北京師范大學文學院2025年暑期
民間文學專業實習順利結束
2025年6月28日至7月4日,北京師范大學文學院民間文學專業實習團隊在北京市延慶區開展為期一周的田野調查。團隊成員包括帶隊教師史玲玲,助教李佳益、李不云、王筱涵、王午琦以及呂天然、張夢帆、高鳴鶴等24名本科生。本次調查由文學院統籌規劃,費用由文學院專項經費支持。
延慶區古稱“媯川”,“南挹居庸之翠,北距龍門天險”,具有豐富的以長城文化、古驛站文化為代表的民間文化資源。本次專業實習的主題是延慶區民間口頭傳統以及相關民間文化的采錄、整理。團隊共分為四個小組,分別在延慶區的榆林堡村、幫水峪村、石峽村和永寧古城開展田野調查,旨在了解、采集當地長城傳說、驛站文化和地方物產、民間工藝、信仰等相關口頭傳統。
本次專業實習的田野聯絡人是國家級非遺項目“八達嶺長城傳說”北京市傳承人池尚明老師。6月28日下午,池尚明老師在延慶區文化館為本次專業實習團隊開展講座,介紹延慶歷史、長城文化和傳說,以及各個實習村落文化資源的特點。
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永寧古城小組的成員有楊吳彤、陳心妍、陳文清、張小翼、隋澤群、汪子雄,助教王筱涵和王午琦。小組主要在永寧古城、永寧禪寺、教堂、非遺作坊、永寧市集等地展開調研。小組了解了永寧古城歷史與現狀,觀察整理了當地戲樓燈籠、地方飲食火勺的制作技藝等民俗,采集了當地民間信仰與故事。
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榆林堡村小組成員有高鳴鶴、陳雨凡、高雨萌、范昕悅、柳思源和盧楠,助教李不云。榆林堡村與其他三個田野之地比較,沒有發展本地旅游和商業,作為“古驛站”,過去的驛站和商業文化的痕跡還有較多留存,累計保留著30多座明清院落,有慈禧西行院、古井、飲馬槽、上馬石等,村落街道名也是過去景觀的反映。小組通過田野關系人與村落“四大家族”后人建立了田野關系,并通過村委會聯絡到當地重要的文化講述者,采集、整理了與村落歷史、家族重要人物以及廟宇和驛站相關的故事。
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幫水峪村小組成員有俄木金珠、張夢帆、吳瑾妍、潘琳、初夢雨、李思璇,助教李佳益。幫水峪村與延慶區文聯合作搜集整理了當地的民間故事,并整理成文集《幫水峪》。這本文集為小組調研提供了很多線索,小組成員據此訪談到了這本書的策劃老師和編委會副主任,獲得了寶貴的一手資料。幫水峪村寺廟多,傳說多,小組同學在村落公共文化空間——大槐樹下對村民們進行訪談,探訪了花家窯長城,采集整理了長城斜樓、龍王廟、泰山奶奶廟、大槐樹、狐仙、孟姜女、六郎城等豐富的地方傳說和故事。
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石峽村小組成員有呂天然、石滿妮、林宇峰、牟漢民、王鈺潔、辛佳昊,帶隊老師史玲玲。石峽村是“長城文化第一村”,村落的民俗旅游發展規范,過去的舊院落改建為特色民宿;村落完善了公共空間——圖書館、村史館、咖啡館和文化長廊,這些空間也是小組查閱資料和訪談的地點。作為長城腳下的村落,村民們熱愛長城,有保護長城的意識和責任感。通過田野聯絡人和村委會,小組同學和長城文化講述者、長城保護志愿者、熟知地方文化掌故的能人建立了聯系,采集整理了李自成過石峽、繡鞋記、泰山奶奶、將軍樓、鴛鴦樓、斜樓以及其他豐富的長城傳說和故事,也搜集到很多地方風物的故事。
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調研的最后一天,實習團隊在石峽村順利匯合,先參觀了石峽村村史陳列館,之后由池尚明老師介紹長城傳說的搜集和講述歷程,特別講到他們如何嘗試多種講述形式,如何和剪紙等其他文化形式結合進行故事傳承。講座結束后池老師和他的長城研學團隊以水關長城為起點,沿途經過金魚池、五貴頭、彌勒聽音、關帝廟、佛影壁和石佛寺等,一步一景講述長城傳說和故事,同學們在實景中聆聽故事,更是一種豐富的田野獲得和感悟。
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在本次田野之旅中,同學們經歷了田野初期的興奮,中期遇到的挫折,也通過在田野中的磨練重新建立起田野關系而又有新的收獲,在這樣的過程中不斷成長。在每天實習結束后的組會上,小組同學分享田野經驗,講述收集到的故事,遇到的問題,相互激勵,也和指導老師積極溝通,規范田野過程,完善田野資料。通過每天的碰撞,同學們發現故事異文,理解地方的風俗文化和人情,感受民眾的文化。在為期一周的田野調查過程中,同學們都抱有田野的熱情,不斷規范采集和整理的工作,這為后續繼續積累和研究建立了很好的基礎。
到民間去
顧問:萬建中、楊利慧
指導老師:唐璐璐
本期編輯:王午琦
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