當前,數字孿生技術正成為推動建筑業數字化轉型的核心引擎。 2025年11月10日,2026 年 “魯班杯” 全國高校數字孿生創新應用大賽線上啟動會順利召開。中國建設教育協會教育技術專業委員會秘書長張建奇、魯班軟件總裁王磊與全國 700 余位高校師生代表、企業嘉賓云端相聚,共同見證了這一重要賽事的正式啟動。
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作為建筑行業數字孿生領域極具影響力的高校賽事,“魯班杯” 全國高校數字孿生創新應用大賽已成功舉辦多屆,至2025 年,賽事累計吸引了超過4.9萬名高校師生參與,誕生了眾多將數字孿生技術與實際工程深度結合的優秀作品,為行業輸送了大批實踐型人才。2026 年賽事將進一步升級,聚焦技術創新與行業需求對接,為高校學子提供更廣闊的實踐舞臺。
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在賽事啟動會上,中國建設教育協會教育技術專業委員會秘書長張建奇首先發表致辭。他高度肯定了賽事的行業價值,并指出,數字孿生技術正重塑建筑行業全生命周期管理模式。張秘書長強調,產教融合是破解人才供需矛盾的關鍵路徑,本屆大賽“以賽促教、以賽促學”,有力促進了教育鏈、人才鏈、產業鏈與創新鏈的有機銜接,將為行業輸送兼具專業素養與數字技能的復合型人才,為建筑數字化轉型注入鮮活動力。
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魯班軟件總裁王磊在致辭中表示,公司將持續秉持 “以賽育才” 理念,構建產教融合新生態。他指出,通過整合高校教育資源與企業技術優勢,大賽為學生搭建了從理論到實踐的成長通道,幫助其在真實場景中提升技術應用能力,同時也為企業精準發掘創新型、實戰型人才提供了重要平臺。未來,賽事將進一步對接行業標準與崗位需求,持續強化育人支撐作用。
隨后,主持人就大賽規則、賽程安排及獎項設置等核心內容進行了全面介紹。
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啟動會主題分享環節亮點紛呈。行業專家應鶯以《當造價遇上摩爾定律 —— 數字孿生重塑建筑全生命周期》為題,結合實戰經驗闡釋了數字孿生技術的產業應用價值;來自上海建設管理職業技術學院的瞿丹英與天津仁愛學院的吳貝兩位老師,則分別從創新精神傳承、校園職場橋梁搭建角度,分享了賽事對教學改革與人才發展的多元推動作用。嘉賓們的分享既體現了賽事作為學生競技舞臺、教師成長平臺的基礎價值,更凸顯了其作為產教深度融合實踐典范的行業意義,令參會者深受啟發。
2026 年大賽共設立六大競賽模塊,啟動會上,組委會已對各模塊的任務要求、作品提交規范及評審維度進行了系統說明。目前,大賽官方報名通道已正式開啟,后續將陸續推出線上直播與線下沙龍等系列備賽支持活動。業界期待,本屆賽事能夠匯聚高校智慧,書寫數字孿生時代產教融合、協同育人的嶄新篇章。
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