紀念一位燃燈者

作者〡李老逵

幾天前的立冬日，武大學子心中“永遠的校長”劉道玉先生與世長辭。

說來慚愧，我知道劉道玉先生，還是在易中天講述當年經歷之時。劉道玉先生可以算是易中天的伯樂和保護者。

如果沒有劉道玉先生，易中天當年的遭遇很可能會更艱難，甚至我們也許現在都未必知道易大師。

然而，劉道玉保護過的，又豈止是一個易中天。

沒有他這樣的領導，現世間又會少多少易中天？

劉道玉先生是一個真正的知識分子，是一個真正熱愛高等教育的校長。

他任校長時推行的改革涉及教育制度、教學內容、管理制度的各個方面。這些改革領風氣之先，拉開了中國高教改革的序幕。許多高校紛紛開始學習武大的一系列現代高校教育制度和管理模式。

一位77級畢業生這樣評價他的老校長：“劉道玉不但有智慧，還有勇氣和魄力，很多人當校長就是為了自己當官，只想著討上面的喜歡。但是中國的進步、很多問題的解決需要有劉道玉這樣的人。”

這樣的評價很多很多。2019年8月《南方人物周刊》對劉道玉曾經做過專訪，受訪的數位武大師生表示，劉道玉對教育的愛是具象的，他心系家國，關心教師和學生的個體命運，而非空洞地脫離對個體的愛談愛的教育。

而就是這樣一位高校“改革家”，卻在1988年春節前三天被忽然免職。官方說法是正常換屆，但校內改革步子邁得太大和說話太直，被一些學生和老師認為是劉道玉被撤職的主要原因。

被免職的前一天，劉道玉還在物理系調研，想制定第二個五年改革計劃。采訪時他表示，唯一讓他遺憾的是“課程體系的改革”沒有推行。

相比于現在的很多大學領導，官帽才是最舍不得的東西吧。

退任校長后，劉道玉還是割舍不下教育。從90年代初開始，中國高等教育由精英向大眾化、由傳統向現代化、由粗放向集約型轉變。在取得很大成就的同時，教育改革滯緩、教學質量下滑、教學評估造假、研究生教育異化、鋪張浪費成風、學術抄襲剽竊等情況頻發。看到教育存在的弊病，劉道玉不得不“鼓呼”。

2008年，他在武大做了一場演講，指出“中國需要一場教育體制變革”，中國教育在經歷高速發展后需要一段時間的調整。此后，劉道玉又在媒體發表文章，建言教改，希望國家能有所考慮。

60歲以來，劉道玉共出版23本著作，發表文章五百多篇，他從各個層面剖析教育問題：痛陳中國教育的弊病，并力求找到克服教育弊端的辦法。

劉道玉認為，改革是破舊立新，不破舊便不能改革。易中天說，人們肯定劉道玉，其實是肯定改革；懷念劉道玉，其實是呼喚改革。

迄今為止，我國大學仍不易培育出杰出的人才，更遑論大師級的學者。究其原因，這與我們大學教育中存在的弊病有著密切的關系。

我今年寫過好幾篇批評大學的文章，比如批評清華北大人大的。

還有批評其他學校的等等。

說實話，現在的大學，頭鐵的學校和有骨氣的老師都太少了，以至于我都沒法鼓勵他們，唯一隱去“胡適”名字不刪貼的，就算英雄了---

當然，武大今年也很出名，我寫了《武大開學典禮的椅子，草臺班子的“神來一筆”》等等。

這些文章，有些還在，有些早就“永生”了。去年，我寫了一篇評論同濟大學提問事件的《請不要用你的粗魯來“愛國”》，還被同濟大學舉報了，并要求我刪文，說我“破壞中德外交關系”。

哎呀呀，這么大的帽子，我可是擔待不起。我反正沒刪，但文章還是沒了。

可群眾的眼睛自然是雪亮的，就拿武大來說，以前的校長敢頂著壓力搞改革，現在的校長呢，一個小小的圖書館出點男男女女的事兒，都要“聽領導安排”。

這不是沒有對比就沒有傷害，又是什么呢？這么多草臺班子之所以不行，是因為這樣的班子是由墻頭草和草包組成的，不能扛事，只會甩鍋，不關心師生，只盯著上面。

所以在如今，一個大學校長在去世時被萬人懷念，并不容易。你把師生當骨肉，師生自然把你當親人。你不敬強權敬真理，自有公道在人心。

因此，劉道玉先生被萬人懷念，前年離開我們的江平先生也是如此。

謹以此篇小文，致敬劉道玉先生，他是一位燃燈者，燃燒了自己，照亮了他人。這樣的人物走了，是中國教育界的一大損失。

懷念劉道玉，其實是懷念改革和開放；致敬他，其實是致敬真正的知識分子風骨。

有的人走了，還會一直活著。先生千古，常識萬歲。

-完-

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作者：李老逵，法學雙碩士畢業，曾在國務院部委工作多年，嫉惡如仇，仗義敢言，因此辭職改做執業律師。赤子之心不改，憂國憂民常在，忙時搬磚，閑暇寫作。文章多替蒼生寫，不為君王唱贊歌。

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