今天是教師節(jié),一早收到了好幾個(gè)學(xué)員的祝福。
這兩年腳步放慢了很多,還在根據(jù)自己的人生階段和方向做調(diào)整,所以課做的不多,推的也少,學(xué)員自然也少了。
但依然有人記恩和感恩,心里也是欣慰的。
回想起來,其實(shí)我還是享受做老師的。
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前些年,要兼顧做內(nèi)容、做產(chǎn)品、交付、推廣,合作鏈接,做了那么多事,但真正讓我覺得開心的,幾乎都是當(dāng)學(xué)員有了成績(jī)的時(shí)候。
去年在深圳上線下課,當(dāng)時(shí)講到好老師的重要性,我內(nèi)心生發(fā)了很大的感慨,并許下了一個(gè)愿:此生,我也要做一個(gè)好老師。
人生能得遇良師,真的是極大的福報(bào)。
回顧過往,求學(xué)階段,我遇到了肯定我、鼓勵(lì)我的好老師,所以很早的時(shí)候,我就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大的興趣,并憑借努力獲得了好成績(jī),讓原本平凡普通的我內(nèi)心生發(fā)出了自信和掌控感;
進(jìn)入職場(chǎng)初期,原本迷茫焦慮,沒有方向的我,因?yàn)樯纤镜囊粋€(gè)指引,我一頭扎進(jìn)了讀書寫作,因?yàn)樽銐蚝V定與堅(jiān)持,竟然也把這條路給走通了。
人生這兩個(gè)階段的蛻變,都離不開老師的鼓勵(lì)、信任與支持。
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所以,什么樣的老師才是好老師?
在我看來,好老師有兩個(gè)必不可少的標(biāo)準(zhǔn):
第一,給人信心、給人力量。
真正的好老師,既有豐富淵博的學(xué)識(shí),更擁有一顆富有洞察力和溫柔的內(nèi)心。
大多數(shù)人都是自卑的,內(nèi)心能量不夠的,因?yàn)檫^去我們的父母并不懂得教育的方法,所以從小我們感受的更多都是批評(píng)指責(zé)、甚至打壓式的教育。
在這樣的教育下,我們成為了乖順的孩子,卻也因此喪失了內(nèi)心的力量。
但好老師擅長(zhǎng)激發(fā)我們內(nèi)心的力量,不僅能看到學(xué)生身上的閃光點(diǎn),更懂得在學(xué)生遇到困境時(shí)送去鼓勵(lì)與關(guān)懷。
因?yàn)閻酆凸膭?lì),能給予一個(gè)人最持久溫暖的動(dòng)力。
第二,指引方向,破除迷茫。
人生很少一帆風(fēng)順,每個(gè)階段都會(huì)有迷茫、困頓、焦慮的時(shí)候。
如果能有一個(gè)閱歷經(jīng)驗(yàn)豐富的、有智慧的老師指點(diǎn),一定會(huì)少走很多彎路。
職場(chǎng)初期的我,因?yàn)楹美蠋煹囊粋€(gè)指引,重塑了我的職業(yè)道路。
所以,好老師往往能夠在迷茫的時(shí)候,為我們指路,幫助我們從第三方視角去看清自己,找到最適合自己的那條路。
然后堅(jiān)定地走下去。
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每個(gè)人都需要好老師。求師從來不止于學(xué)校,人生這條漫長(zhǎng)艱辛的路,想要走得穩(wěn)、走得好,何嘗不需要一名好老師?
愿每個(gè)人都有陪伴自己成長(zhǎng)的好老師。
也祝愿全天下的老師們教師節(jié)快樂!
我是笑薇,南方姑娘遠(yuǎn)嫁西北,靠讀書寫作自由生活,曾在企業(yè)打過工,也在體制內(nèi)試過水,當(dāng)過北漂青年,如今小城安家,執(zhí)著追夢(mèng)。
暢銷書《左手閱讀,右手寫作》作者,當(dāng)當(dāng)影響力作家,高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師,高級(jí)生命數(shù)字心理咨詢師,影響10000+書友和家庭愛上讀書寫作。
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