接受大人的建議。
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再有就是,暗示性教育能夠培養(yǎng)孩子的自主思考能力。父母在直面教育的時候,喜歡把自己的想法強加在孩子身上,讓娃感覺特別壓抑。而娃在理解暗示的過程中,他們可以自己琢磨、自己判斷,慢慢形成自己的觀念。
需要注意的是:每次說完暗示性的話語之后,千萬不要拆臺。
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前一秒還在說“媽媽相信你能穿好衣服”,后一秒就覺得孩子做得太慢,忍不住幫他穿。這種口是心非的暗示,反而會好心辦壞事,讓娃覺得自己不被信任,往后不愿意再主動嘗試。所以暗示之后,請一定給娃時間和耐心,別急于求成。
對了,父母還要明白:暗示不是控制,任何時候都不要變相給娃施壓。
暗示的目的在于引導(dǎo),而不是控制孩子做某些事情。懂教育的父母一定會尊重娃的意愿,就算是正確的事情,父母也要慢慢去引導(dǎo)。
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暗示性教育很簡單,只需四個方法就能掌握精髓
第一個:用正面語言暗示
孩子丟三落四的時候,父母別總是說“你怎么總是忘事呢?”,而是要換成“媽媽相信你下次能做好”。
簡單來說就是把“你不行”換成“你能行”,正面的語言暗示有積極的作用,能讓娃感受到被信任,反而更愿意去改掉之前的缺點,還能變得自信。
記住,永遠不要用反話去暗示孩子,因為他們的認知根本就聽不懂。暗示的語言要集體、要積極,才能讓年幼的孩子聽清楚自己該怎么做。
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2、用行為示范暗示
不要總是對孩子說“你要懂禮貌”,娃可能連禮貌是什么都不明白。最好的暗示,就是遇到鄰居的時候主動打招呼,讓娃近距離的明白什么事禮貌。
孩子的學(xué)習(xí)能力可能不是很好,但他們的模仿能力絕對不差,他們身上很多行為習(xí)慣、說話方式都是來源于模仿。所以說,父母的行為就是最好的暗示,大人怎么做,孩子就會跟著學(xué)。
父母要牢記:請不要再孩子面前抱怨、發(fā)脾氣,這樣的負面行為和語言也會在無形中起到暗示作用,讓娃也變得消極。
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3、用環(huán)境暗示
想讓娃愛上讀書,父母不用逼著他們讀,而是在家里放個書架,通過環(huán)境來引導(dǎo)他們。
把有趣的繪本、漫畫都放在孩子能拿到的書架上,順便在旁邊放個小沙發(fā),給娃營養(yǎng)一個讀書很舒服的氛圍感。接下來的生活,父母就坐在旁邊一起陪讀,直到孩子能主動去讀為止。
在玩讀書、寫作業(yè)、玩游戲的時候,父母要么保持安靜,要么跟娃一起,千萬不要坐在邊上看電視、刷手機,不然孩子的心也會跟著跑遠,無法靜下來。
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4、用期待暗示
很多父母看到娃總是犯錯,就直接脫口而出“我對你沒指望了”,這句話以后別再說了,殺傷力太強。
就算孩子做得不好,父母也要對他們充滿期待,萬一哪天變優(yōu)秀呢?父母的期待是一種特別強大的暗示,會讓娃覺得自己不差,更有動力去做好某件事情。
當然,父母的期待要符合娃的能力,而不是隨便期待一些不切實際的事情。所有的期待要巨具體、要合體,明確的指出來,孩子會更清楚自己該朝哪個方向努力。
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寫在最后:養(yǎng)娃不是硬碰硬,也不是強行灌輸思想,希望父母都能明白這個道理。從現(xiàn)在開始用暗示的方式去引導(dǎo)孩子,讓他們覺得自己能行,慢慢建立自信。
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