滕州：她被稱為3000個女孩的“媽媽”，她的故事，請一定讀完！

滕州張敬文老師，她的故事讓人感動

張敬文是鄉(xiāng)村教育的筑夢人，也是公益路上的掌燈者。

從三尺講臺到關(guān)愛中心，從物質(zhì)幫扶到成長規(guī)劃，她以無私大愛托舉起“美麗女孩”的尊嚴與夢想，用實際行動書寫了鄉(xiāng)村振興中的溫暖篇章。

張敬文老師與學生們在一起，課堂氛圍溫馨和諧因愛結(jié)緣攜手啟航“美麗行動”

20多年來，張敬文難以割舍對農(nóng)村孩子的牽掛，始終扎根鄉(xiāng)村教育一線，足跡遍布南沙河、張汪、鮑溝、東沙河等鎮(zhèn)街。

孩子們對知識的渴求讓她下定決心：一定要比城區(qū)教師做得更好！

從滕州市骨干教師、棗莊市教學能手到山東省優(yōu)秀思政科教師，再到全國優(yōu)秀教師，每項榮譽都見證了她對孩子們的承諾與付出。

課后的余暉里，周末的晨光中，總能看見她輔導學生、奔波家訪的身影。這份執(zhí)著與堅守讓她對農(nóng)村孩子的狀況有了更深了解。

2013年深秋的一次家訪中，她走進一間漏風的土坯房，看到13歲的學生小楠衣著單薄，正被年過八旬的奶奶“指揮著”捆扎玉米桿。因爺爺和爸爸去世、媽媽離家出走，小楠不得不承擔起照顧奶奶的重任。

這一幕深深刺痛了張敬文，在相關(guān)部門協(xié)助下，她很快為祖孫倆辦好了救助事宜。她開始思考：小楠的情況只是個例嗎？

她帶領(lǐng)志愿者們走訪全鎮(zhèn)初中學生，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：農(nóng)村留守兒童逐漸成為不可忽視的群體，其中留守女孩、“無依女孩”（事實孤兒）更是需要重點幫扶的對象。

“ “我想為女孩們打開一扇窗，和她們一起面對坎坷……”

經(jīng)過深思熟慮，張敬文當年便發(fā)起“美麗女孩行動”，期待為留守女孩、“無依女孩”匯聚破繭成蝶的力量。

活動一經(jīng)發(fā)布便引發(fā)各界關(guān)注，教師、義工及愛心人士爭相加入。如今，她的關(guān)愛站已發(fā)展到10處，為3000余名“美麗女孩”筑起了愛的港灣。

以愛深耕精準護航花樣年華

隨著幫扶活動深入開展，張敬文愈發(fā)認識到：所有問題根源都指向家庭教育的缺失，所以幫扶不能停留在物質(zhì)上，更要讓每個女孩都有“綻放”的底氣。

她決定從經(jīng)濟、心理、學業(yè)、特長四個維度實施“精準”幫扶，通過開設(shè)青春期教育、心理輔導、文明禮儀、感恩勵志等內(nèi)容的“美麗課堂”，開展名家見面會、主題教育、敬老服務(wù)等社會實踐，把關(guān)愛培養(yǎng)從校內(nèi)延伸到校外，著力解決制約女孩成長的“短板”。

• 小慧的父親被判死刑、母親改嫁，張敬文及時伸出援手，并著重重塑她的自信。發(fā)現(xiàn)小慧喜歡舞蹈后，制定了“精準”培養(yǎng)計劃，最終小慧順利考入幼師專業(yè)。

• 小玲年僅13歲，父親去世、母親走失，獨自照顧弟妹。青春期叛逆時，張敬文用溫柔的陪伴和細致的心理輔導，幫助她慢慢走出陰影，并最終被山東鋁業(yè)職業(yè)學院錄取。

點亮“心燈”只是序章，鋪就成長之路才是張敬文更深沉的牽掛。她多方奔走，促成愛心人士與每個“無依女孩”簽訂幫扶協(xié)議，每人6年，每年3000元資助金，共同延續(xù)“希望的火種”。

• 小梅爸爸去世，媽媽離開，從初一到高三，在愛心人士持續(xù)關(guān)愛下考入河南農(nóng)業(yè)大學，并成為一名志愿者。

• 首批受助女孩有的考入高等院校繼續(xù)深造，有的憑借一技之長走出困境。一次公益活動上，曾受助的小清牽起“無依女孩”小冉的手：“姐姐也是這么長大的！”愛的承諾悄然傳遞。

近年來，“美麗女孩行動”先后爭取資金82萬余元，精準幫扶“無依女孩”53人。幫扶案例被收入國家教育扶貧藍皮書，入選團中央、國務(wù)院扶貧辦“伙伴計劃”優(yōu)秀項目，榮獲國家級教學成果二等獎。

“ “一輩子很短，做改變兩輩人的事，很值！”

如今張敬文的腳步愈發(fā)堅定，她始終相信：隨著更多愛心力量加入，所有“美麗女孩”都將在陽光下絢爛綻放！

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