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一位五年級小學(xué)生向我推薦了這部豆瓣評分9.2的電影《小鞋子》。與以往消遣的心理不同,我拿出了十二分精神觀看。
影片開頭是一雙破爛不堪的粉色小鞋子的鏡頭特寫,它輾轉(zhuǎn)在衣衫襤褸,有著粗糙雙手的鞋匠手上,竟然顯得比背景更為破舊。
我不禁好奇地想:這是誰的鞋子?這是怎樣一個人的鞋子?如此破舊可稱之為垃圾都不過分的鞋子,竟值得花錢縫補,難道它有著特別意義嗎?
隨著鞋匠手中的針,穿針引線出我一連串的好奇。
9歲的阿里取回妹妹的鞋子,路過菜店,臨時放在門口廢舊木箱上,被盲眼拾荒人無意帶走。阿里買完馬鈴薯找不到鞋子,無奈沮喪地回到家中。
此時,房東正逼著媽媽要拖欠許久的房租。媽媽拖著病體洗了很多破舊的衣物。父親下班回家整理祭祀用的糖果,嘴里不停抱怨媽媽生病了就不該干活,感嘆兒女懂事可以分擔(dān)家務(wù),稱贊妹妹泡的茶好喝。
很多特寫鏡頭下的阿里一家人、小鎮(zhèn)風(fēng)貌,小鎮(zhèn)居民,無不展示著這里的人們盡管貧窮,但心中有愛,彼此守護,過著安貧樂道,有秩序有信仰的平凡日子。
妹妹唯一一雙上學(xué)穿的鞋子丟了,阿里不讓妹妹將鞋子丟了的事告訴母親,不想雪上加霜給大人添亂。于是兄妹倆商量決定共用一雙阿里的鞋子,每天由妹妹先穿去上學(xué),回來換給阿里再去。
妹妹因為穿著不合適的鞋子而自卑,但仍選擇保守這個秘密。偶然的一天課間,妹妹發(fā)現(xiàn)自己的鞋子穿在另一個小女孩的腳上。放學(xué),她不露聲色地跟著小女孩,知道了她的住處。然后叫上阿里準(zhǔn)備討回鞋子,卻因發(fā)現(xiàn)小女孩的父親是一位盲人而放棄。面對比他們更窮苦的人,盡管鞋子對他們來說更為急需,但善良的本性使他們不能那么做,兄妹倆依舊輪穿一雙鞋子。
阿里因為要等鞋子,所以上學(xué)總是遲到,但又不能對老師說出理由。他痛苦并且自責(zé)。父母善良有愛,人緣非常好,獲得鄰居幫助,有機會去給富人家修剪花園。阿里很珍惜這個機會,在爸爸屢試不爽中,他機智地贏得了一個整理花園的機會。本想這下賺到錢可以給妹妹買鞋子了。不曾想老舊的自行車車閘失靈,將父子倆摔傷,賺到的錢都付了醫(yī)藥費,妹妹的鞋子泡湯。
阿里更加難過,卻又無可奈何。
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一天學(xué)校下發(fā)市里要進行馬拉松比賽的通知,獎品非常豐厚。阿里很想?yún)⒓樱呀?jīng)破爛不堪的鞋子,很擔(dān)心它損壞后,兄妹倆將一雙鞋子也沒有。
預(yù)賽名單下來,得知季軍能得到一雙球鞋的獎勵,阿里急切地找到體育老師,苦苦哀求允許他去參加,并承諾一定會拿到季軍。
阿里通過了老師的測試,并把能獲得一雙鞋子的事告訴妹妹。兄妹倆充滿期待。
比賽那天,許多參賽小選手都被長輩簇擁著,孤獨的阿里卻一心想盡快開始比賽取得季軍拿到鞋子。比賽終于開始了,妹妹的鞋子、妹妹的眼淚、自己的承諾交織在腦海陪伴阿里一路。在這些信念的支撐下,阿里追趕過著超過其他選手,快到終點時,幾個小選手幾乎同時撞到水平線上,但阿里閉著眼睛的最后一搏,使他最先沖過終點線取得冠軍。
周圍一片贊譽,教導(dǎo)主任和體育老師開心地將他舉起。拍照時,大家都喜氣洋洋,只有阿里淚眼汪汪地面對鏡頭,因冠軍獎品不是一雙鞋子而傷心。
父親終于賺到了錢,正在回家途中,自行車后架上,在一堆蔬菜和家常用品下面,放著他買給哈里和妹妹的新鞋子。
阿里沮喪地回到家,心懷期待的妹妹得知鞋子泡湯,雖然失望,卻沒有抱怨,只默默回到屋中。
阿里垂頭喪氣坐在水池邊,脫掉已經(jīng)磨漏的鞋子,剝掉襪子,露出一雙布滿大大小小水泡的腳。阿里將腳泡進水里,唯一的一雙鞋子也壞了,他不知道接下來應(yīng)該怎么辦。一群無憂無慮的小金魚兒環(huán)繞在阿里雙腳周圍,舔舐著傷口,似在給他報信兒,又像在安慰著他。
影片結(jié)束。
這部描述貧窮人家一對兄妹和一雙小鞋子的故事,沒有驚心動魄的場面、沒有刻意做出來的感動點,連音樂和話外音都簡約質(zhì)樸。
影片通過很多細節(jié)鏡頭——當(dāng)阿里丟失了妹妹的鞋子央求妹妹不要告訴爸爸時;當(dāng)接過哥哥作為條件的鉛筆展示妹妹的手時;當(dāng)兄妹倆看到穿妹妹鞋子的小女孩與她失明的父親時;當(dāng)刷洗那雙臟了的運動鞋吹出大大的泡泡時;當(dāng)妹妹追著落水的鞋子焦急地奔跑時;當(dāng)兄妹兩人為了輪換著穿鞋子奔跑著放學(xué)上學(xué)時;當(dāng)拿了跑步冠軍的阿里因為沒得到季軍而失望難過時......
可以說這部影片的每一個鏡頭都不多余,他不光展現(xiàn)了真實、善良、純真的孩子世界,也展現(xiàn)了窮苦人群并不因窮苦而失去生活的信仰和獨立的人格,窮人的孩子早當(dāng)家,一個9歲小男孩告訴大人們什么叫做承諾,什么叫做責(zé)任。
影片蘊含的道理非常豐富,相信每一位觀者都有不盡相同的領(lǐng)悟。
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文字丨張弘
圖片丨網(wǎng)絡(luò)
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