中美科技真實差距是原創和模仿

著名AI專家梁文峰一針見血地說：“我們經常說中國AI和美國有一兩年差距，但真實的差距是原創和模仿之差。如果這個不改變，中國永遠只能是追隨者，所以有些探索也是逃不掉的！”

其實不僅僅只是AI領域，其他領域都存在同類問題。我們制造業占據世界三分之一的份額，但都是成熟產業，甚至低端產業。高端產業不是差幾年，而是賽道的差異。

也許有人說空調、冰箱、洗衣機及電視機等家電，我們無論是產能還是技術，都非常成熟，份額占比有些超過一半。但是這些因為技術成熟，不適合再創新，或者說再創新，也是技術過剩，所以歐美日等發達國家，基本處于放棄狀態。

相反手機行業，還存在持續完善階段，雖然國內廠家一直在追趕，還是難以超越。蘋果一直是手機行業標桿，成為其他手機模仿對象，把蘋果手機的新功能標配化。三星手機離開中國市場，全球市場占有率第一。

同樣現象存在汽車飛機等行業。如果說傳統燃油汽車與世界汽車強國差在難以逾越的鴻溝：汽車發動機。飛機制造同樣存在發動機鴻溝，即使后來逆向的發動機，還是存在代溝。等我們追趕上來時，發現他們已經換到新的賽道。

在我們為電動汽車所向披靡歡呼雀躍時，實際電動汽車能夠得到推廣普及，也是因為特斯拉將電池拆分為18650串并聯，讓電動汽車得以快速發展。國內電動汽車創新就是把大沙發、大電視、大冰箱搬進汽車，最多再弄個大電池增加續航，再不行弄個發電機，燒油，來解決電動汽車續航。智能駕駛炒得很火，卻被告知不能依賴，如果真相信智能駕駛，就可能剩下來的時日不多啦。

當我們自以為電動汽車天下無敵時，馬斯克弄來一個飛行汽車的視頻，瞬間顛覆我們的認知。也就是說電動汽車即將開啟下一輪模仿時期：能飛的電動汽車。

這才是我們國家真正的短板，大部分科技為何都是模仿性的，而不是創新或者進入新賽道的科技呢？因為模仿進入教育的骨髓。

從小寫作文找范文，做題有例題，也就是從模仿入手。也就是命題作文或者挑戰難題，有目標的做題。而實際科技創新確認星辰大海，在做的過程當中產生新科技成果。這也是即使把留學科技人員引入國內，也未能改變模仿科技的現狀。即使高中學科競賽，選拔出足夠自律智商高的競賽生，也難以跳出模仿科技的怪圈。

在創新科技為王的時代，需要從小培養孩子對科技領域知識的興趣，讓他們能海闊天空的自由思考科技。才能夠培養出更多優秀的科技人才，為祖國科技領域貢獻一份力量。