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4月21日,由上海市社聯打造的人文社科科普外宣品牌——“Link·SH 從這里走向世界”通識講座校園行系列活動正式啟動。首場活動由上海市社聯、上海世紀出版(集團)有限公司聯合舉辦,中共閔行區委宣傳部為支持單位,上海外文圖書有限公司、上海市民辦萬源城協和雙語學校共同承辦。上海紐約大學校長、教授童世駿受邀作首場英文主旨講座,現場近200名師生代表共同參與。
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主旨演講環節,童世駿教授圍繞“在文明互鑒中探索哲學世界”主題,為在座的國際學校師生闡述了哲學視野在跨文化交流中的核心價值。他以約翰·密爾(John S. Mill)關于快樂質量與認知水平之間關系的名言為引子展開整場演講,并通過分享自己珍藏的一篇1965年小學課文《金銀盾》的故事,生動闡述了“了解問題的兩面優于僅停留于自身一面”的核心觀點。他強調,正如月球因“潮汐鎖定”始終有一面背對地球,中國“嫦娥六號”突破認知盲區、成功實現月背采樣,不僅是科技的壯舉,也體現了人類破除思維局限、通達事物全貌的哲學隱喻。
在探討中西思想的碰撞與融合時,他引用楊振寧先生對鄧稼先和奧本海默這兩位學者基于各自環境的研究實踐對比指出,偉大的成就必然根植于本民族的文化土壤。他提出,中西文明在認知驅動力上呈現出迷人的“兩面性”:相對于“西方哲學始于‘驚奇’(Wondering)”,而中國文化中的“憂患意識”是一種深植于歷史傳統的認知精神特質。楊振寧等科學巨匠成功的秘訣,正是在于實現了這兩種精神特質的完美融合。談及人工智能時代的青年使命,他結合國產大模型DeepSeek的創新突破以及頂尖科學家李飛飛的學術歷程,進一步論證了好奇心與責任感結合的必要性。他引用《論語》中“六言六蔽”的古訓提出,仁、智、信、直、勇、剛等美德固然重要,但若不以“好學”這一“元美德(Meta-virtue)”概念來平衡與引導,這些品質便可能使人因喪失約束而誤入歧途。
最后,童校長勉勵中學生,不僅要學習吸收西方的邏輯工具與科學方法,更要將其同中華優秀傳統文化中的憂患意識、天下觀、辯證思維、尊師重教等優良傳統有機結合。他強調,吸收是為了更好地自強,尤其身處國際化教育環境中的青少年,應在文明互鑒中堅守文化主體性,憑借這種“雙向視角”去創造超越單一文明局限的知識成果。
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問答環節,現場師生們圍繞青年創新思維培養、AI時代的雙語學習意義等話題與童世駿教授熱烈互動。他提出,雙語能力不僅是交流工具,更是訓練邏輯思維與語境敏感性的鑰匙。他勉勵學子,改變實用主義的社會慣性,需要通過“好學”實現自我認知的突圍。
活動中,上海市社聯黨組書記、專職副主席王為松,上海紐約大學校長、教授童世駿,上海世紀出版(集團)有限公司副總裁劉海英,上海外文圖書有限公司常務副總經理朱元潔,協和教育集團總校長盧慧文,學生代表?共同啟動“Link·SH 從這里走向世界”項目。上海市民辦萬源協和雙語學校校長全力向童世駿贈送紀念相冊。
“Link·SH 從這里走向世界”通識講座校園行系列活動是市社聯打造人文社科科普外宣品牌的創新舉措。項目與本市區委宣傳部、上海世紀出版(集團)有限公司、上海外文圖書有限公司等單位合作,組織滬上知名社科專家與海歸學者,以國際視野生動講述中國故事、上海故事,面向本市各區雙語及國際學校K12中外青少年,打造系列多語種互動文化課進校園活動,致力培育既有“深厚中國心”又有“廣闊世界觀”的新時代國際化年輕一代,鍛鑄上海國際文化傳播的“青春基石”。
原標題:《“Link·SH 從這里走向世界”通識講座校園行首講舉行》
欄目編輯:解敏
來源:作者:新民晚報 曹博文
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