館校協(xié)同育人 文物活化鑄魂

館校協(xié)同育人

文物活化鑄魂

為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于革命文物工作和“大思政課”建設(shè)的重要指示精神，紀(jì)念全民族抗戰(zhàn)期間四川作為抗戰(zhàn)大后方所作出的偉大貢獻，2025年10月18日，成都博物館與成都市樹德協(xié)進中學(xué)聯(lián)合舉辦了“紅色薪火·歲月記憶——館校協(xié)同共建大思政課主題活動”，來自省市文物部門相關(guān)負(fù)責(zé)人、革命先輩后代、大中小學(xué)校師生代表等350名嘉賓參與其中。本次活動以館校協(xié)同為牽引，通過簽署合作框架協(xié)議、揭牌“石犀話劇社”、革命后代講述紅色故事、原創(chuàng)話劇《上延安》展演、參觀“歲月記憶：國寶西遷與高校入川”特展等環(huán)節(jié)，生動呈現(xiàn)了博物館資源與學(xué)校教育深度融合的實踐路徑，構(gòu)建了館校協(xié)同“大思政課”育人新平臺。

馬識途、蕭華清、康乃爾、陳光騰、周玉斌等

革命先輩后代合影

01

追憶崢嶸歲月，

譜寫立德樹人新篇章

活動以多元形式推動紅色文化融入思政教育，實現(xiàn)博物館資源與學(xué)校教育有機融合?？箲?zhàn)時期協(xié)進中學(xué)“紅色校長”蕭華清外孫女崔健女士動情講述了外祖父“以革命精神辦抗戰(zhàn)教育”的熱血往事；原創(chuàng)學(xué)生話劇《上延安》鮮活再現(xiàn)了協(xié)進師生在民族危亡之際追求光明的堅定選擇；“歲月記憶：國寶西遷與高校入川”展覽則用珍貴文物和史料檔案，展現(xiàn)了四川人民守護文脈、支援抗戰(zhàn)的壯闊歷史。一系列沉浸式、互動式教育實踐，有效激發(fā)了青少年的愛國情懷與時代擔(dān)當(dāng)，實現(xiàn)了以史育人、以文化人的教育目標(biāo)。

蕭華清外孫女崔健女士現(xiàn)場分享

“以革命精神辦抗戰(zhàn)教育——蕭華清在協(xié)進中學(xué)的故事”

《上延安》

原創(chuàng)青少年紅色話劇演出

演出學(xué)生、成都市樹德協(xié)進中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及老師、成都博物館領(lǐng)導(dǎo)及工作人員與革命先輩后代合影留念

參與活動的嘉賓、學(xué)生參觀

《歲月記憶：國寶西遷與高校入川》展覽

02

深化館校聯(lián)動，

探索協(xié)同育人新范式

成都博物館作為成都市重要的文化地標(biāo)，始終致力于紅色資源的深度挖掘與傳播，推動文物資源向育人實效轉(zhuǎn)化。成都市樹德協(xié)進中學(xué)作為一所有著深厚紅色基因的歷史名校，始終堅持賡續(xù)紅色血脈、涵育時代新人。雙方正式簽署館校合作協(xié)議，明確在紅色基因傳承、思政課程創(chuàng)新與文化品牌塑造等方面的共建路徑。未來。雙方將通過“課程共構(gòu)、項目共研、資源共享”機制，持續(xù)探索館校協(xié)同育人新路徑，為文教攜手構(gòu)建“大思政課”體系建設(shè)提供可借鑒、可推廣的實踐經(jīng)驗。

成都博物館與成都市樹德協(xié)進中學(xué)簽訂館校合作框架協(xié)議

03

活化革命文物，

提升育人資源新效能

成都博物館與成都市樹德協(xié)進中學(xué)以革命文物、紅色傳統(tǒng)為核心，通過課程共研、展演共創(chuàng)、研學(xué)共育等路徑，系統(tǒng)挖掘革命文物蘊含的紅色基因與時代價值，推動革命文物從“靜態(tài)保護”向“活態(tài)傳承”轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)“保護—研究—展示—教育”全鏈條活化升級。下一步，成都博物館將繼續(xù)發(fā)揮文化陣地與教育平臺的雙重功能，深化革命文物與學(xué)校教育多元融合，拓展博物館在思政育人、文化傳承與社會服務(wù)中的功能，為全市乃至全國革命文物資源整合與創(chuàng)新利用樹立示范標(biāo)桿。

館校領(lǐng)導(dǎo)共同為”石犀話劇社揭牌“

04

共創(chuàng)文教聯(lián)盟，

構(gòu)建思政教育共同體

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于思政建設(shè)的重要指示精神，落實教育部、國家文物局等部委工作部署，全面推進“大思政課”建設(shè)，文物部門、文博場館攜手區(qū)域大中小學(xué)校共同發(fā)布館校合作協(xié)同共建“大思政課”倡議，打造“大思政課”建設(shè)共同體，通過整合博物館文物資源與各校紅色傳統(tǒng)、教育特色，推動課程共創(chuàng)、文化共育，實現(xiàn)育人力量的有效集聚。這一實踐不僅打破了學(xué)段壁壘和行業(yè)藩籬，促進大中小學(xué)思政教育內(nèi)容銜接、目標(biāo)同向，更構(gòu)建起“全員參與、全程貫通、全方位協(xié)同”的文教協(xié)同育人新格局，為區(qū)域思政教育一體化發(fā)展提供了可操作的實踐樣本，切實增強了“大思政課”的針對性、實效性與感染力。

現(xiàn)場發(fā)布“館校合作協(xié)同共建‘大思政課’倡議”

此次館校合作是推動“大思政課”高質(zhì)量發(fā)展的創(chuàng)新實踐，也是文教融合、協(xié)同育人的生動體現(xiàn)。成都博物館與樹德協(xié)進中學(xué)將以此次活動為起點，持續(xù)深化合作，共同為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人貢獻智慧與力量。

立足成都 博覽天下

成都博物館

撰稿：余靖

校稿：閆琰

審稿：閆琰

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