湖北
不知哪一年，也不知哪月哪天，開始關注年輕的大學老師去世的現象。
根據這種無意或有意的觀察，在記憶里，每個月都有年輕的大學教師離世。
尤其是季節輪換的時候，氣溫變動較大，年輕的高校教師去世的似乎也多。
生命如此脆弱，似乎無關生命周期的哪個階段了。
11月10日，南京大學歷史學院徐明娟因病醫治無效而逝，84年出生，41歲。
不過，這是一位行政管理人員，不是更為常見的科研教學人員。
年輕人因病離世，發生在醫療技術水平落后的古代社會尚可理解。
而當今時代，不僅醫療技術發達，而且這種單位，每年還會安排教師定期體檢；
醫療技術與醫生不僅能輕松應對一般的疾病，還能提前發現身體潛在的問題。
如此情形下，年輕人的所謂病逝，顯然不是單純的自然現象了。
誰都不愿輕易地離世，即使古代的君號稱萬萬歲，或有的人要活百歲加上五十。
但是，結果都一樣，仍須面對生命的終點。
雖然如此，年輕高校教師早早離世，實在是巨大的悲??；
畢竟，其一半甚至更多的人生都在求學，初入職場，往往面臨巨大的壓力。
不幸地是，離世的年輕教師多處于這個階段，而這個階段還說不上是生命的常態。
他們何以早早離世？是內卷？內卷確實卷去了無數的命。
也可能和其他問題有關，如不安的食物，或其他巨大壓力，如某貸。
作為文化符號的劉道玉先生去世，引發了各界廣泛的關注與悼念；
年輕的高校教師去世，許多情況下，一紙訃告而已，無聲無息，唯有親人余悲。
但是，從生命過程的本身來看，二者有何區別呢？
終究是一抔黃土——現在應該是一把骨灰。
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