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作業(yè)展






當(dāng)“暑期作業(yè)”
遇上“廿五校慶”
美術(shù)
科學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
當(dāng)作業(yè)展遇見校慶喜悅,當(dāng)奇思妙想躍然于紙上,一場融合家國情懷、暖陽文化、社會實踐的暑假作業(yè)盛宴,在新世紀(jì)的校園里精彩呈現(xiàn)。
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本次暑假作業(yè)設(shè)計打破學(xué)科壁壘,集語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、科學(xué)、綜合實踐等各學(xué)科核心素養(yǎng)要求,給予學(xué)生自主創(chuàng)作的空間。開學(xué)第一天,數(shù)百份充滿創(chuàng)意、匠心獨運的學(xué)生作品在暖陽圖書館展出。
請跟隨我們的鏡頭,一睹為快吧!
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篇章一
我為校慶獻(xiàn)禮


校慶,是每個新世紀(jì)人共同的節(jié)日。孩子們用一雙雙巧手,將心中的熱愛與祝福化作了一件件精美的作品。
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“我心中的校園”設(shè)計惟妙惟肖,形象逼真。數(shù)學(xué)課的測量知識、美術(shù)課的構(gòu)圖色彩、科學(xué)課的材質(zhì)選用......每一筆都充滿了對學(xué)校的無限熱愛。
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“世紀(jì)暖陽”手工作品: 剪紙、衍紙、超輕粘土、廢舊材料再造……孩子們創(chuàng)作的生日蛋糕、校徽模型、紀(jì)念徽章等作品,完美融合了綜合實踐、勞動等學(xué)科知識,濃濃的祝福溢于言表。
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“給學(xué)校的一封信”真情告白: 語文課上學(xué)到的真摯文筆在此刻派上用場。孩子們用優(yōu)美的文字,書寫下對學(xué)校的祝福,表達(dá)對老師和母校最深的感恩之情。
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篇章二
世界是我的課本

讀萬卷書,行萬里路。祖國的美好河山,世界的多元文化......假期旅行的“足跡”,成為展覽中一道亮麗的風(fēng)景線。
孩子們將語文的游記、數(shù)學(xué)的行程開支統(tǒng)計、英語的簡單景點介紹、科學(xué)的動植物觀察筆記,以及美術(shù)的插畫與照片完美整合在一本本手賬中。這不僅是一次假期生活的回顧,是一次項目式學(xué)習(xí)(PBL) 的成果展示,更是一次烙印家國情感的實踐教育。
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篇章三
我們都是暖陽小評委


作業(yè)展持續(xù)了兩周,學(xué)校組織全校學(xué)生分批次進(jìn)行參觀。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,有序地穿梭于各個展區(qū),欣賞著同伴們的精彩作品。
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他們或駐足凝視,或小聲討論,眼中充滿了贊嘆與好奇。每一位同學(xué)都成為小評委,為自己心中的“最佳創(chuàng)意”投上寶貴的一票。這既是一次學(xué)習(xí),也是一次交流,在觀摩與評價中,小暖陽們互相啟發(fā),共同進(jìn)步。
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這份獻(xiàn)給校慶的特殊禮物,不僅凝聚了孩子們的熱情與智慧,更全面展現(xiàn)了學(xué)校“五育并舉” 的育人成果。每一份作業(yè),都是孩子們收獲的縮影;每一次探索,都是他們成長的印記。

青島新世紀(jì)學(xué)校將繼續(xù)創(chuàng)新作業(yè)形式,深化教學(xué)改革,為培養(yǎng)兼具家國情懷與全球視野的時代新人而不懈努力!
二十五載用心做教育,百年樹人桃李滿天下。
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撰稿:史巖
攝影:張潔 王炯嘉
審核:解玉婷
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