剛剛，淮安一所學(xué)校停止辦學(xué)！

近日，淮陰區(qū)人社局發(fā)布公告，淮陰區(qū)志寬職業(yè)培訓(xùn)停止辦學(xué)，據(jù)悉，該學(xué)校2021年12月設(shè)立，成立僅3年多。

關(guān)于注銷淮安市淮陰區(qū)志寬職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
辦學(xué)許可證的公告

根據(jù)淮安市淮陰區(qū)志寬職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校舉辦人劉婷的申請， 擬同意注銷淮安市淮陰區(qū)志寬職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)許可證（許可證編號：淮人社民3208214200525號）。 舉辦人已承諾負(fù)責(zé)所有相關(guān)善后事宜的處理，請業(yè)務(wù)相關(guān)單位或個(gè)人及時(shí)聯(lián)系處理。

特此公告！

淮安市淮陰區(qū)人力資源和社會保障局

2025年4月21日

此前淮陰區(qū)已經(jīng)注銷11所學(xué)校：

根據(jù)中共淮安市淮陰區(qū)委機(jī)構(gòu)編制委員會《關(guān)于調(diào)整區(qū)教育體育局所屬事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)的通知》（淮編〔2023〕41號）和《關(guān)于調(diào)整淮陰區(qū)部分學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置的批復(fù)》（淮編〔2024〕96號）精神，現(xiàn)注銷淮安市淮陰區(qū)教育經(jīng)費(fèi)核算中心、淮安市淮陰區(qū)教育檔案室、淮安市淮陰區(qū)學(xué)生資助管理中心、淮安市淮陰區(qū)教育裝備管理服務(wù)中心等4家事業(yè)單位以及淮安市長江西路幼兒園、淮安市韓莊幼兒園、淮安市楊莊幼兒園、淮安市長江西路小學(xué)、淮安市楊莊小學(xué)、淮安市西宋集初級中學(xué)、淮安市古寨初級中學(xué)、淮安市三樹初級中學(xué)、淮安市吳城初級中學(xué)、淮安市王興初級中學(xué)、淮安市韓莊九年制學(xué)校等11所學(xué)校。

注銷后，淮安市淮陰區(qū)教育經(jīng)費(fèi)核算中心、淮安市淮陰區(qū)教育檔案室、淮安市淮陰區(qū)學(xué)生資助管理中心、淮安市淮陰區(qū)教育裝備管理服務(wù)中心等4家事業(yè)單位工作職責(zé)、相關(guān)債權(quán)及債務(wù)關(guān)系由淮安市淮陰區(qū)教育保障綜合服務(wù)中心承擔(dān)。

注銷后，淮安市長江西路幼兒園工作職責(zé)、相關(guān)債權(quán)及債務(wù)關(guān)系由淮陰師范學(xué)院第二附屬小學(xué)幼兒園承擔(dān)。

注銷后，淮安市韓莊九年制學(xué)校、淮安市韓莊幼兒園工作職責(zé)、相關(guān)債權(quán)及債務(wù)關(guān)系由淮安市徐溜中心小學(xué)承擔(dān)。

注銷后，淮安市楊莊小學(xué)、淮安市楊莊幼兒園工作職責(zé)、相關(guān)債權(quán)及債務(wù)關(guān)系由淮安市北京路小學(xué)承擔(dān)。

注銷后，淮安市長江西路小學(xué)工作職責(zé)、相關(guān)債權(quán)及債務(wù)關(guān)系由淮陰師范學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校承擔(dān)。

注銷后，淮安市西宋集初級中學(xué)工作職責(zé)、相關(guān)債權(quán)及債務(wù)關(guān)系由淮安市徐溜初級中學(xué)承擔(dān)。

注銷后，淮安市古寨初級中學(xué)工作職責(zé)、相關(guān)債權(quán)及債務(wù)關(guān)系由淮安市劉老莊初級中學(xué)承擔(dān)。

注銷后，淮安市三樹初級中學(xué)工作職責(zé)、相關(guān)債權(quán)及債務(wù)關(guān)系由淮安市蔣集九年制學(xué)校承擔(dān)。

注銷后，淮安市吳城初級中學(xué)工作職責(zé)、相關(guān)債權(quán)及債務(wù)關(guān)系由淮安市碼頭初級中學(xué)承擔(dān)。

注銷后，淮安市王興初級中學(xué)工作職責(zé)、相關(guān)債權(quán)及債務(wù)關(guān)系由淮安市棉花莊九年制學(xué)校承擔(dān)。

近年來，淮安市幼兒園、小學(xué)、初中在校學(xué)生人數(shù)呈現(xiàn)明顯下降趨勢。這一現(xiàn)象背后，既反映了人口結(jié)構(gòu)的變化，也對教育資源的配置提出了新的挑戰(zhàn)。

面對挑戰(zhàn)，相關(guān)部門需靈活調(diào)整政策，合并生源不足的學(xué)校，集中資源提升辦學(xué)質(zhì)量。