36歲，十年財務人員，死磕寫作的辛酸史

01

十年財務人，壓力山大

今年36歲，在一家公司做財務10年了，十年如一日的跟枯燥的票據、數字金錢打交道，這就是我的現狀。

每月領著四五千的工資，人到中年，上有老下有小，中間還夾著房貸、車貸，壓力大到睡不著，經常失眠到天亮。

有人鄙視地說都干10年，怎么沒有爬上去，位置決定金錢。

有機會誰不想上呢？我們公司屬于大型企業(yè)。通病就是，人員固化嚴重，一個蘿卜一個坑，別人不挪地兒，哪有你的位置。

為此我深感焦慮，也擔憂再過幾年，年紀更大，腦袋不靈光了，沒有上升的機會，公司會不會把我裁掉，萬一失業(yè)了該怎么辦？

02

想要改變，自學寫作

這些年我一直試圖改變現狀，眼看在公司突破無望，我轉戰(zhàn)副業(yè)，想著能開拓一份副業(yè)，也算給自己增加一點底氣，對未來添加一項保障。

然而，過程中我嘗試做過視頻剪輯、PPT模板制作，還倒賣過課程資料。

但都因各種原因沒有成功，后來無意中刷頭條新聞的時候，平臺給我推了一篇小白寫作變現的文章。

寫了一個中年女性如何從寫作小白逆襲成高手，變現高達10萬的故事。

我迫不及待的想更詳細的了解她學習的路徑和方法，這時評論中有人提到了湯小小老師。

鬼使神差的，我就在頭條上關注了小小老師的所有賬號，看了往期發(fā)表的很多內容。

看完心里備受鼓舞，有的人初中學歷都能寫，還能賺到錢，我好歹也是大學畢業(yè)，當初在學校也是拿過作文大賽獎的，基礎還比別人好太多。

我一刻也等不及，迅速的找到培訓班老師咨詢學習和費用相關問題。

我這人最大的缺點就是，做事優(yōu)柔寡斷，聽到培訓班的學費金額，又讓我望而卻步了。

也不是學費出不起，就是擔心自己堅持不下來，或者培訓效果沒有宣傳的那么好，最后白白浪費了一兩千塊錢，那不是偷雞不成，反倒蝕把米嘛。

于是我就自己琢磨，每天看頭條，公眾號上的文章和寫作方法，照著寫。

可是效果不好，摸不到門。

每次寫的文章或微頭條發(fā)出去，都沒啥展現和閱讀量，但又不知道怎么改。

讓人沒想到的是，經過我的瞎琢磨，維護了幾年的賬號居然被警告限流了。

我又氣又惱，不知該如何是好。

這時我厚著臉皮蹲在小小老師的直播間，向老師請教解決辦法。

沒想到老師居然回復我了，讓我繼續(xù)更，被限流是常有的事，保持平常心，先提高寫作能力才是最重要的。

我很感動，此刻覺得是應該跟著專業(yè)的老師學才行。

于是我果斷報名了本次4天的寫作體驗營。

03

報班學習，收獲良多

第一次參加湯小小寫作訓練營，總共4天的課程，其實也沒報太高的期望，就想看看培訓班到底是怎么個教法。

第一課，老師沒有廢話，直接解決了不知道寫什么的問題。

作為新手小白，經歷過的人都知道，寫什么是最抓腦殼的，每次坐在電腦前，頭發(fā)都薅禿了，都寫不夠百八十個字。

結果沒想到，湯小小老師只花了10分鐘左右，就完美解決了小白不知道寫什么的痛點。真的只用了一招，就像一個武林高手，不輕易出招，一出手就是絕招。

老師說寫自身故事，具體從4個方面下手：自己的高光時刻、曾經的灰暗時刻、日常生活的反常事件、第一次或很少做的事。

這些都是自己的經歷和感受，這不是隨手捻來的素材嘛。

頓時有種豁然開朗的通透，就像封閉已久的穴道被突然打開了一樣，寫作素材嘩嘩地往外冒。

課程結束，老師留了作業(yè)，讓以第一次參加湯小小寫作訓練我營為主題，提煉3個觀點。

第一節(jié)課我就深刻的體會到了，寫作路上，有老師引路是多么的重要。

第二課，老師教我們搭建框架，解決了我動不了筆，腦子混亂沒邏輯的問題。

框架是一篇文章的骨架，好比蓋房子，架構不穩(wěn)地動山搖。

有了框架，只要往里面添內容即可。

但老師沒有直接給我們說搭框架的方法，而是提出，框架固然重要，但是在搭框架之前，還有個小動作是大家容易忽略的。

那就是定主題，搭框架之前，要先把文章的主題定下來。

又是一個新的知識，主題是什么？主題就是一篇文章想要表達什么，它的核心觀點是什么？

就好比做菜，只有先確定好了最終吃法是要炒，蒸，煮還是紅燒，才能確定后面怎么做的步驟。

接著，老師教了一個非常好用的搭框架的方法，講述非常的簡單直白，連小學生都能聽懂，真的很干貨。

第三課解決了寫的問題，文筆不好等問題，都被這節(jié)課解決了。

說到文筆，肯定很多小伙伴兒就要搖頭，我不行，沒得文筆，不是寫作的料。

很多人也因此還沒開始寫作，就放棄了，可以說它是我們寫作路上的一個攔路虎，一堵繞不來的銅墻。

原來我也是這么認為的，覺得必須要語言優(yōu)美，有意境，能引人入勝，就像房琪的視頻文案一樣，才算好的文筆。

可小小老師卻說新媒體文章，只要把事情說清楚，細節(jié)寫到位，就是好文筆。

簡直顛覆了我的認知。

翻看點評老師分享的寫作營里優(yōu)秀學員寫的文章，確實如小小老師講的那樣。

沒有很多華麗的辭藻，全是細節(jié)和真實。

真實才能打動人，所以提升文筆的第一個要點就是要詳細具體描述細節(jié)，越細讀者越喜歡看。

還有其他的方法我就不一一舉例了。

三節(jié)課學完，真的覺得受益良多。

原先我是怕寫長文的，寫不好，總是東一句西一句的，沒核心。

可這次我下了狠心，就用課程學到的知識，采納點評老師的建議，勇敢嘗試下筆，沒想到寫到這兒已經寫了三千多字了。

雖然可能有很多廢話，但是這真的是我這么久以來，寫的最輕松，也最長的一次，至少下筆有話說，有想說的，做到了言之有物。

這就是跟著專業(yè)的人做專業(yè)的事的魔力。寫作確實是門技術活兒，只有掌握了正確發(fā)方法，才能事半功倍，下筆如有神。

寫作這件事兒，我磕定了！