諾獎得主對話四川師生 上午在石室下午在錦官

9月6日，諾貝爾獎獲得者醫學峰會組委會特邀2014 年諾貝爾生理學或醫學獎得主愛德華?莫索爾教授先后走進四川名校。分別在成都石室中學與成都石室錦官中學，開展了兩場高規格校園科學交流活動。

深入淺出講科學

諾獎得主講述“大腦GPS”

活動現場，愛德華?莫索爾教授從極具川西民俗風情的“龍行十八式”茶藝表演中感受到學校師生的熱情。他向大家帶來了《科學好玩嗎？一個“大腦探險家”的成長故事》主題發言，在分享了成長歷程、科學發現與獲獎經歷后，與學校校長張良、物理老師、家長代表共同進行了一場“錦官對話”。

教授用通俗易懂的方式，向師生們介紹了自己在動物實驗中，如何通過觀察、實驗、猜測、求證，發現了大腦中的“網格細胞”與“位置細胞”，這一機制被譽為“大腦GPS”，徹底革新了人類對空間認知和記憶形成的理解。同時，他也介紹了面對AI發展，這些發現將如何為人類社會的進步起到啟發與橋梁作用。

他勉勵大家，“我們從小沒有很好的環境，但母親給我買了很多書籍，我喜歡涉獵各種內容，也熱愛數學，好奇心成為所有創造的開始，期望大家保持好奇與堅持。”在現場，學生們和教授進行提問互動。大家關注好奇心的發掘，機器人是否能被復制人類腦細胞從而創造記憶等。

“啟智創思大講堂”

構建對話前沿學習生態

“在學校里就能對話大咖，未來也是我們常態的學習窗口，感覺特別有收獲。”高中學子王歆瑞很滿意能得到向諾獎獲得者提問的機會。

在“錦官對話”環節，學校也表達了將繼續利用家、校、社共同為學子構建豐富教育資源的安排，繼續依托“啟智創思講堂”等品牌平臺，持續引入全球優質科教資源，致力于培養學生的批判性思維、創新能力和國際化視野，為國家培育更多具備科學家潛質、愿意獻身科學研究事業的青少年群體。

石室錦官作為武侯區內唯一一所石室領辦的中學在去年9月開校，一直備受矚目。此次諾獎得主中學行，也足見錦官與本部的“親密度”。據了解，這所中學的核心管理團隊、學校管理體系、教師培養模式、學生課程體系、德育活動序列都繼承了本部特色，此次諾獎進校園開啟了首期“啟智創思大講堂”，也沿襲了本部“石室大講堂”的傳統。

學校張良書記表示，邀請世界頂尖科學家走進校園，是學校構建“未來學家”成長搖籃、打造‘創新教育高地’的關鍵一環，“我們堅信，與大師面對面產生的精神激勵和思想碰撞，遠比書本知識更為深刻。這也是我們作為一所傳承千年文脈的學校面向未來、培育領軍人才的責任與擔當。”

武侯區委教育工委委員、教育局黨組成員、機關黨委書記張德才在現場指出，武侯區作為“全國高科技文化區”和“智慧教育示范區”，全力支持區內中小學與全球高端科研機構及頂尖科學家建立常態化交流機制，搭建更廣闊的科學教育平臺，讓崇尚科學勇于探索成為武候教育的鮮明底色。