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一團(tuán)羊毛如何變成毛氈?
制作毛氈需要什么工具?
零基礎(chǔ)的新手如何快速上手?
慶祝聯(lián)合國(guó)80周年特別展覽和青少年公共藝術(shù)共創(chuàng)項(xiàng)目《連接——非遺點(diǎn)亮未來(lái)》有你想要的答案。
通過(guò)美育課程和創(chuàng)意工坊的形式,毛氈已走入藝術(shù)空間、大型商場(chǎng)以及中小學(xué),讓眾多孩子們愛(ài)上了這門(mén)非遺技藝。
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啟程
6月14日,上海市公共藝術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心(PACC)迎來(lái)了第一批體驗(yàn)《連接》毛氈工坊的親子家庭。
在老師們的引導(dǎo)下,小朋友們從0到1學(xué)習(xí)了毛氈制作技法,在短短兩個(gè)小時(shí)內(nèi),破繭成蝶,完成了作品——解壓又成就感滿滿。
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活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
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參加創(chuàng)意工坊的小朋友們完成的毛氈作品
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聯(lián)結(jié)
當(dāng)非遺技藝與都市商業(yè)空間相遇,會(huì)碰撞出怎樣的火花?上周日,PACC攜手位于陸家嘴的L+Mall,在商場(chǎng)的3F公共空間進(jìn)行了一場(chǎng)破圈的文化實(shí)踐。
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在藝術(shù)創(chuàng)意工坊中,老師邀請(qǐng)大家發(fā)揮想象力,創(chuàng)作以動(dòng)物主題的毛氈藝術(shù)作品。
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面對(duì)陌生的非遺技藝,小朋友們都展現(xiàn)了濃厚的興趣,全身心地投入到了創(chuàng)作之中。
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家長(zhǎng)也表示,這樣的機(jī)會(huì)非常難得,現(xiàn)在在商場(chǎng)中的藝術(shù)啟蒙還是以繪畫(huà)類(lèi)為主,沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)毛氈,能夠在專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)這樣一門(mén)非遺技藝,是一次既新奇又有深度的體驗(yàn)。
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《連接——非遺點(diǎn)亮未來(lái)》公共藝術(shù)項(xiàng)目一啟動(dòng),就有眾多中小學(xué)積極響應(yīng),肯定學(xué)習(xí)非遺在文化傳承方面的重要性。本周,在上海市嘉定區(qū)嘉一實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)的階梯教室,160余位學(xué)生便體驗(yàn)了一堂別開(kāi)生面的毛氈課堂。
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活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
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同學(xué)們一戴上指套、握好戳針,便投入到了專(zhuān)注的手作時(shí)光中。從小兔子到地球,從寫(xiě)實(shí)到抽象,每一件作品都凝聚著他們對(duì)世界的獨(dú)特理解。
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結(jié)語(yǔ)
從藝術(shù)空間、商業(yè)中心到校園課堂,《連接——非遺點(diǎn)亮未來(lái)》項(xiàng)目也像毛氈制作一樣,將古老的非遺技藝與年輕一代的好奇心、創(chuàng)造力緊密“連接”在一起。
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從他們手中誕生的毛氈作品將在今年9月和12月亮相聯(lián)合國(guó)舞臺(tái),2026年啟程全球巡展。
毛氈的“魔法”,正在于此——它以最柔軟的方式,戳破想象的邊界,連接起傳統(tǒng)與未來(lái),個(gè)體與群體,地區(qū)與世界。
這趟關(guān)于非遺、關(guān)于連接、關(guān)于點(diǎn)亮未來(lái)的旅程,才剛剛拉開(kāi)序幕。
我們期待,有更多的青少年加入我們。
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