四川
2025年6月
共青團成都市委舉辦
成都市與全國部分重點高校共青團
大學生社會實踐校地合作項目對接活動
清華大學、北京大學等高校揭榜了
崇州市唐人街片區文旅推廣策略研究等
31個暑期社會實踐課題
成都市與全國部分重點高校共青團大學生社會實踐校地合作項目對接活動現場
成都共青團大學生社會實踐課題清單
這個暑假
清華大學、北京大學等
全國重點高校學子
來到成都
扎根龍泉驛、溫江、彭州
崇州、大邑等地
深入社區、探訪企業、扎根鄉村
以專業智慧破解發展難題
用實踐創新賦能城市發展
留下了豐碩的青春足跡
讓我們一起來看看吧！
文旅傳承創新
清華大學鄉村振興工作站赴四川大邑支隊
深挖1935年橫山崗戰役紅色底蘊
以史實為骨、以故事為脈
開發紅色研學劇本殺《破曉·紅山崗》
創新構建“三方陣營+多重身份鏈”交互體系
突破傳統英雄敘事
讓參與者在角色演繹
任務推演中觸摸革命脈搏
為大邑紅色旅游注入互動性
故事性與青年活力
拓寬紅色旅游體驗路徑
西嶺紅色教育研學劇本展示
四川大學的“青年實干家”研究生團隊
走進了崇州市街子古鎮群
康養旅游度假區
通過調研發展環境、核心優勢
發展現狀、面臨挑戰
形成了康養產業發展研究報告
設計非遺康養產業鏈
中藥材康養產品矩陣
并提出茶飲、浴足包
藥膳湯包等場景化組合產品開發
以“天倫康養”為核心理念
設計全齡互動場景等具體措施
四川大學青年實干家研究生團隊調研紀實
《康養崇州·天倫街子》調研報告展示
產業智聯升級
浙江大學學子通過調研龍泉驛區
汽車電子產業發展基礎與現狀
市場機遇與驅動力、風險與挑戰
按照“基礎夯實—技術突破
—應用驅動—生態成型”邏輯
形成龍泉驛區發展電子產業可行性報告
《浙江大學赴龍泉驛區暑期實踐團課題報告》展示
中國農業大學溫江區創業促就業實踐調研團
聚焦創業企業“發展難”“留存率低”兩大痛點
形成創業企業發展與留存問題的調研報告
提出推行“分層補貼+年齡擴展”
搭建產業對接平臺
建立“畢業企業跟蹤機制”
推出“創業沙盒”實戰模擬
讓更多創業種子扎根溫江、扎根成都
助力繪城興居
北京大學“力行計劃”
研究生暑期社會實踐
四川成都溫江服務一團
以溫江吳家院子為載體
交出了一份“科創小院”
環境氛圍營造的精彩方案
他們“取經”天星村、岷江村
以“鏈接”與“多元”為內核
從導視牌到樓牌
量身設計了一套“科創視覺系統”
北京大學“力行計劃”研究生暑期社會實踐四川成都溫江服務一團實踐紀實及“科創小院”環境氛圍營造方案展示
清華大學鄉村振興工作站
赴四川大邑支隊
以西嶺山貨為切入點
設計山貨包裝助力集體經濟
提升品牌效應
各類產品搭配設計滿足不同需求
獨創slogan“窗含千秋雪，盒納四時鮮”
以大邑中藥科普為載體
設計出《黃連不“苦”，甜蜜守護！》
等系列研學衍生產品
為大邑中藥傳統文化與研學旅游添亮點
西嶺山貨包裝設計展示
科創賦能鄉村
在彭州
四川農業大學蔬香本草調研隊
為找到高產技術與經濟效益的“最優解”
團隊成員先后走訪了20家農業主體
用專業解讀農業發展
針對大中小農戶協同發展
形成農業經營主體產業發展情況調研報告
提出建立技術嫁接機制
推行收益補貼模式
構建技術共享平臺等建議
提出試點“智能設備+人工優化”模式
建立“優質優價”收購體系
開展技術培訓等具體措施
助力彭州農業種植產業
朝著綠色、高效、可持續的方向發展
四川農業大學蔬香本草調研隊調研紀實
《關于彭州農業經營主體產業發展情況的調研報告》展示
文旅消費煥活
北京大學“力行計劃”
研究生暑期社會實踐
四川成都溫江服務一團
從溫江“藥食同源”里找靈感
“大蒜咖啡”的文化IP啟發了團隊
他們圍繞姜黃、黃精等食材
設計出“食養咖啡”系列產品
北京大學“力行計劃”研究生暑期社會實踐四川成都溫江服務一團實踐紀實
并搭配創意杯套
姜黃色底紋綴以手繪藥材線條
金黃配色呼應“黃精”與“黃金”的諧音
讓傳統食材煥發年輕活力
用味蕾連接科創與生活
創意杯套展示
中國人民大學“理解中國”
海窩子先鋒實踐團
深入調研彭州市海窩子古鎮的發展模式
與現存困境形成海窩子古鎮“五位一體”
模式研究報告并提出針對性建議——
破解業態同質化：
打造特色主題民宿、開發“古蜀宴”餐飲、
創新商戶評選機制
突出獨特性并強化區域聯動：
打造“清涼微氣候帶”、提煉古蜀避暑IP、
聯合周邊鄉鎮推出跨區游線和聯票
優化夜間經濟：
對延時商戶補貼、升級燈光并開通接駁車
開設古蜀夜集、推出光影秀和互動游戲
構建全天候消費生態
為推進海窩子古鎮文博旅游發展提供參考
海窩子古鎮產業調研空間導覽及海窩子古鎮鄉村振興“五位一體”模式實踐與優化路徑研究報告展示
這個假期
優秀高校學子們
在文旅融合的畫卷上添彩
讓傳統文化有了新傳聲
在產業升級的賽道上加速
為產業發展注入新動能
在產城共生的藍圖上落筆
讓社區街區煥發新活力
在科創賦能的土壤里播種
讓鄉村振興萌發新希望
這份寫滿創新和擔當的“成都答卷”
是青春與城市的雙向奔赴——
學子在實踐中成長
城市因青春更富活力
來源：青聚錦官城
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