手筑寰球
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青春探世
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當創意與地理知識相遇,當雙手為地球儀注入生命,一場探索世界的旅程在校園里生動展開。作為地理組“一組一品”特色項目的重要組成部分,本次活動以手工地球儀制作為載體,將立德樹人與五育融合貫穿始終,充分體現了學校對學生核心素養的培育。
一、巧手繪經緯,青春裝寰宇
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國慶假期期間,同學們運用泡沫球、乒乓球、硬紙、畫筆等簡單材料,開啟了地球儀創作之旅。有的精準勾勒經緯網絡,讓重要經緯線清晰呈現;有的精心描繪大洲輪廓,用色彩展現海陸分布;還有的創新設計透明地球儀,以獨特視角展示地理知識。每一件作品都是同學們對地理知識的個性化理解,更是實踐能力與創新思維的生動體現。
二、展覽引共鳴,探索啟新程
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展覽現場,紅色展臺映襯著各具特色的地球儀,宛如微型地球村。同學們或駐足細觀,或交流心得,或輕輕轉動地球儀,在指尖探尋世界奧秘。不同年級的學生在此相遇,為創意作品贊嘆,更在心中種下探索的種子。老師們也紛紛點贊,認為這正是“一組一品”倡導的實踐育人理念的完美呈現。
三、以實踐育人,促素養提升
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本次活動作為地理組“一組一品”的重要實踐,成功融合了德育、智育、美育與勞育。同學們在動手實踐中深化了對經緯網、海陸分布等知識的理解,培養了空間思維能力;在創作過程中錘煉了耐心細致的勞動品質,提升了審美素養;在合作交流中增強了團隊意識,激發了探索世界的好奇心。
這些親手制作的地球儀,不僅讓同學們觸摸到了世界的輪廓,更讓他們感受到了知識的力量。學校將繼續推進“一組一品”項目建設,在特色活動中落實核心素養培養,為學生的全面發展奠定堅實基礎。
來源:南陽市第十三中學
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