莫泊桑在《一生》中寫道:人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象,有時(shí)我可能脆弱得一句話就流眼淚,有時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長的路。
生命其實(shí)也是這樣,其脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。
37歲,在科技圈正是集經(jīng)驗(yàn),技術(shù),智慧都最巔峰的年紀(jì),沒想到突然就走了。。。
10月25日晚,有網(wǎng)友發(fā)帖稱,湘潭大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院37歲教授劉昊霖于當(dāng)天不幸突發(fā)疾病去世。
當(dāng)晚,有該校學(xué)生在帖子下留言稱,“昨天下午他剛給我們班上了linux最后一節(jié)課,劃了重點(diǎn),我還錄了音。特別喜歡這位老師,非常負(fù)責(zé)非常有耐心,今天聽到消息像做夢一樣。
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真是太可惜了!
翻開劉昊霖教授的履歷,估計(jì)就能明白這個(gè)37歲就能成為教博士生導(dǎo)師,背后付出了多少辛苦!
37歲的年輕學(xué)者,從四川大學(xué)博士畢業(yè)一路升級打怪,年紀(jì)輕輕完成了從講師到教授、博導(dǎo)的跨越,甚至還成為了湖南省芙蓉青年人才、青年骨干教師的培養(yǎng)對象。
公開信息顯示,劉昊霖主要從事邊緣智能、算力網(wǎng)絡(luò)、智慧網(wǎng)絡(luò)和隱私計(jì)算等方面的研究,曾在多個(gè)CCF推薦期刊發(fā)表論文20余篇,授權(quán)發(fā)明專利10余項(xiàng)。
什么叫做“別人家的孩子”、“別人的老師”?相信在大部分人眼中,他已是勵(lì)志的榜樣,同樣也是人生贏家。
但在他一路上升的路上,劉昊霖究竟付出了多少辛苦?
估計(jì)即便是他,也不一定能夠說得清楚!
不得不說,現(xiàn)在太卷了,哪里都卷,就算是高校也成了卷的災(zāi)區(qū),特別是在理工科專業(yè),更是卷得一攤糊涂。
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特別是在計(jì)算機(jī)、人工智能領(lǐng)域更是如此,技術(shù)進(jìn)步一日千里,沒有一個(gè)搞科技的不是瘋狂地奔跑、瘋狂地加班、瘋狂地熬夜,如果你不卷,別人在卷,可能過一兩個(gè)月就被甩到后面。
但這恰恰也是中國科技不斷超越美國同行的原因所在,正如皮衣黃在訪談中說過的那樣:“中國科學(xué)家是世界上最渴望成功的……我們面對的是一個(gè)強(qiáng)大的、創(chuàng)新的、渴望成功的、行動(dòng)迅速的對手。”
但皮衣黃不會(huì)談到的另一面,所謂強(qiáng)大、創(chuàng)新、渴望成功、行動(dòng)迅速的背后,是年復(fù)一年、日復(fù)一日地加班、熬夜、996,是原本豐沛生命的提前折舊。
再加上這幾年經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、房價(jià)下跌,許多背負(fù)房貸的科技人更是陷入“停不下”的循環(huán):他們不敢病、不敢休,甚至不敢在深夜關(guān)機(jī)。
正如古希臘神話中的西西弗斯,推著巨石上山,卻不知山頂在何處,背后的辛苦,辛酸,真的只有自己知道。
但其實(shí)拉長時(shí)間看,留得青山在、不愁沒柴燒,世上的事往往欲速而不達(dá)。
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試想,37歲,原本應(yīng)該是劉昊霖教授學(xué)術(shù)生涯的黃金期,如果他沒有去世,是不是在學(xué)術(shù)上創(chuàng)造出更多的成就呢?
其實(shí)人活到中年之后,會(huì)越來越清楚地明白一個(gè)道理:流水不爭先,爭的是滔滔不絕。
或許,生命的價(jià)值,不僅在于燃燒的速度,更在于光照的深度與溫度;真正的逆天改命,不是在燃燒中毀滅,而是在激流中學(xué)會(huì)守護(hù)生命的燭火。
從個(gè)人的角度看,工作其實(shí)是謀生的手段,為的是更好的生活而不是目的。
想想吧,就算你是教授、是杰青,65歲退休后誰還會(huì)記得你,還不是一個(gè)公園里溜達(dá)的小老頭?
但是在一個(gè)家庭里面,你就是丈夫,兒子,父親,工作崗位缺了誰都可以轉(zhuǎn),但是你的家庭塌了半邊天。
黃泉路上無老少。珍惜每一天,善待自己,善待身邊人。
當(dāng)生命的狂瀾漸息,若能于黃昏斜照中,不悔來時(shí)路,依然熱愛生活,坦然接納命運(yùn)賦予的一切模樣,與自己安然相處。
這其實(shí)也是一種英雄主義!
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