接上文:
“是我們班的朱小嬋,肯定是她,只有她有這個(gè)動(dòng)機(jī)。”
前一天晚上,宋老師值班。
晚上十一點(diǎn),就寢的鈴聲響過之后,宋老師關(guān)了辦公室的窗戶,穿好外套去教學(xué)樓做最后一次巡視。
她檢查著一間一間的教室,確定再?zèng)]有學(xué)生,才關(guān)了門窗,繼續(xù)巡視下一間。
她走到高一6班的教室時(shí),看到教室的燈還亮著,她走過去一看,自己班的學(xué)生朱小嬋還在埋頭刷題。
她看到這個(gè)女生很沒有好感,就走過去喝斥道:“這么晚還不去休息,在這里假裝勤奮給誰看?是不是又約了哪個(gè)男生準(zhǔn)備出去廝混?”
“宋老師,我今天有幾道題不會(huì),作業(yè)做得有點(diǎn)慢了,我現(xiàn)在就去休息。”朱小嬋一邊收拾自己的書本一邊小心解釋。
“長著一張魅惑的臉,這么晚還在外面招搖,女生不自尊自愛,當(dāng)然就會(huì)招惹不三不四的男生,蒼蠅不叮無縫的蛋,你不知道這個(gè)道理嗎?”宋老師不多貶她幾句,好像心中那股怨氣都散不掉。
朱小嬋緊抿著嘴唇,眼睛里掛著淚,她想為自己辯駁幾句,但又擔(dān)心宋老師說出更多難聽的話,只好忍住了沒吭聲。
沒想到宋老師看到她的樣子更加來氣,聲音又大了一倍,在空蕩蕩地教學(xué)樓里格外刺耳:“怎么?你還委屈得不行,你做過的那些事情還不允許別人說嗎?趕緊走,別在我眼前晃悠!”
朱小嬋終于忍不住哭出了聲音,她一邊哭一邊跑,實(shí)在搞不明白自己哪里得罪了宋老師,讓她這般看自己不順眼,只要逮住機(jī)會(huì),就要損她幾句。
宋老師看著消失在走廊盡頭的朱小嬋,還忍不住朝地上啐了一口,從嘴里咕嚕出兩個(gè)難聽的字。
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這時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)吹來,她不由自主地打了個(gè)寒顫,回頭看見窗戶大開著,她罵罵咧咧地走過去關(guān)窗,然后把燈關(guān)掉,繼續(xù)巡視下一間。
一刻鐘后,二樓所有的教室查完,宋老師長吁了一口氣,準(zhǔn)備從旁邊的樓梯下去。
突然她聽到廁所的方向有動(dòng)靜,她怒氣沖沖地大喊:“誰?”
就在她回頭的剎那,她看見一個(gè)腳不著地的黑影從樓道飄向了廁所,幾米的距離,那個(gè)影子就這樣飄過去了。
直到黑影進(jìn)了廁所,宋老師才后知后覺地發(fā)現(xiàn)自己遇上了什么,她一聲驚叫劃破夜空:“鬼呀!鬼呀!”
她不敢再停留在二樓,慌里慌張下樓梯,結(jié)果一腳踏空,連滾帶爬地摔了下去。
樓梯說高也不高,可能是因?yàn)樗卫蠋熌挲g大了,她滾下樓梯后想站起來跑時(shí),右腿竟傳來了鉆心地疼痛。
人動(dòng)彈不了,她的眼睛不停地朝樓上張望,生怕那個(gè)鬼追過來。
不知是因?yàn)楹ε逻€是疼痛,她的眼淚不斷地往下流,嘴里不斷地喊著救命,可因?yàn)榫o張,嗓子里喊出的聲音都是破的。
一樓值班的葛老師和值班保安張立民聽到動(dòng)靜出來查看,才發(fā)現(xiàn)宋老師的狼狽樣,葛老師老遠(yuǎn)就問:“宋老師,你這是怎么了?發(fā)生了什么事情?”
宋老師此刻見到同事真的跟見到了久別后的親人似的,她一把鼻涕一把淚地把自己看見鬼的事情跟他倆說了一遍。
她最后還特意強(qiáng)調(diào)道:“是真的,我看見她披著長發(fā),穿著長衫,腳不著地,飄著進(jìn)廁所了。”
張立民安慰她說:“你別緊張,我這就去看看。”隨即他“咚咚咚”地跑上了二樓。
可張立民跑了一大圈,什么也沒發(fā)現(xiàn),只好對(duì)宋老師說:“整個(gè)二樓我都看了,沒什么異常,你可能看花眼了。”
前后就幾分鐘,張立民卻什么也沒看見,宋老師也不知道該如何解釋,可剛才的感覺太真實(shí)了,不像幻覺。
葛老師想把她扶起來,可右腿上的疼痛讓她根本無法站立,張立民和葛老師只好連夜把她送到了醫(yī)院。
“朱小嬋是怎么回事?她只是一個(gè)十六七歲的女學(xué)生,你確定她有這個(gè)能力扮鬼嚇唬你嗎?”李耀明聽她這么篤定地說是朱小嬋,有些疑惑地問道。
未完待續(xù)!
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