研討“人工智能課程的開發與實踐”，四校獲授“AI課程共建基地”

深耕AI課程，孵化新質人才。5月15日，由無錫新吳區教育局主辦的“深耕AI課程 孵化新質人才”主題教學展示及研討活動在無錫市新吳實驗中學舉行，教育部門嘉賓、專家學者、一線教師等代表，共探AI課程育人新路徑。

這是新吳區加快推進省前瞻性教改實驗項目《培育新質人才：初中人工智能課程的開發與實踐》研究的一大舉措，旨在深化人工智能與課堂教學融合創新，積極探索中小學人工智能與課堂教學結合新樣態。

新吳區委教育工委書記、區教育局黨委書記、局長楊柳和江蘇省錫山高級中學黨委書記、校長夏雷震，共同為新吳區少年科學院“AI課程共建基地”揭牌，并為江蘇省錫山高級中學、新吳實驗教育集團、旺莊實驗教育集團、春城實驗教育集團四家共建單位授牌，標志著新吳區區域人工智能教育產學研合作開啟了新的篇章，為參與學校搭建了一條全學段AI課程實施路徑。

江南大學人文學院教授王志軍、市教科院信息科技教研員史弘文、芯朋微電子董事長張立新、一米網絡科技集團董事長薛靜豐、安谷科技董事長談文正、無錫智慧體育產業園董事長朱墨等6位行業專家，獲聘為“AI課程共建基地”導師，無錫市教科院院長李青和楊柳共同為導師頒發聘書。導師團隊將深度參與課程研發與師資培訓，為AI教育帶來前沿技術和產業視角，助力課程體系的完善。

錫山高級中學、新吳實驗中學、旺莊實驗小學、春城實驗小學四校代表，聚焦課程體系銜接、教學資源開發及跨學段協同機制，分別從中小學不同學段分享AI課程建設經驗，展現在人工智能教育領域的創新實踐與成果積淀。

在教學觀摩環節，新吳實驗中學夏靜老師以《人言機語：文字情感識別》為主題，通過案例解析與編程實踐，引導學生探究自然語言處理技術的原理與應用。顧飛老師依托《巖彩新生計劃》課程，融合AI技術與傳統文化，展現數據建模與藝術創新的跨界魅力。周可心老師的AI輔助英語寫作課的創新課堂，生動呈現了人工智能賦能學科教學的多元融合場景。

江南大學王志軍教授作了“AI技術驅動下的教育變革趨勢”主題講座。王志軍、史弘文和江陰市初中英語研訓員何源敏作了專家點評，從課程設計、學生素養提升等方面進行剖析，為AI課程優化提供專業建議。

本次活動通過課例展示、專家引領、資源共享，為區域人工智能課程開發與實施提供了可借鑒的范式。新吳實驗教育集團也將借此基地與共建通道，進一步彰顯其在新質人才培育方面的優勢和特色。

欣吾