共繪智能時代高教藍圖 |《杭州倡議》正式發布！

11月7-10日，2025世界大學校長論壇、2025高等教育國際論壇年會在杭州國際博覽中心舉辦。作為論壇重要成果之一，《杭州倡議》在2025高等教育國際論壇年會上正式發布，中外大學校長、國際組織代表、政府官員、專家學者等近千位代表共同見證。

《杭州倡議》

（2025年11月9日）

當前，人工智能正以前所未有的廣度與深度重構高等教育新生態，催生未來教師、未來課堂、未來學校、未來學習中心。為攜手全球大學共迎機遇、共擔責任，推動高等教育可持續發展，我們倡議：

一、重塑人機協同的人才培養模式。

各國大學要積極探索師生機協同的人才培養新模式，推動人工智能技術精準輔助教師教學和學生學習過程，強化批判性思維、情感智慧等核心素養培育。推動學習空間的無邊界融合，發展個性化與包容性并重的教育模式，培養具有創造力、勝任力、責任感、引領智能時代發展的高素質人才。

二、探索智能支撐的新型科研范式。

各國大學要打破學科壁壘與地域局限，圍繞人工智能算力、數據、算法重構新型科研范式，構建人工智能賦能的全鏈條研發體系和創新生態。推動人工智能驅動知識生產方式變革，加速知識創造與應用的深度融合，促進科研成果惠及全球可持續發展，致力于攻克人類面臨的共同挑戰。

三、健全智能賦能的教育治理機制。

各國大學要積極推動大學治理的智能化轉型，形成多方參與、數據驅動、平臺協同、全域覆蓋的協同智能治理體系。推動構建更加科學、高效、智能、精準的教育治理新機制，提升大學治理的科學性、前瞻性與適應性。

四、完善人工智能應用的倫理規范。

各國大學要確立以人為本、智能向善的倫理準則，以數字倫理、學術誠信為基礎，以數據安全與隱私保護為關鍵，完善人工智能應用的倫理規范。共建全球高等教育人工智能倫理體系，維護知識創造的原創價值，確保技術進步服務于人類共同福祉。

五、構建全球智能教育創新共同體。

各國大學要加強政策溝通和多邊對話，共同搭建開放、包容、互信的國際合作平臺。推動以全球智能教育理念為引領，以技術研發、資源建設、標準制定、數據共享為重點的協同合作，構建全球智能教育發展新格局。

六、共促全球高等教育可持續發展。

各國大學要堅持共建共享，推動智能教育資源的全球共享，突破區域間數字壁壘，彌合教育數字鴻溝，促進教育公平。推動構建持續創新、更加包容、開放合作的全球高等教育可持續發展共同體，為實現聯合國可持續發展目標提供堅實支撐。

中國高等教育學會

學術立會 服務興會 規范辦會 創新強會

微信號 : zggdjyxhwx

網址：https://www.cahe.edu.cn/