
2025年8月17日,第五屆全國高校教師教學創新大賽教師教學能力提升系列交流活動——高水平中外合作辦學學術活動在北京理工大學舉行。本次活動由中國高等教育學會指導,北京理工大學主辦,北京理工大學國際交流合作處和國際教育學院承辦,以高水平中外合作辦學助力“雙一流”建設為主題,圍繞中外合作辦學的高質量發展深入探討。學術活動由北京理工大學國際交流合作處處長陳端端和國際教育學院院長林杰主持。
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教育部國際司涉外辦學處、北京市教育委員會國際合作與交流處代表對中外合作辦學相關政策進行了解讀。西北工業大學、大連理工大學、北京郵電大學、北京交通大學、深圳北理莫斯科大學等多所高校的專家學者圍繞“高水平中外合作辦學助力‘雙一流’建設”主題作報告,促進了理念的交流互鑒、經驗的融合共享和合作路徑的務實拓展,為推動高校中外合作辦學事業高質量發展提供了有益思路與參考。
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孔杰作報告
西北工業大學國際合作處處長孔杰圍繞《互為鏡像 同構創新——中外合作辦學與境外合作辦學的互動實踐》題目作報告時強調,中外合作辦學與境外辦學是服務國家教育強國戰略的重要路徑。他結合西北工業大學的實踐案例,如西北工業大學哈薩克斯坦分校、瑪麗女王工程學院、白俄羅斯國家科學院中國分院、莫航學院等,系統闡述了“引進來”與“走出去”雙向協同的動力機制、路徑選擇與創新模式。通過MOA模型(意愿、機會、能力)分析了境外辦學的成功要素,并指出制度引進與本土化適配是關鍵。
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王鈺作報告
大連理工大學國際合作與交流處處長王玨圍繞《以高質量中外合作辦學助力教育對外開放——大連理工大學的探索與實踐》題目作報告時,系統闡述了大連理工大學通過“三機構一項目”(中日、中英、中白合作學院及中美合作項目)的實踐,構建多層次、多區域的國際化辦學格局。學校以歐美深化內涵、“一帶一路”重點布局、東北亞發揮地緣優勢為戰略方向,創新工作機制,推動人才培養與科研國際化深度融合。未來將落實教育部“六個轉變”要求,從規模擴張轉向質量優化,探索高等教育對外開放的可復制模式,助力一流大學建設。
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王堯作報告
北京郵電大學國際合作與交流處處長王堯圍繞《以“高起點、高標準、高效能”推動中外合作辦學高質量發展》題目作報告時指出,中外合作辦學應以高起點謀劃、高標準引進和高效能運行推動高質量發展,通過資源整合與創新融合,實現人才培養、學科建設與國際交流的全面提升。她以北京郵電大學與英國倫敦瑪麗女王大學20年成功合作為典型案例,詳細介紹了“4+0” 模式、“兩校三地” 格局及雙重質量保障體系的探索與實踐,為中外合作辦學高效能運行、實現內涵式發展提供可借鑒的實踐路徑。
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肖貴平作報告
北京交通大學威海國際學院副院長肖貴平圍繞《異地校區中外合作辦學教學質量保障的探索與思考》題目作報告時強調,異地校區中外合作辦學需建立完善的教學質量保障體系。她以北京交通大學威海國際學院為例,詳細介紹了面對中美英三方學制差異所采取的三方周例會制度、中外聯合管理機制以及分類課程管理模式;客觀分析了當前面臨的挑戰,并指出未來需要進一步優化中外課程銜接、加強師資團隊建設、平衡學術要求與學生發展需求,以持續提升異地校區中外合作辦學的教學質量。
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楊剛作報告
深圳北理莫斯科大學學術事務部中方部長楊剛圍繞《深北莫爭創雙一流大學的努力與收獲》題目作報告時系統介紹了深圳北理莫斯科大學作為中俄戰略合作重要成果的建設成效,重點闡述了學校依托莫斯科大學基礎學科優勢和北京理工大學工程應用特色的“強強聯合”辦學模式,在學科布局上形成了基礎學科與應用學科交叉融合的特色發展格局。他還客觀分析了師資穩定性、科研合作機制等面臨的挑戰,并介紹了學校通過專項實驗室建設、國際學術交流等舉措提升科研實力的進展,展現了中外合作大學在“雙一流”建設中的獨特價值與發展潛力。
本次高水平中外合作辦學學術活動通過政校多方深度對話、高校實踐經驗共享,聚焦“雙一流”建設需求,系統探討了中外合作辦學“引進來”與“走出去”的協同路徑、質量保障機制及特色發展模式,既凝聚了“以開放促發展、以合作提質量”的共識,也為全國高校推進國際化辦學提供了可借鑒的實踐樣本,為推動我國高等教育對外開放向縱深發展注入了新動能。
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