統編版教材全五冊二十篇古詩詞鑒賞精編歸納

愛情：
一、《靜女》物象：彤管，“有煒”；荑草，“洵美且異”。
場景：甜蜜歡樂。內容：戀人相會，贈送禮物。抒情主人公：男主人公：憨厚，真誠，淳樸。女主人公：嫻靜，美麗，活潑。情感：熱愛，深情。藝術手法：1、借動作描寫塑造人物形象，描寫人物心理。（愛而不見，搔首踟躕。）
2、借物抒情（反復，象征）：借彤管，荑草表達對靜女的愛。
3、雙關：“悅懌女美”，“匪女之為美”中的“女”，既指彤管，荑草，又指靜女。
語言風格：淳樸自然，生動活潑，言簡義豐，耐人尋味。
4、情節上的逆轉：愛而不見。

二、《涉江采芙蓉》（兼有思鄉、羈旅)

意象：芙蓉、蘭澤、芳草。
意境：清幽高潔，蒼茫闊遠。
內容：采芙蓉，望舊鄉。
抒情主人公：游子。
情感：淡淡的喜悅與哀傷，思念之情。藝術手法：1、融情于景與直抒胸臆（同心而離居，憂傷以終老）結合。
2、自問自答：（強調感情，引出下文，為悲傷情感作鋪墊。）
語言風格：樸素自然，生動真切，天然渾成。
三、《鵲橋仙》
意象：纖云、飛星、銀漢、金風、玉露。
意境：遼闊，遙遠。
內容：牛郎織女相會，分別。
抒情主人公：牛郎織女，對愛情忠貞不渝。
感情：無限惜別，依依不舍之情。
藝術手法：1、擬人：纖云弄巧，飛星傳恨。
2、比喻：柔情似水，佳期如夢。
3、化用：“由來碧落銀河畔，可要金風玉露時。”李商隱《辛未七夕》
4、寓情于議，善于議論：在議論中抒情。“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮？”
語言風格：優美流暢，通俗易懂，婉約蘊藉，意味雋永。

四、《春江花月夜》（兼有羈旅懷鄉）
意象：春、江、花、月、夜、浦口、扁舟，鴻雁、魚龍、落花、流水、春去。
意境：闊遠深沉，寧謐朦朧，瑰麗優美，空靈曼妙。
內容：春江花月夜，人生短暫，宇宙永恒，思婦懷遠，游子思歸。
抒情主人公：游子思婦。
感情：相思之情，離愁別恨，惆悵迷惘哲理：人生苦短，樂觀曠達。藝術手法：1、結構，以月為線索，以月升起，以月落結，以景結情。
2、寫景，議論，抒情，融為一體。
3、問句，擬人的修辭手法。
4、虛實結合，兩面兼寫：“滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。”，“昨夜閑潭夢落花，碣石瀟湘無限路”“誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓。”
語言風格：清麗自然，細膩委婉，富于情韻。

五、《江城子》（兼有記夢，悼亡）
意象：孤墳、幽夢、軒窗、明月、短松。
意境：凄涼蒼茫，溫馨美滿（夢境）。
內容：上片思念，下片：記夢。
抒情主人公：丈夫妻子（千里孤墳，無處話凄涼)
感情：對亡妻真摯的愛情和深沉的思念。死別之悲，獨處之苦，世路之艱。藝術手法：1、虛實結合：現實中的思念，情景：（千里孤墳，明月短松）
夢境中的情景（小軒窗，正梳妝，相顧無言，惟有淚千行。）
2、白描：“小軒窗，正梳妝”，“明月夜，短松岡”。簡明傳神地營造意境，強化思念之情。
3、樂景寫哀情。（小軒窗，正梳妝。）
4、細節描寫：（塵滿面，鬢如霜……小軒窗，正梳妝，相顧無言，惟有淚千行。）
語言風格：自然平淡，深刻真誠，如話家常，不加雕飾。
六、《錦瑟》
意象：錦瑟（琴瑟，愛情）曉夢，蝴蝶（迷離）
春心（愛情）杜鵑（哀怨）滄海、明月、淚珠、暖玉、輕煙。
意境：凄美哀傷，朦朧幽婉
內容：回首往事。
抒情主人公：詩人。
感情：哀怨惆悵的情緒。（年華逝去，理想破滅，愛情隱痛，多愁善感。）
藝術手法：1、化用典故：（莊周夢蝶，望帝化鳥。）2、意象象征（愛情哀傷的情緒。）
3、聯想想象：聽覺感受一視覺形象。
4、比興：（錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。）
語言風格：華美秾麗，纏綿悱惻，含蓄深沉，朦朧幽婉。

閑愁：
七、《虞美人》
意象：春花、秋月、故園、雕欄、玉砌、朱顏。
意境：美好事物，富貴繁華
內容：眼前景物，回憶往事，懷念故國。
抒情主人公：亡國之君
感情：人生之恨，亡國之痛。物是人非的無奈，愁懷難解的悲涼，對往日帝王生活的懷想。
藝術手法：1、樂景寫哀情：“春花秋月何時了？”
2、虛實結合：虛寫（回憶宮殿美人）
3、比喻：化抽象為具體，寫出愁緒的無窮無盡，連綿不絕。
4、以問句起，以設問結，強化升華情感。
語言風格：語出自然，不事雕琢，以血淚寫成。
八、游園（皂羅袍）
意象：姹紫嫣紅、良辰美景、斷井頹垣、云霞亭軒、煙雨畫船。
意象：春景燦爛，春光明媚；荒蕪廢棄。
內容：賞春色，抒感受，間隔寫出。
抒情主人公：閨中少女，青春萌動。
感情：嘆春，惜春，百無聊賴，內心苦悶，無可奈何，辜負時光。
藝術手法：1、對比反襯：姹紫嫣紅，斷井頹垣。
2、融情于景，情景交融。
語言風格：自然真切，與婉麗精工結合起來。

懷古憑吊：
九、《登岳陽樓》
意象：洞庭湖水
意境：浩瀚無際，雄渾壯闊。內容：登樓所見所感，家國身世之感。
抒情主人公：窮困潦倒，凄涼落寞，年老多病，漂泊無依。
情感：老病孤愁，同時又感時傷世，憂國憂民，胸懷博大、心系天下。
藝術手法：1、對比。昔聞洞庭水，今上岳陽樓。今昔對比，理想和現實對比。雖寫喜悅，暗含悲情。2、雄闊之景反襯孤獨身份，烘托家國情懷。
2、時空，情事的跳躍：情感跳躍：喜一壯一苦一悲。
語言風格：沉郁頓挫。
十、《桂枝香·金陵懷古》
意象：澄江似練，夕陽翠峰，彩舟歸帆，酒旗招展，白鷺翔舞。
意境：雄闊肅爽，繁華壯麗。
內容：上片登高望遠，下片懷古抒情。
抒情主人公：變法失敗，退居金陵。
情感：追憶往昔，感慨興亡，憂心國事，勸誡朝廷。
藝術手法：1、情景交融，感慨深沉，情景風格一致，相諧相生。
2、借古諷今。
3、用典：a 、“余霞散成綺，澄江靜如練。”——謝眺《晚登三山還望京邑》b、“門外韓擒虎，樓頭張麗華。”——杜牧《臺城曲》
c、“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。”——杜牧《泊秦淮》
4、對比歷史（悲恨相續）和現實（至今商女）（六朝之主不暇自哀，而宋人哀之，宋人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀宋人也。）
語言風格：沉郁悲壯。

貶謫：

十一、《念奴嬌·過洞庭》

意象：湖水、月光、扁舟。

意境：恢宏廣闊，澄澈光明。

內容：上片洞庭月夜圖（湖水澄澈）下片抒情（內心澄澈）。

抒情主人公：光明磊落，胸無點塵的高尚人格，曠達的胸襟、超脫世俗的人生觀。

情感：高潔忠貞和豪邁氣概，同時隱隱透露出被貶謫的悲涼。（應念嶺海經年，孤光自照，短發蕭騷襟袖冷。）

藝術手法：

1、寓情于景。

2、比喻想象夸張：（玉鑒瓊田三萬頃……盡挹西江，細斟北斗，萬象為賓客。）

3、化典。“維北有斗，不可以挹酒漿”（《詩經·小雅·大東》）“駕一葉之扁舟”“今夕是何年”。

語言風格：豪放朗逸。

愛國：

十二、《無衣》（兼有邊塞）

意象:戈矛、矛戟、甲兵。

意境：慷慨雄壯。

內容：齊心備戰，團結互助，共同對敵，奔赴戰場。(誓師，動員。)

抒情主人公：戰士。

情感：英雄主義氣概，愛國主義精神，慷慨赴敵，同仇敵愾的豪情，戰士之間深厚的情誼。

藝術手法：

1、重章復沓，層層遞進。（同仇，偕作，偕行。）

2、反問，設問。

語言風格：豪邁質樸，矯健爽朗。

十三、《書憤》

意象：樓船夜雪、鐵馬秋風、長城、衰鬢。

意境：開闊壯盛，沉郁悲愴。

內容：早年志向，兩次戰役、理想成空，矢志不渝。

抒情主人公：愛國詩人。

情感：前四句豪情壯志，后四句壯志未酬，時光虛擲，功業難成的悲憤之氣。

藝術手法：

1、以意象勾勒畫面（第二聯。）

2、對比：現實和理想；早年和晚年。

3、借古諷今，用典：（諸葛亮《出師表》，頌揚諸葛亮，自比志向，諷刺朝廷。）

語言風格：雄闊沉郁，豪邁奔放。

十四、《臨安春雨初霽》（兼有羈旅）

意象：春雨、杏花、書箋、清茶。

意境：閑適恬靜。

內容：客居，春景，歸思（注意是歸家，而不是歸隱。客居京城是為接受官職任命。）

抒情主人公：愛國詩人，陸游不刻意歸隱，也不刻意于仕途，盡管宦海浮沉，始終盡忠報國。

感情：對京華生活的厭倦，無限的感傷與惆悵，報國無門，歲月蹉跎的落寞情懷。

藝術手法：

1、問句開篇，直抒胸臆，自問自悔。

2、以春景、閑景寫愁情(反襯）（第二聯，第三聯：一夜不寐，百無聊賴。）

3、化典，西晉陸機《為顧彥先贈婦詩二首》其一“京洛多風塵，素衣化為緇。”反用其意，自我解嘲。

語言風格：清新雋永，含蓄蘊藉。

悲不遇：

十五、《將進酒》

意象：逝水、白發、樽酒、明月。

意境：氣勢磅礴；場景：歡暢熱鬧。

內容：置酒高會，登高暢飲。

抒情主人公：懷才不遇，借酒澆愁。

感情：悲——歡——憤——狂（憂愁，孤憤，但同時也有豪邁激昂和瀟灑自信。注意理解感情的復雜變化，主次輕重。）

藝術手法：

1、比興，想象：君不見黃河之水天上來……高堂明鏡悲白發。

2、夸張：朝如青絲暮成雪……會須一飲三百杯。

3、用典：昔時陳王宴平樂。

語言風格：豪放飄逸。

十六、《擬行路難·其四》

意象：瀉水、酌酒、悲歌。

意境：沉郁悲涼。

內容：借酒澆愁，抒發感受。

抒情主人公：寒門之士。

情感：不甘認命又無法反抗，自我寬慰又痛苦難熬，抨擊門閥制度，表達懷才不遇的憤懣之情。

藝術手法：

1、比興，托物寓意：瀉水置平地，各自東西南北流。人生亦有命，安能行嘆復坐愁！

2、對比：心非木石豈無感？吞聲躑躅不敢言。（愁悶中的自我煎熬，精神上的極度矛盾和痛苦。）

3、直抒胸臆：嘆、愁、自寬、豈無感、不敢言。（注意，情感曲折復雜矛盾不等于不是直抒胸臆。）

語言風格：蘊藉深厚，平淡質樸。

十七、《登快閣》

意象：落葉、澄江、明月、朱弦、美酒、歸船、長笛、白鷗。

意境：深秋晚晴圖：遼遠闊大，空明澄澈。

內容：登臨遠眺：所見，所想，所感。

抒情主人公：公務之余，向往自在閑適，超脫世俗。

情感：有志難伸，孤獨寂寞：玩賞愉悅之情；自嘲兀傲之氣；思鄉歸隱之情，世無知己之感。

藝術手法：

1、巧用典故：伯牙絕弦；阮籍青白眼。（感嘆世無知己，故而借酒澆愁。）

2、事、景、情、典的融合。

3、象征：佳人象征知己，理想。

語言風格：氣勢豪放，明白如話，疏朗平易。

邊塞：

十八、《燕歌行》

意象：煙塵、旌旆，羽書，獵火，瀚海、狼山、胡騎、大漠窮秋、孤城落日、城南薊北、邊庭絕域、白刃刁斗。

意境：“威武豪邁”——衰敗凄涼——悲壯深沉。

內容：出師一失利一被圍一死斗。

抒情主人公：詩人，征人，少婦。

情感：頌揚士兵們英勇愛國精神，批評將領們貪功冒進，享樂腐敗的行徑，揭示將軍戰士苦樂不均的現實。

少婦：思念遠人；征人：思念家鄉（痛苦悲傷。）

藝術手法：

1、渲染、烘托。（山川蕭條，邊庭飄搖，絕域蒼茫。）

2、對比：①出師-戰敗 ②將領-士兵 ③賜顏色-常輕敵 ④少婦-征人 ⑤古今將軍對比 ⑥敵-我 ⑦征人思婦的痛苦-戰爭不能結束

3、虛實結合：玉箸應啼別離后，少婦城南欲斷腸。拓寬意境，深化主題。

語言風格：雄健激越，慷慨悲壯，深沉雄厚，洗煉蒼勁。

音樂：

十九、《李憑箜篌引》

意象：空山、凝云、美玉、鳳凰、芙蓉、香蘭、神山、紫皇、秋雨、老魚、瘦蛟、桂樹、寒兔。

意境：突兀奇險，空靈婉轉，遼闊深廣，神奇瑰麗。

內容：樂曲的開端、發展、高潮、結尾。

主題：音樂旋律：悲愴-歡快-清冷；表現了李憑彈箜篌的超凡技藝和神奇魅力。

藝術手法：1、想象奇特，構思新奇，引入神話傳說。

2、渲染、烘托。江娥，素女，神嫗，吳剛，寒兔。

3、夸張：空山凝云、石破天驚。

4、比喻：以聲寫聲（昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。）

5、通感：以形寫聲（女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。）以感寫聲：（十二門前融冷光。）

語言風格：冷艷峭麗，神奇詭崛。

田園：

二十、《客至》

意象：春水、群鷗、花徑、蓬門、盤饗、樽酒。

意境：清麗疏淡，秀麗可愛，清幽僻靜。

場面：酒酣耳熱，興致盎然（由最后兩聯暗示而出。）

內容：前兩句寫居處景色，與山水鷗鳥為伍，后六句寫有客來訪，誠懇待客，呼喚鄰翁的場景。(戶外——庭院)，前兩句寓情于景，為喜客心情作鋪墊。

抒情主人公情感：①閑適恬淡又不失寂寞單調。②喜出望外，酣暢歡快。③竭誠盡意的盛情與力不從心的歉疚。

藝術手法：

1、寓情于景：舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來。

2、反襯鋪墊，側面烘托客人的重要：花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。

2、場面描寫渲染氛圍：盤飧市遠無兼味，樽酒家貧只舊醅。

3、細節描寫：肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯。

語言風格：家常話語，親切質樸，濃郁的生活氣息與人情味。