高考外語(yǔ)可以選學(xué)日語(yǔ),高二開(kāi)始學(xué)也當(dāng)然來(lái)得及。據(jù)第六時(shí)限所知,政策上,日語(yǔ)是教育部明確的高考外語(yǔ)6大可選語(yǔ)種之一,與英語(yǔ)同屬150分,除少數(shù)軍事國(guó)防和英語(yǔ)專業(yè)外高校不限制錄取;學(xué)習(xí)上,高二啟動(dòng)后合理規(guī)劃,足夠達(dá)到應(yīng)試水平,不少學(xué)生能借日語(yǔ)實(shí)現(xiàn)外語(yǔ)提分。
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一、高考選日語(yǔ),政策有保障嗎?
當(dāng)然有。教育部規(guī)定高考外語(yǔ)含英、日等六種語(yǔ)言,考生可自主選擇。除上海自主命題有地方卷外,多數(shù)地區(qū)用高考日語(yǔ)全國(guó)卷,評(píng)分與英語(yǔ)一致,成績(jī)升學(xué)認(rèn)可度相同。
高校錄取時(shí),僅國(guó)防、軍事等少數(shù)專業(yè)要求外語(yǔ)為英語(yǔ),非外語(yǔ)專業(yè)不得限制小語(yǔ)種考生。對(duì)英語(yǔ)偏科、想提分的同學(xué)來(lái)說(shuō),選日語(yǔ)很穩(wěn)妥。
二、高二起步,怎么規(guī)劃時(shí)間?
分階段推進(jìn)就可以。
高二上半學(xué)期(11月到次年1月),用3個(gè)月學(xué)假名、基礎(chǔ)詞匯和語(yǔ)法,目標(biāo)達(dá)N5水平;高二下學(xué)期(2月到6月),學(xué)N4-N2內(nèi)容,同步練聽(tīng)力和短篇閱讀;
高三(9月到次年6月)聚焦真題,梳理考點(diǎn)、補(bǔ)短板,針對(duì)性練作文,定期模擬適應(yīng)節(jié)奏。按這個(gè)規(guī)劃走,多數(shù)學(xué)生高考日語(yǔ)能考120分以上,比英語(yǔ)提三五十分也很常見(jiàn)。
三、日語(yǔ)高考比英語(yǔ)有哪些優(yōu)勢(shì)?
1.詞匯壓力小,高考日語(yǔ)需2000~2500詞,少于英語(yǔ)的3500詞,而且有大量漢字詞,如“學(xué)校”“電話”,易記憶。
2.題型簡(jiǎn)單,只有聽(tīng)力、單選、閱讀、作文,無(wú)英語(yǔ)難點(diǎn)完形填空,單選考點(diǎn)固定。
3.難度低,高考日語(yǔ)相當(dāng)于N3水平,比英語(yǔ)低5%-10%,聽(tīng)力語(yǔ)速慢、內(nèi)容貼近生活,更少長(zhǎng)難句,易拿分。
四、從零學(xué)日語(yǔ),要避開(kāi)哪些坑?
1.別忽視基礎(chǔ),假名像是日語(yǔ)的拼音,需要背熟五十音圖,避免發(fā)音不準(zhǔn)、記詞難。
2.別盲目堆時(shí)間,每天固定兩三個(gè)小時(shí),拆分為背單詞+學(xué)語(yǔ)法+練聽(tīng)力+做閱讀,明確目標(biāo)去做。
3.別依賴碎片化學(xué)習(xí),日劇動(dòng)漫可練聽(tīng)力,但不能替代系統(tǒng)學(xué)習(xí),主要是避免口語(yǔ)化表達(dá)干擾應(yīng)試。學(xué)校沒(méi)有日語(yǔ)課的話,可以用新編日語(yǔ)教程配合第六時(shí)限線上課,跟著老師梳理語(yǔ)法,這樣學(xué)習(xí)更有方向。
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