微短劇進入主旋律創(chuàng)作，《報告班長，山河無恙》找準了「青春語感」

面對大主題、大全局的志愿軍故事，《報告班長，山河無恙》精準實現(xiàn)了自己的對焦，選擇“個體生命”視角，將年輕人可感知可共鳴的情感連接作為核心落點，讓“短小”真正化為對主題精神的“精悍”理解與呈現(xiàn)。

作者：藍二????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

編輯：王子之???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

版式：王威

當市場開始進入成熟周期，微短劇想要打破同質(zhì)化困境，創(chuàng)作不僅需要提升能力邊界，更應(yīng)該打開視野與格局。

近日在湖南衛(wèi)視、遼寧衛(wèi)視、芒果TV同步上線的大芒短劇《報告班長，山河無恙》，就完成了一次“越級挑戰(zhàn)”。

這是一部紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)75周年的主旋律創(chuàng)作，其難點在于宏大主題如何在微短劇語境中講述，大體量故事如何在小載體中實現(xiàn)完整性，以及類型的視聽預(yù)期和制作標準如何在微短劇中落地？

《報告班長》的最終完成度，實現(xiàn)了多方面的突破。它對焦青春視角，將對宏大主題的創(chuàng)作挖掘落到對年輕觀眾的思想共鳴與情緒感染力上。通過雙線結(jié)構(gòu)的敘事手法創(chuàng)新，這部劇實現(xiàn)了更優(yōu)的敘事密度，加之電影級的視聽語言，讓它實現(xiàn)了內(nèi)容表現(xiàn)力和質(zhì)感上的最新示范。

于是這讓我們在《報告班長》之上感受到了更多的驚喜，不僅僅是微短劇自身“題材拓展+內(nèi)容升級”的一次新探索，它也在以新載體和新表達為主旋律創(chuàng)作帶來新的生命力、建立起后者與觀眾新的連接對話，由此也讓微短劇的內(nèi)容行業(yè)價值進入一些新的想象空間。

找準創(chuàng)作對焦

宏大主題與年輕觀眾發(fā)生新對話

從紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年到75周年，整個近五年時間，年輕一代對于這一重大歷史與志愿軍精神表現(xiàn)出積極的關(guān)注與探索狀態(tài)。比如在抖音、B站等社交平臺上，關(guān)于“最可愛的人”的年輕化解讀、“鋼七連”等英雄敘事的二創(chuàng)層出不窮，相關(guān)熱門二創(chuàng)視頻單支可達1500萬次播放。而在電影《長津湖》《志愿軍》等代表性影視項目上更可以直觀看到Z世代已入場成為主力觀眾，各項目中30歲以下觀眾占比已超50%，25歲以下觀眾占比也普遍高達30%~40%。

因此，開發(fā)創(chuàng)作志愿軍題材作品，既是對歷史記憶的紀念與傳承，也正是對真實涌現(xiàn)的社會情緒與新代際需求的及時回應(yīng)。在這其中，不同規(guī)格的作品可以發(fā)揮各自的差異性，給整個題材創(chuàng)作帶來新鮮的視角與感染力，而關(guān)鍵就在于找到自身的對焦點與合適語言。

相比于電影劇集多數(shù)采取的“全局化”視角，《報告班長》以微短劇的容量，尤其需要切準與聚焦。于是基于其與觀眾的近距離及創(chuàng)作的當下性，《報告班長》選擇“個體生命”視角，將年輕人可感知可共鳴的情感連接作為核心落點。

該劇以“回家”為主題，講述了一段將志愿軍戰(zhàn)士遺物送回親人身邊的故事。一方面，它非常緊密地呼應(yīng)著近年極受國家重視、也備受大眾關(guān)注的烈士遺骸歸國事件；另一方面，正如各類志愿軍二創(chuàng)內(nèi)容中最令年輕人破防的就是英魂流離他鄉(xiāng)不得歸，“回家”戳中著最大公約數(shù)的國人情感——在真實的時代沉浸感與充分落地共情的情節(jié)邏輯中，該劇就迅速拉近了觀察與表達的距離。

在劇中我們可以看到，主角之一的00后唐琳，對于志愿軍往事，起初抱著遙望式的尊重，最終得以實現(xiàn)一次年輕靈魂間的同頻碰撞。事實上，唐琳即是眾多劇外年輕人的“眼”與“腦”，她被打動的過程，正是該劇充分以青春視角去理解、構(gòu)建志愿軍群像與精神的過程。

志愿軍戰(zhàn)士，從鋼鐵意志的英雄語境走出，被鮮活地還原為一群朝氣蓬勃的時代青年。他們的一面是自信與熱血，年紀輕輕已經(jīng)過國內(nèi)解放戰(zhàn)爭的槍炮實戰(zhàn)洗禮，心中的理想信念更加堅定，如此才有底氣高唱“打倒美帝野心狼”。另一面亦是活躍的個性與豐富的情義，五班羅班長有著大哥哥式的溫暖與威嚴，茂生愛熱鬧、很社牛，明禮喜愛音樂、與有著相同興趣的女軍醫(yī)正在初燃情愫，最小的張貴則是初生牛犢膽子大、敢虛報歲數(shù)沖到戰(zhàn)場闖一闖。

當這樣一組既有特定時代性，又與今日青年很有熟悉感的面貌塑成，對志愿軍精神理解的扎實土壤也在形成；以身堵槍眼、炮火中硬扛的意志與選擇，不用“神化”，都來自于信念與情義的力量。當每個人都惦記自己家鄉(xiāng)的父母妹妹時，他們更明白的是要護小家必須先把大家守好。當戰(zhàn)役難打需要戰(zhàn)略策應(yīng)、當集體的安危需要局部的犧牲時，“五班們”會死戰(zhàn)到底為主力進攻爭取時間，茂生會為了班里有生力量的保存自己沖出去犧牲，明禮會為了護住傷員而吸引敵方瘋狂的火力。而即便是必死之局、做好了犧牲的準備，他們其實也在努力珍惜著生命的可能——羅班長就以自己的身軀，換得剛剛十幾歲的張貴能夠活著回家、好好地過完這一生。

盡管《報告班長》的體量微小，但一個個切面的選取卻凝練到位又表達豐滿，建立好了不同的支點和深度，將英勇無畏的志愿軍精神內(nèi)核進一步落到真實又普世的中國人家國情懷與情感價值上，讓“偉大”更可感、更易懂、更動人。

由此，面對這樣大主題、大全局的志愿軍故事，《報告班長》精準實現(xiàn)了自己的對焦，讓小故事具備表達厚度和高情感濃度，將“短小”真正化為對可貴精神的“精悍”理解與呈現(xiàn)。

重工+創(chuàng)新

微短劇“越級挑戰(zhàn)”大制作表現(xiàn)力

無論是微短劇精品維度，或是高難度的主旋律創(chuàng)作維度，《報告班長》的品質(zhì)，都尤顯真誠與重工。

在劇中，老人張貴的志愿軍搪瓷缸、作戰(zhàn)哨子，磨損斑駁，保存了70多年的戰(zhàn)友家書上，一行行藍墨水書寫的字跡已經(jīng)暈染開來。歷史的質(zhì)感，歲月的痕跡，在這些細節(jié)上創(chuàng)造出一種可觸碰的真實。而到了最后一集，班長羅家興、茂生、明禮，更是從我們以為的“故事中人”，變成志愿軍紀念碑上真實纂刻的名姓，帶來一種“破壁”現(xiàn)實的沖擊與感動。如此種種，都可以讓我們窺見該劇在自身能力范圍內(nèi)盡可能追求誠意精品，以及讓無名者有名的努力。

而更整體地來看，《報告班長》是大芒以成熟類型經(jīng)驗與新呈現(xiàn)新技術(shù)結(jié)合，在微短劇創(chuàng)制能力上進行的一次重工嘗試。

該劇主創(chuàng)陣容強大，編劇余飛有《巡回檢察組》《潛行者》等多部爆款長劇，其同題材長劇《跨過鴨綠江》曾獲得飛天獎、白玉蘭獎、金鷹獎等多項提名；青年編劇鐘一鳴在影視、短劇、舞臺劇等多領(lǐng)域進行創(chuàng)作，同樣有著主旋律題材創(chuàng)作經(jīng)驗；導(dǎo)演童輝則參與《畫江湖之不良人》《少年歌行》等多部近年口碑影視劇，帶有年輕化的審美語言。頭部編劇與新銳導(dǎo)演組合、主旋律經(jīng)驗與新視聽創(chuàng)作結(jié)合，使得《報告班長》呈現(xiàn)出了獨特的內(nèi)容表現(xiàn)力與質(zhì)感。

首先在敘事手法上，該劇精心設(shè)計雙線結(jié)構(gòu)，將70多年前志愿軍戰(zhàn)士的熱血戰(zhàn)斗之旅與今時的遺物歸鄉(xiāng)之旅交叉編織。

主線上，“山河危機-離家”與“回家-山河無恙”共同構(gòu)建了一個跨過時空的閉環(huán)框架，令歷史的悲壯與發(fā)展的豪壯寫意繪出；在編織中，主創(chuàng)們則巧妙選取了火車、哨子、照片、日記本等為兩線交叉點，更高效地呈現(xiàn)關(guān)鍵敘事。

這顯然是微短劇故事文本上的一次重要突破。不同于為追求效率而犧牲敘事的刻板做法，通過更高級的手法，《報告班長》不僅在滿足微短劇節(jié)奏上的追求，更為視聽的新鮮感打下核心的文本基礎(chǔ)，還打開了更大的信息量承載空間。比如通過結(jié)構(gòu)編織中的高效呈現(xiàn)，在總時長約1小時的整部劇中，朝鮮戰(zhàn)場上惡劣環(huán)境條件、美軍猛烈轟炸等志愿軍所遭遇的困境，戰(zhàn)爭推進的部分形勢，戰(zhàn)場上的兄弟情義，戰(zhàn)士們不同的犧牲行動等豐富內(nèi)容，都有著不同程度的呈現(xiàn)，讓這樣一個大型主題的內(nèi)容在現(xiàn)有體量內(nèi)實現(xiàn)了比較完整的理解。

另一層面來看，雙線結(jié)構(gòu)也在實現(xiàn)不同時代青年的回望、對照與勾連，不斷推進著主題表達層面的探索。在這樣的過程中，不僅可以如前文所述實現(xiàn)對志愿軍精神的深度理解，還逐漸顯現(xiàn)出對當下青年的啟發(fā)。戰(zhàn)爭年代需要最極致的英勇無畏，而和平年代的青年精神又該是什么？事實上，當焦點不止停留在戰(zhàn)場之上時，無論是曾經(jīng)的青年張貴一生守諾、將戰(zhàn)友的遺物一一送還家鄉(xiāng)，或是青年時的報社劉主任認定應(yīng)該做的事、發(fā)起了志愿軍尋親行動，又或是當下的青年唐琳積極接棒守護住新一代人關(guān)于抗美援朝歷史的記憶，都在繼續(xù)講述關(guān)于理想、信念、堅守等從過去到今時那些閃閃發(fā)光的品質(zhì)。

《報告班長》中同時值得關(guān)注的是電影級的制作呈現(xiàn)。劇中，豐富的鏡頭語言、光影設(shè)計等，都實現(xiàn)了過去微短劇中的少有質(zhì)感。典型如雙線時空切換時的絲滑轉(zhuǎn)場，兩個時空昏黃與柔光色調(diào)所透出的危機與和平的對比，都是貫穿整部劇的質(zhì)感保證。而在劇中不同處，也充滿了主創(chuàng)頗具意象性、作者性的表達——比如在女軍醫(yī)遇空襲犧牲時，鏡頭并沒有呈現(xiàn)血與火，而是黑暗之中白色繃帶的瞬間飄舞——或含蓄留白，或獨特沖擊，這些不同的想象力，都在進一步提升著微短劇的審美。

敢對高難度選題下手，不追公式而求差異性，找準每一次市場表達，更不惜力地將題材創(chuàng)新落到扎實的制作與品質(zhì)的提升上——有底氣更有能力，這是《報告班長，山河無恙》的根本邏輯，亦是我們在大芒短劇身上一直看到的探索力道。每一次創(chuàng)新，不一定是要開辟出一個即刻獲利的成品市場，但必然是在為微短劇的精品化提升、整體發(fā)展空間拓寬、長期進階方向指出更清晰的線索。

THE END