筆舞丹青 | 春光不負(fù)追夢人 身殘志堅繪丹青
——記臨安殘疾人方申奧學(xué)書畫的勵志人生
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【聞辛專訪】很多人總是羨慕別人的成功和精彩,然而當(dāng)面對自己的夢想時,卻不愿意付諸行動,或者壓根兒就不敢開始,寧可隨波逐流,亦或是做一天和尚撞一天鐘,繼續(xù)毫無意義地耗費生命。然而,在這個世界上,有些人卻沒有我們那么幸運,他們或天生就殘疾,又或者因為疾病導(dǎo)致后天失去擁有健康的命運。然,正是因為他們的不幸,不知道要付出多少遠(yuǎn)超于常人的艱辛與努力,他們用堅持與毅力,用自己的一生,拼盡全力為自己塑造出別樣的精彩,于殘缺中尋求完美,于逆境中展現(xiàn)不屈人生。
有人說,生命的意義在于身體健康、無病無憂;有人說,在于事業(yè)順利、前程似錦;也有人說,在于物質(zhì)生活富足、精神生活充裕。然而,這一切對于方申奧而言,卻是遙不可及的夢想。方申奧,2001年出生于杭州臨安潛川鎮(zhèn)海龍村一個普通的家庭,這原本應(yīng)該是一家人最值得高興的事兒,可是命運的安排總是有些許的不公,正當(dāng)一家人沉浸在喜悅中時,小小的方申奧,在他剛剛降臨這個世界5個月的時候,卻不幸的生了一場大病,盡管得到了及時的救治,后來也曾做過多年的康復(fù)治療,依然沒能使他的左肢完全康復(fù),導(dǎo)致左側(cè)肢體終身殘疾。
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也許我們都感嘆過人生的不易,抱怨過命運的不公,那么當(dāng)你閉上眼睛,用心去感受下年幼的方申奧,你的內(nèi)心又是作何感想?當(dāng)你抱怨命運的不公時,想想那些比你命運更不公的人,或許你就釋懷了。面對命運的不幸,方申奧的父母釋懷了。作為父母,面對這突如其來的厄運,別無選擇,唯一能做的是面對現(xiàn)實,與他共同面對這生命的缺憾,面對未來的人生路應(yīng)該怎么去走,怎么樣讓他自力更生,如何面對今后的生活,甚至是有尊嚴(yán)的活著。
眨眼間,方申奧很快到了上學(xué)的年紀(jì),方申奧父母從未放棄,那為人父母望兒成才的期盼,無論多難都得承受住這意外的不幸和打擊,還得不遺余力的照亮方申奧踏上前方漫長的人生道路。說起方申奧的學(xué)習(xí),由于他的病情經(jīng)常突發(fā),隨時都需要住院和休養(yǎng),以至于學(xué)習(xí)一直跟不上,加上當(dāng)時他父母生意上比較忙,根本顧不上他的學(xué)習(xí),導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)成績并不理想,都是以倒數(shù)第一告終。
直到六年級的時候,當(dāng)時準(zhǔn)備給方申奧留級,可為時已晚,那以后方申奧父母就一心開始撲在孩子的學(xué)習(xí)上,再這樣下去肯定會害了孩子。白天上學(xué),晚上請家教老師補(bǔ)習(xí),但是并沒有那么容易,由于本身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和接受能力就差,根本跟不上,后來方申奧父母不得不放棄一些生意上的事情,不僅生活上悉心照料,一有時間就教方申奧學(xué)習(xí)文化知識,教他怎么生活,怎么坐公交車,總算有了明顯的起色,生活能自理,能獨立外出,學(xué)習(xí)成績也有了明顯的好轉(zhuǎn)。
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而面對校園生活,用方申奧自己的話說,那就是一個字:“恨”。因為身體的缺陷原因,有個別同學(xué)看不起他,總是受到同學(xué)的欺負(fù),在學(xué)校里也沒有玩伴,沒有朋友,為了躲避同學(xué)的欺負(fù),方申奧總是躲在學(xué)校的角落,看著欺負(fù)他的同學(xué)離開才繞著走小路回家,嘗盡了特殊的孤獨,度過了非同尋常的童年。面對同學(xué)的異樣眼光,當(dāng)時的方申奧心中非常自卑,直到現(xiàn)在,這依然是他內(nèi)心無法消除的深刻陰影。
身在順境,我們固然可喜可賀,面對逆境,我們也不必太過憂傷,因為人生的順境和逆境都有它獨特的魅力和存在的價值。其實,方申奧的父母也有想過,正因為他身體的缺陷,原本應(yīng)該讓他在特殊學(xué)校學(xué)習(xí),但是為了讓方申奧像正常孩子一樣生活在陽光下,不想讓他看到各種各樣的殘疾,讓他覺得自己就是這個社會沒用的人,不想讓他感受到更多的無助,承受更多的心理壓力,以至于老師多次要求送到殘疾學(xué)校都被方申奧父母婉拒。
人生,只有在不斷地拼搏、等待后,或是歷經(jīng)痛苦、失望后,希望才會如約而至。而我們所付出的辛苦,才不會被辜負(fù)。筆者思之,方申奧也曾痛苦沮喪過,也曾傷心失望過,甚至在歇斯底里的掙扎過。然而,他有一顆堅強(qiáng)的心,并沒有因為身體的缺憾而變得消沉,而是勇敢地與殘酷的命運抗?fàn)帲廊环e極陽光的面對一切。在他小學(xué)六年級的時候,一次偶然的機(jī)會,徹底改變了方申奧的一生。
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人常說,當(dāng)上帝關(guān)了這扇門,一定會為你打開另一扇門,方申奧的人生亦是如此。在他小學(xué)五年級的時候,一次機(jī)緣巧合下,方申奧開始跟隨杭州市下城區(qū)書法協(xié)會主席汪金龍老師專心學(xué)習(xí)書法。此后,一支筆開啟了方申奧人生中最重要的轉(zhuǎn)折點,也與這不公的命運展開了新的抗?fàn)帲瑯幼プ×烁淖兠\的契機(jī)。
相比先天殘疾,后天殘疾最為殘忍。他原本可以擁有這一切,可是命運多舛,卻在他5個月之后便消散如煙。但是,方申奧并沒有怨天尤人、自暴自棄,而是找到了自己人生新的方向,從自卑到自強(qiáng),他用堅持與毅力為自己“畫”出了一個別樣的人生。他相信,世上無難事,只要肯攀登。他每天都會抽出時間專門練習(xí)書法,一遍又一遍地臨摹名家名帖,無論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑,從未間斷過。當(dāng)然,這也得益于汪金龍老師的悉心教導(dǎo),耐心指點。
人的潛力是無窮的!只有殘缺的身軀,沒有殘缺的夢想。殘疾并沒有影響方申奧追求自己的夢想,經(jīng)過多年的堅持與努力,很顯然他沒有屈服于命運的安排,他用自己堅強(qiáng)的毅力, 戰(zhàn)勝了他的生命的缺憾。身體存在缺陷的他都能在自己熱愛的事情上堅持下去,那么你呢?不管生活還是工作,是否也曾想過放棄?是否還想放棄?
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身雖殘,但心不殘。身體的遺憾,反而讓他可以靜下心來滋養(yǎng)精神世界。初中二年時,方申奧開始跟從邱惠民老師學(xué)習(xí)山水畫。他暗下決心,一定要用心學(xué)習(xí)書法和繪畫,不管是否能獲得多少成就,至少這是對父母的一份感恩,對他生命中那些貴人的一份報答。細(xì)看方申奧的畫稿,雖不算精,但有傲骨,特別是他那不向命運低頭的精神,把我深深的感動了。
苦心人天不負(fù)。2022年3月份,由于各種原因,一家人回到了臨安農(nóng)村的老家。現(xiàn)在,方申奧工作于於潛鎮(zhèn)同舟殘疾人之家,盡管收入微薄,也總算改善了生活,能夠自立更生。2022年6月份開始至今,方申奧一直在臨安殘聯(lián)培訓(xùn)學(xué)習(xí)書法和國畫,書法培訓(xùn)由帥遠(yuǎn)平教授,國畫則由阮小蘋老師相授。通過多年的付出和辛勤的汗水,加上自身的書法與繪畫天賦,日復(fù)一日的練習(xí),年復(fù)一年的苦練,書法已經(jīng)成了照亮方申奧生活的一束光,不僅讓他的生活變得多姿多彩,也讓他獲得了精神上的愉悅。更值得慶幸的是,從藝15年,方申奧的作品開始在比賽中嶄露頭角。2022年7月,方申奧的作品在臨安區(qū)殘疾人書畫大賽中一舉斬獲書法三等獎;2023年,在2023世界精神衛(wèi)生日“守護(hù)美好未來”公益繪畫活動中,他的作品表現(xiàn)突出,獲得優(yōu)秀獎。
學(xué)習(xí)書法繪畫以來,不僅讓方申奧從低谷走向高峰,讓他有了與命運抗?fàn)幍挠職猓鼒远巳松较颉9P者以為,在追求夢想的道路上,方申奧和所有人都一樣,不輸分毫,甚至比很多人都堅強(qiáng)。他雖身處逆境,卻用橫豎撇捺構(gòu)、一筆一畫筑起人生風(fēng)采,用他堅韌不拔的勇氣與毅力向命運宣戰(zhàn),用殘缺的人生譜寫了一張美好的人生畫卷。如今,方申奧不但沒有被病痛所打倒,還是臨安公益組織中的愛心志愿者,經(jīng)常參與公益活動,并積極參加區(qū)、鎮(zhèn)組織的各種活動,如寫春聯(lián)、書畫展,市集擺攤、做義工等,用自己綿薄的力量,去幫助身邊那些需要幫助的的人,去服務(wù)那些力所能及的事情。他說,這樣活著,更有尊嚴(yán)。
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后記:當(dāng)你面對人生中的不幸時,是仰天長嘆命運的多舛?還是讓用心的去參悟人生?還是讓靈魂在荒野上歇斯底里?是灰心喪氣,還是把自己關(guān)在空房中,靜靜反思?是振作起來走出痛苦的泥潭,還是消極、沉淪深陷其中不能自拔?你是再給自己營造一道亮麗的人生風(fēng)景,還是讓生命之樹就此枯萎?你是駕駛著生命之舟奮力劃向成功的彼岸,還是任其在苦海中漂泊?你是在痛苦中實行自救,還是等待別人的救助?我相信,你要相信,當(dāng)痛苦的黑影遮住你人生的天空時,而另一半的幸福或許慢慢在升起;你要有信心攜帶著你的理想,在人生的道路上瀟灑走一回;你要像四月間的柳絮一樣,隨風(fēng)而舞。人生是一場修行,一切隨緣,順其自然,不悲不絕,方能從容度日。生活從來都不會虧待任何努力而堅強(qiáng)的人,而你要做的,就是用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來。
攝影|楊烈火
撰稿|民生記者|聞辛
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