4月23日,由中國(guó)青年報(bào)社指導(dǎo)、新東方教育科技集團(tuán)主辦、新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心承辦的2026高等教育人才培養(yǎng)與就業(yè)發(fā)展研討會(huì)在湖南長(zhǎng)沙舉行。研討會(huì)以“數(shù)智共育成長(zhǎng)”為主題,來(lái)自全國(guó)高校、行業(yè)學(xué)會(huì)的專家學(xué)者、業(yè)界代表現(xiàn)場(chǎng)研討,共話數(shù)智化育人的創(chuàng)新方向和高質(zhì)量就業(yè)的實(shí)踐路徑。
本次研討會(huì)不僅匯聚了各界專家的真知灼見(jiàn),還邀請(qǐng)多位青年創(chuàng)業(yè)者分享實(shí)戰(zhàn)心得。會(huì)議期間,《量化考研:新東方考研年度報(bào)告》正式發(fā)布,針對(duì)在校大學(xué)生的“職得未來(lái)”就業(yè)提升行動(dòng)同步啟動(dòng)。從思想碰撞到數(shù)據(jù)洞察,從創(chuàng)業(yè)案例到行動(dòng)賦能,會(huì)議多維度為青年成長(zhǎng)與發(fā)展注入新動(dòng)能。
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研討會(huì)全體合影
各方共議:智能時(shí)代,人才培養(yǎng)與就業(yè)如何破題?
當(dāng)前,人工智能等新興技術(shù)的迅猛發(fā)展,深刻改變著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與就業(yè)形態(tài),也對(duì)傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式提出了挑戰(zhàn)。國(guó)家“十五五”規(guī)劃綱要提出“一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展”,《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》強(qiáng)調(diào)“完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要適配機(jī)制”,正是對(duì)這一時(shí)代命題的回應(yīng)。在此背景下,高校如何主動(dòng)求變,培養(yǎng)適應(yīng)智能時(shí)代的高素質(zhì)人才?各方如何發(fā)揮合力,幫助青年在技術(shù)變革中把握機(jī)遇而非被替代?研討會(huì)上,各界嘉賓結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),圍繞上述話題各抒己見(jiàn)。
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湖南省人社廳黨組成員、副廳長(zhǎng)焦華芳致辭
湖南省人社廳黨組成員、副廳長(zhǎng)焦華芳表示,湖南正加速建設(shè)年輕人友好省份,大力實(shí)施就業(yè)友好、創(chuàng)業(yè)友好、生活友好、成長(zhǎng)友好“四個(gè)友好”行動(dòng),設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資基金,對(duì)優(yōu)秀項(xiàng)目最高給予100萬(wàn)元支持;實(shí)施“芙蓉計(jì)劃”,對(duì)頂尖人才團(tuán)隊(duì)給予最高1億元綜合支持。她向全國(guó)青年才俊發(fā)出邀請(qǐng),“相信湖南這片熱土,能夠?yàn)槊恳晃挥兄厩嗄晏峁┦┱共湃A的廣闊舞臺(tái)。”
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中國(guó)青年報(bào)社黨委常委、副總編輯吳湘韓致辭
中國(guó)青年報(bào)社黨委常委、副總編輯吳湘韓表示,促進(jìn)青年就業(yè)需要政府、高校、企業(yè)、媒體和社會(huì)組織協(xié)同發(fā)力、同題共答。中國(guó)青年報(bào)社始終關(guān)注服務(wù)青年成長(zhǎng),構(gòu)建了全方位、立體化的青年就業(yè)服務(wù)體系,未來(lái)將進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),發(fā)揮媒體優(yōu)勢(shì),整合資源、精準(zhǔn)服務(wù),為促進(jìn)青年實(shí)現(xiàn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè)貢獻(xiàn)創(chuàng)新方案。
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新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪致辭
新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪認(rèn)為,人工智能時(shí)代,高校教師角色應(yīng)從知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的共同探索者。他建議,高校應(yīng)與企業(yè)緊密結(jié)合,特別是應(yīng)用型專業(yè),大學(xué)可以邀請(qǐng)企業(yè)管理者或行業(yè)專家進(jìn)校授課,讓學(xué)生接觸實(shí)務(wù)型知識(shí)。大學(xué)老師也應(yīng)支持學(xué)生到企業(yè)中去實(shí)習(xí)、搞研究,讓教學(xué)內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)實(shí)踐深度融合。新東方希望在AI教育、數(shù)字出版、電商、農(nóng)業(yè)、文旅及銀發(fā)經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域與大學(xué)深度合作,共同應(yīng)對(duì)時(shí)代之變。
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中國(guó)科學(xué)院院士李永舫通過(guò)視頻進(jìn)行致辭
中國(guó)科學(xué)院院士李永舫在視頻致辭中,以“熱愛(ài)、用心、努力、認(rèn)真”八個(gè)字概括了自己40余年科研育人的感悟。他認(rèn)為,人才培養(yǎng)沒(méi)有捷徑,“我們做教育不能一直盯著就業(yè)率指標(biāo),要先沉下心幫學(xué)生把專業(yè)基礎(chǔ)打牢,把真功夫凝練扎實(shí),這才是青年應(yīng)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)變化的最強(qiáng)底氣,也是他們安身立命的根本。”他呼吁教育工作者既要傳授知識(shí),更要引導(dǎo)學(xué)子心懷家國(guó),將個(gè)人發(fā)展融入國(guó)家需求。
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中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)艾里肯江致辭
中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)艾里肯江表示,中國(guó)青基會(huì)將聚焦困難家庭大學(xué)生,持續(xù)提供職業(yè)規(guī)劃、崗位實(shí)習(xí)、就業(yè)對(duì)接等支持,用心陪伴他們走好從校園到社會(huì)的“最后一公里”。他呼吁社會(huì)各界攜手,共同幫助青年學(xué)子職業(yè)啟航,開(kāi)啟人生新篇章。
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教育部首屆高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)副主任、中國(guó)青年政治學(xué)院教授李家華作分享
教育部首屆高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)副主任、中國(guó)青年政治學(xué)院教授李家華提出“創(chuàng)業(yè)型就業(yè)能力”理念,強(qiáng)調(diào)在AI時(shí)代,大學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能,更要掌握“學(xué)會(huì)掌握新技能”的元能力。他建議高校從“專業(yè)對(duì)口”向“價(jià)值創(chuàng)造”轉(zhuǎn)型,培養(yǎng)學(xué)生的機(jī)會(huì)識(shí)別力、資源整合力、創(chuàng)業(yè)行動(dòng)力和價(jià)值實(shí)現(xiàn)力,從“找飯碗”轉(zhuǎn)向“造飯碗”,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)職業(yè)發(fā)展。
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中國(guó)陶行知研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、教育部原新聞發(fā)言人王旭明作分享
中國(guó)陶行知研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、教育部原新聞發(fā)言人王旭明指出,高等教育必須為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)做出貢獻(xiàn),在為黨育人、為國(guó)育才大前提下,不能只教技能,更要培養(yǎng)核心素養(yǎng),包括學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存發(fā)展,這是大學(xué)生應(yīng)對(duì)時(shí)代變革的根基,也是Al時(shí)代大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本素養(yǎng)。他建議高校把工作做細(xì)做小做扎實(shí),在具體問(wèn)題中培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、溝通能力、創(chuàng)造性與文化流暢性。
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哈爾濱工程大學(xué)黨委副書(shū)記李榮生作分享
多位高校嘉賓從不同維度帶來(lái)了就業(yè)育人的一線實(shí)踐與創(chuàng)新探索。哈爾濱工程大學(xué)黨委副書(shū)記李榮生分享了該校“引導(dǎo)青年到祖國(guó)最需要的地方去”的就業(yè)育人實(shí)踐。學(xué)校構(gòu)建“鑄魂育人、責(zé)任協(xié)同、供需適配、服務(wù)保障”四大體系,通過(guò)全學(xué)段價(jià)值啟蒙、全過(guò)程實(shí)踐認(rèn)同,引導(dǎo)學(xué)生赴船海、國(guó)防等領(lǐng)域就業(yè),近年來(lái)畢業(yè)生到工業(yè)化、信息化和國(guó)防現(xiàn)代化領(lǐng)域就業(yè)比例超過(guò)75%。
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清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委副書(shū)記鄧喆通過(guò)視頻作分享
清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委副書(shū)記鄧喆以視頻形式作分享,介紹了學(xué)院推動(dòng)就業(yè)教育與思政教育、專業(yè)教育深度融合的探索。學(xué)院通過(guò)“定制化”引導(dǎo)、“就業(yè)+X”多元形式,引導(dǎo)學(xué)生“立大志、入主流”,投身重點(diǎn)行業(yè)與基層一線,形成了“理想信念+就業(yè)教育”的育人矩陣,成效顯著。
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全國(guó)人大代表、順德職業(yè)技術(shù)大學(xué)副校長(zhǎng)羅丹作分享
全國(guó)人大代表、順德職業(yè)技術(shù)大學(xué)副校長(zhǎng)羅丹指出,應(yīng)用型人才培養(yǎng)必須主動(dòng)服務(wù)市場(chǎng)需求。她以順德職業(yè)技術(shù)大學(xué)為例,介紹了學(xué)校科教融匯的創(chuàng)新實(shí)踐,認(rèn)為每所高校都應(yīng)該也能夠在產(chǎn)教融合中找到自己的位置。
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新東方教育科技集團(tuán)副總裁、新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心總經(jīng)理許順康作分享
新東方教育科技集團(tuán)副總裁、新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心總經(jīng)理許順康介紹,新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心成立以來(lái),始終致力于培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力、全球視野、獨(dú)立人格和社會(huì)責(zé)任,助力學(xué)生在提升學(xué)習(xí)能力的同時(shí),涵養(yǎng)家國(guó)情懷和遠(yuǎn)大志向。為促進(jìn)大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè),新東方結(jié)合自身稟賦在兩個(gè)方面重點(diǎn)發(fā)力:一是做好教育培訓(xùn),不僅幫助學(xué)生拿到過(guò)硬學(xué)歷和證書(shū),還能幫助他們養(yǎng)成認(rèn)真做事、認(rèn)真做人的習(xí)慣;二是增強(qiáng)品牌建設(shè)與就業(yè)賦能,讓大學(xué)生對(duì)當(dāng)下就業(yè)情況和企業(yè)用人需求有更多了解,并有的放矢地提升自身就業(yè)能力。
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智聯(lián)招聘集團(tuán)副總裁李強(qiáng)作分享
就業(yè)市場(chǎng)的變化也為人才培養(yǎng)提供了重要參考。智聯(lián)招聘集團(tuán)副總裁李強(qiáng)基于調(diào)研數(shù)據(jù)指出,就業(yè)市場(chǎng)需求正從傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)向“人間煙火”與“新質(zhì)生產(chǎn)力”兩大方向,生活服務(wù)數(shù)字化升級(jí)與先進(jìn)裝備制造、生物醫(yī)藥等賽道需求旺盛。他強(qiáng)調(diào),AI時(shí)代職業(yè)在迭代而非消失,AI產(chǎn)品經(jīng)理等需求激增。他建議高校加強(qiáng)與產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng),將企業(yè)項(xiàng)目引入課堂,打通人才培養(yǎng)的“最后一公里”,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注新一線及三線以下城市的就業(yè)機(jī)會(huì),拓寬擇業(yè)視野。
研討會(huì)還邀請(qǐng)了多位來(lái)自新質(zhì)生產(chǎn)力與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的青年創(chuàng)業(yè)領(lǐng)袖蒞臨現(xiàn)場(chǎng):果繽紛品牌聯(lián)合創(chuàng)始人王紅偉,亦唐科技董事長(zhǎng)于興虎,北京炎黃國(guó)芯科技有限公司董事長(zhǎng)、全國(guó)青聯(lián)常委郭虎,以及湖南新發(fā)食品企業(yè)技術(shù)中心主任肖智雄。他們以“第一人稱”講述創(chuàng)業(yè)故事,用親身經(jīng)歷為專家宏觀研判提供了鮮活注腳,也為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供了可參照的樣本。
會(huì)議舉辦一場(chǎng)圓桌對(duì)話,在新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心市場(chǎng)總監(jiān)李蒙主持下,北京炎黃國(guó)芯科技有限公司董事長(zhǎng)、全國(guó)青聯(lián)常委郭虎,安徽大學(xué)黨委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)、網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心主任高貴和,哈爾濱理工大學(xué)黨委副書(shū)記張艷君,西安交通大學(xué)電信學(xué)部黨委副書(shū)記史鋒,以及復(fù)旦大學(xué)團(tuán)委副書(shū)記劉佳锜,圍繞“從‘高校課堂’到‘就業(yè)考場(chǎng)’:如何鋪就青年成才路”話題,展開(kāi)深入交流。
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圓桌對(duì)話
生涯規(guī)劃能力與專業(yè)素養(yǎng),是大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)的基礎(chǔ)。圍繞這一命題,新東方發(fā)布《量化考研:考研年度報(bào)告》,基于官方數(shù)據(jù)與學(xué)員問(wèn)卷,全景呈現(xiàn)考研宏觀環(huán)境、招生結(jié)構(gòu)、學(xué)科報(bào)考熱度及考生特征,為考生提供科學(xué)備考建議。與此同時(shí),新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心考研趨勢(shì)及發(fā)展研究院總監(jiān)張?zhí)煲啊⑺牧?jí)項(xiàng)目總監(jiān)仇璐、專升本學(xué)術(shù)研究院總監(jiān)張振,以及新東方國(guó)際教育事業(yè)部就業(yè)力管理中心總監(jiān)朱政,也從學(xué)業(yè)及就業(yè)能力提升角度,分享了專業(yè)見(jiàn)解。
“職得未來(lái)”行動(dòng)啟動(dòng),合力構(gòu)建青年成長(zhǎng)支持體系
研討會(huì)為校企社各方凝聚共識(shí)、匯聚合力提供了契機(jī)。會(huì)議期間,中國(guó)青年報(bào)社、中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)聯(lián)合新東方教育科技集團(tuán)共同發(fā)起2026“職得未來(lái)”就業(yè)提升行動(dòng)。活動(dòng)旨在凝聚多方力量,搭建政府、高校、企業(yè)與青年學(xué)子的溝通平臺(tái),幫助青年提升就業(yè)能力、樹(shù)立就業(yè)信心,推動(dòng)人才培養(yǎng)與社會(huì)需求精準(zhǔn)對(duì)接,助力青年實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè)。
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2026“職得未來(lái)”就業(yè)提升行動(dòng)啟動(dòng)儀式
主辦方介紹,今年“職得未來(lái)”就業(yè)提升行動(dòng)將走進(jìn)全國(guó)不同城市,舉辦10場(chǎng)訪企探崗活動(dòng),組織大學(xué)生前往知名國(guó)企或民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行實(shí)地參訪。同時(shí),將設(shè)置就業(yè)宣講沙龍,邀請(qǐng)就業(yè)專家圍繞“就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升策略”展開(kāi)宣講和答疑。
該行動(dòng)還將舉辦20場(chǎng)就業(yè)公開(kāi)課,邀請(qǐng)知名企業(yè)HR、就業(yè)指導(dǎo)專家、職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師等,入校開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)公開(kāi)課講座,內(nèi)容覆蓋求職全過(guò)程。此外,活動(dòng)中的精彩觀點(diǎn)與求職干貨還將沉淀為可視化產(chǎn)品,惠及更多學(xué)子。
“職得未來(lái)”行動(dòng)的落地,背后是新東方在大學(xué)生教育服務(wù)領(lǐng)域的長(zhǎng)期深耕。新東方以大學(xué)生業(yè)務(wù)起家,三十余年來(lái),面向大學(xué)生的服務(wù)從留學(xué)考試培訓(xùn)逐步延伸至四六級(jí)、考研、專升本及各類職業(yè)培訓(xùn)。與此同時(shí),新東方持續(xù)開(kāi)展“夢(mèng)想之旅”勵(lì)志演講、“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”等公益活動(dòng),為青年提供精神激勵(lì)與獎(jiǎng)學(xué)金支持。
新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心作為本次會(huì)議的主辦方,近年來(lái)在依托人工智能技術(shù)優(yōu)化教學(xué)產(chǎn)品的同時(shí),積極回應(yīng)大學(xué)生就業(yè)新挑戰(zhàn),在大學(xué)生就業(yè)服務(wù)工作中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,打造“新東方青年說(shuō)”“就業(yè)與未來(lái)”等新媒體矩陣,落地“中國(guó)青年就業(yè)大講堂”“職引未來(lái)”等就業(yè)支持活動(dòng),幫助大學(xué)生拓寬職業(yè)視野,提升就業(yè)與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展能力。
高等教育人才培養(yǎng)與就業(yè)研討會(huì)已成功舉辦三屆,成為校企深度對(duì)接、共探就業(yè)育人路徑的重要平臺(tái)。從學(xué)業(yè)支持,到精神引領(lǐng),再到就業(yè)賦能,新東方已陪伴幾代大學(xué)生成長(zhǎng)。以本屆研討會(huì)為起點(diǎn),新東方將繼續(xù)深化產(chǎn)教協(xié)同,凝聚育人合力,助力人才培養(yǎng)與社會(huì)需求同頻共振,讓每一個(gè)努力向上的青年,都能在時(shí)代發(fā)展中找準(zhǔn)人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。(主辦方供圖)
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