大侄女高考出分后，我連夜測(cè)試了多個(gè)志愿填報(bào)工具……

時(shí)間過(guò)得是真快。

感覺(jué)去年黑馬還是八塊腹肌的青春男大，結(jié)果今年一看，我大侄女都高考了。

說(shuō)到這個(gè)，家里有娃兒今年高考的朋友最近可能會(huì)比較焦慮。

一個(gè)是因?yàn)檫@兩天高考成績(jī)陸陸續(xù)續(xù)都出來(lái)了，孩子三年苦讀終于有了個(gè)交代；

另一個(gè)則是因?yàn)椤?/p>

現(xiàn)在還是一團(tuán)亂麻，捋不清楚思路的高考志愿填報(bào)，也要開(kāi)始了。

俗話說(shuō)“三分考，七分報(bào)”，對(duì)于絕大部分家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，高考志愿填報(bào)才是最讓人頭痛的。

這么說(shuō)吧，時(shí)至今日，真正能夠請(qǐng)志愿專家，讓專家?guī)兔暮⒆优d趣愛(ài)好、家庭情況、分?jǐn)?shù)排名、就業(yè)前景等多個(gè)方面系統(tǒng)規(guī)劃的家庭，不超過(guò)2%。

而這2%里，絕大部分情況下不包括普通家庭。

普通家庭面臨的現(xiàn)狀是什么呢？

一方面，這幾年，冒出不少高考志愿咨詢的團(tuán)隊(duì)專盯普通家庭：張口就要三五千，承諾給你出一份幾十頁(yè)“保錄取”的志愿方案。

但很大概率，從頭到尾你都不知道專家到底長(zhǎng)啥樣、具體啥來(lái)路……拿到的提供的志愿報(bào)告，大概率也可能都是套的模板，未必真能針對(duì)孩子的情況設(shè)身處地考慮……

當(dāng)然，也有家長(zhǎng)主打一個(gè)求人不如求己——

把各種志愿手冊(cè)翻爛，跑各種招考演講，貼吧小紅書(shū)也不落下，最后還發(fā)動(dòng)親戚朋友們?nèi)翰呷毫Α?/p>

但是面對(duì)每年都在變動(dòng)的招生政策、位次浮動(dòng)，以及那些更莫測(cè)的未來(lái)——城市選擇、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、就業(yè)趨勢(shì)……直到填志愿那一刻，還是會(huì)躊躇不定。

好像無(wú)論怎么努力，都無(wú)法打破那道信息的壁壘。

于是我們發(fā)現(xiàn)，每年都會(huì)有考生：

• 明明分?jǐn)?shù)能夠上211，卻不知道為什么一本志愿卻全部滑檔，最后進(jìn)了二本；
• 分?jǐn)?shù)足以上自己理想中的大學(xué)，但因?yàn)椴涣私鈱I(yè)情況，最后懵懵懂懂讀了個(gè)自己不喜歡的專業(yè)，畢業(yè)后就業(yè)也痛苦不堪；
• 和家長(zhǎng)在“我喜歡”和“好就業(yè)”之間來(lái)回拉扯，但是誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，最后雖然妥協(xié)了，但多年后再提起還會(huì)互相埋怨……

而這一切的一切，歸其根本，就是因?yàn)槲覀兊墨@取信息的渠道太有限。

雖然這幾年，志愿填報(bào)工具層出不窮，在信息的查詢、志愿策略的規(guī)劃上能給考生和家長(zhǎng)提供更多的參考和建議。

但我必須提醒大家一下，不是所有的志愿填報(bào)工具提供的建議都能安心使用，專業(yè)靠譜的工具少之又少。

黑馬這幾天在給大侄女研究高考志愿的過(guò)程中，就發(fā)現(xiàn)有不少熱門(mén)的的AI工具存在更新不及時(shí)，甚至有事實(shí)性錯(cuò)誤的情況。

比如黑馬隨便設(shè)置了一個(gè)場(chǎng)景問(wèn)某度：

“我是上海考生，史地政580分，英語(yǔ)突出且自學(xué)西班牙語(yǔ)，想讀小語(yǔ)種法語(yǔ)這種或國(guó)際商務(wù)。想去北京、上海、廣外等外語(yǔ)強(qiáng)校，目標(biāo)是進(jìn)入外企，請(qǐng)推薦語(yǔ)言氛圍濃厚的院校。”

回答黑馬貼在這里：

出于嚴(yán)謹(jǐn)，黑馬專門(mén)去官方招生網(wǎng)上搜了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)2024年上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)在上海的最低錄取分?jǐn)?shù)線是554分，565分是物理的，不是我選的歷史。

但黑馬轉(zhuǎn)念一想，也不能一竿子打死，萬(wàn)一只是我倒霉，趕巧遇上了個(gè)漏洞呢。

于是黑馬打開(kāi)了另一款熱門(mén)的某包，換了個(gè)問(wèn)題：

“我是福建考生史化生，519分，對(duì)心理學(xué)和學(xué)前教育感興趣，希望能兼顧考編優(yōu)勢(shì)，請(qǐng)推薦有師范特色的院校及專業(yè)組合建議?！?/p>

某包也回了我一長(zhǎng)串：

但我一查，2024年云南師范大學(xué)的心理學(xué)專業(yè)根本沒(méi)有在福建招生。

這都不僅是分?jǐn)?shù)線錯(cuò)了，甚至連專業(yè)的招生政策都是錯(cuò)的，看著這些AI一而再再而三的出錯(cuò)，我哪敢給大侄女用??？

但黑馬還是頭鐵不信邪，轉(zhuǎn)頭又打開(kāi)了某D：

“我是上海考生，選科史政地，560分，熱愛(ài)歷史研究和文化遺產(chǎn)保護(hù)，性格細(xì)致沉穩(wěn)，計(jì)劃考研，優(yōu)先考慮本地院校以方便實(shí)習(xí)。請(qǐng)結(jié)合我的分?jǐn)?shù)推薦適合的院校和專業(yè)。”

結(jié)果依舊感人，黑馬花了二十分鐘去確認(rèn)，上海師范大學(xué)在上海歷史組招收的根本沒(méi)有歷史學(xué)（師范）、文化遺產(chǎn)這兩個(gè)專業(yè)。

黑馬不禁心中發(fā)出了疑問(wèn)，難道這些熱門(mén)的志愿填報(bào)工具，就沒(méi)有數(shù)據(jù)源準(zhǔn)確且靠譜的么？

懷著這樣的疑問(wèn)，我又去問(wèn)了一遍夸克相同的問(wèn)題。

好在這次運(yùn)氣終于好起來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)夸克能像專家一樣對(duì)問(wèn)題進(jìn)行拆解，然后從高考知識(shí)庫(kù)中檢索對(duì)應(yīng)信息；

加上結(jié)合我描述的個(gè)人需求進(jìn)行匹配之后，分別從專業(yè)就業(yè)、院校推薦和填報(bào)策略等方面給出了清晰的建議，還有詳細(xì)的圖表參考，一目了然。

也許是得益于阿里矩陣內(nèi)的資源支持，夸克是集齊了自研大模型+權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)+阿里云算力的三重buff，不論是在信源權(quán)威，還是思考全面上，都表現(xiàn)得很好。

而且夸克全新推出的高考知識(shí)庫(kù)，信息都來(lái)自官方考試院、官方高校、教育部等權(quán)威的實(shí)時(shí)信源，全面地確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

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倍速

說(shuō)到這，不知道大家還記不記得，之前其實(shí)黑馬跟大家推薦過(guò)不止一次夸克。

結(jié)果這次在高考志愿填報(bào)上，夸克又一次沒(méi)有讓我失望過(guò)，所以黑馬又又又要給大家按頭安利了！

今年是夸克深耕高考志愿填報(bào)的第7年，已經(jīng)免費(fèi)服務(wù)超1.2億考生、家長(zhǎng)等用戶。不管是對(duì)行業(yè)的理解深度，還是用戶體驗(yàn)上都做到有口皆碑。

除了解答高考問(wèn)題的深度搜索能力，夸克專門(mén)的高考頻道，更是提供了志愿報(bào)告、智能選志愿、選科工具、專家指導(dǎo)等一套全流程的志愿解決服務(wù)。

換句話說(shuō)就是：不管是查大學(xué)、查專業(yè)、查政策，還是獲取志愿填報(bào)建議，都能用夸克高考輔助完成。

比起零散的找信息之后，我還需要自己整理成志愿表，去其他軟件上看錄取概率，還沒(méi)算上跟家人的商量調(diào)整等等……

明顯夸克這套組合拳用著更得勁兒。

光說(shuō)可能還不太有感覺(jué)，黑馬直接跟大家復(fù)盤(pán)一下我是怎么用夸克高考給大侄女搞定志愿的吧。

首先黑馬直接上夸克搜高考，進(jìn)入專門(mén)的高考頻道。

這里建議沒(méi)有基礎(chǔ)，或者對(duì)填報(bào)很迷茫的考生和家長(zhǎng)先選擇「我的報(bào)告」。

進(jìn)入后直接填寫(xiě)考生的信息檔案，輸入考生的分?jǐn)?shù)、興趣、地域偏好等。

然后一份根據(jù)我大侄女的情況量身定制的免費(fèi)志愿報(bào)告就出爐了。

直接選擇查看報(bào)告，就能看到夸克清晰羅列出的考生情況分析（比如分?jǐn)?shù)段的優(yōu)勢(shì)），以及填報(bào)策略的建議（沖穩(wěn)保策略）等。

最實(shí)用的是，夸克直接按照這個(gè)策略，幫我生成一份完整專業(yè)的志愿明細(xì)！

對(duì)于黑馬這種“小白家長(zhǎng)”來(lái)說(shuō)，閱讀完這份報(bào)告之后，基本上就對(duì)于當(dāng)下的情況有了一個(gè)了解。

之后要是對(duì)報(bào)告里的某些建議有疑問(wèn)，或者覺(jué)得哪里需要微調(diào)？

簡(jiǎn)單！直接在對(duì)話框里用大白話追問(wèn)就行，它能跟你的建議不段優(yōu)化，直到你滿意為止。

比如我說(shuō)：“報(bào)告里沖的院校專業(yè)組合我覺(jué)得有點(diǎn)懸，能再保守點(diǎn)嗎？”它馬上就能調(diào)整。

夸克就會(huì)幫你做深度分析：找出風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，預(yù)測(cè)錄取可能性，甚至能揪出你可能遺漏的、分?jǐn)?shù)匹配又優(yōu)質(zhì)的院校和專業(yè)，幫你把現(xiàn)有方案優(yōu)化得更穩(wěn)妥、更全面。

體驗(yàn)下來(lái)，「志愿報(bào)告」這一趴非常適合沒(méi)有基礎(chǔ)，或者對(duì)填報(bào)很迷茫的考生和家長(zhǎng)。

夸克是國(guó)內(nèi)首個(gè)推出這種定制化志愿報(bào)告的產(chǎn)品！讓人人都可得到一份免費(fèi)的高考志愿報(bào)告，這在歷史上也是首次。

當(dāng)然，如果對(duì)目標(biāo)院?；?qū)I(yè)方向已經(jīng)比較明確的家長(zhǎng)和考生——還可以用「智能選志愿」

院校優(yōu)先，專業(yè)優(yōu)先，統(tǒng)統(tǒng)可以按你的偏好篩選。

AI會(huì)結(jié)合你的分?jǐn)?shù)，智能生成沖、穩(wěn)、保多個(gè)梯度的志愿選項(xiàng)，每個(gè)選項(xiàng)旁邊還清清楚楚標(biāo)著預(yù)測(cè)的錄取概率！

點(diǎn)開(kāi)心儀的學(xué)校，往年分?jǐn)?shù)線、符合你要求的專業(yè)列表一目了然?？粗辛四膫€(gè)院校及專業(yè)？直接點(diǎn)“加入志愿表”！

從篩選到構(gòu)建志愿表，整個(gè)流程一氣呵成，一份科學(xué)的志愿表就這么閉環(huán)搞定了。

如果你還是有些顧慮，想找個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的真人專家問(wèn)問(wèn)。

別慌！專家資源夸克也有！

夸克的「專家答疑」模塊，除了有名師張雪峰的填報(bào)干貨之外；

每天都有專家在線直播，助你解決不同的填報(bào)難題！如果你想了解更多的志愿填報(bào)技巧，直接上直播間問(wèn)！讓專家給你答疑解惑。

夸克整個(gè)填志愿的過(guò)程中，黑馬從“一頭霧水”到“填報(bào)完成”愣是沒(méi)切出過(guò)夸克。

這種集權(quán)威信息、智能分析、定制報(bào)告、志愿優(yōu)化、專家指導(dǎo)于一體的高考志愿填報(bào)工具，據(jù)黑馬觀察，夸克應(yīng)該是業(yè)內(nèi)頭一個(gè)。

要知道，這些功能放市面上，可都是實(shí)打?qū)嵉氖召M(fèi)項(xiàng)目！但在夸克上全部都免費(fèi)。

免費(fèi)不是噱頭，而是誠(chéng)意，至少它能讓你毫無(wú)負(fù)擔(dān)地先體驗(yàn)、先比較，不用被“不買(mǎi)就虧了”的焦慮裹挾。

全流程的志愿規(guī)劃服務(wù)，是夸克將技術(shù)反哺大眾、將志愿填報(bào)的復(fù)雜流程整合于一處，做出的最有價(jià)值的事情——

技術(shù)本該如此——不是制造新的門(mén)檻，而是拆解舊的壁壘。

夸克所做的，正是將曾經(jīng)僅為少數(shù)人享有的信息差紅利，轉(zhuǎn)化為普惠大眾的信息平權(quán)。

最后，祝愿每位考生，在這場(chǎng)關(guān)乎未來(lái)的重要選擇中，能夠在夸克的幫助下，掌握更清晰的信息，最終做出那份真正屬于自己、也最適合當(dāng)下的決定。

撰文：柯然

編輯：小馬哥