四川
為深化教學改革，破解教學難點，全面提升育人質量，近期遂寧市船山區城北小學語文、數學、英語教研組相繼開展專題教研活動，以精準研討賦能課堂教學，推動學校教育教學高質量發展。
深耕低段語文 聚力均衡成長
語文組以 “深耕低段語文教學，聚力共育縮小差距” 為主題開展校本教研。活動聚焦低段語文兩極分化問題，深入剖析拼音、識字、習慣養成等薄弱環節，分享分層教學、課后幫扶、家校協同等精準策略。與會教師交流實操經驗，王力副校長作總結指導，強調立足學情、強化落實，助力全體學生均衡發展。
構建互動課堂 提升英語實效
英語組圍繞 “構建高效互動課堂，提升英語課堂效率” 展開深度研討。教師們明確六大核心路徑：優化互動設計、把控課堂節奏、推行分層互助、巧用技術工具、精設課堂提問、強化即時評價，摒棄無效形式，突出學生主體，為打造高效英語課堂指明方向。
破解數學難點 落實分層施教
數學組聚焦四年級關鍵期，開展易錯點突破與分層教學交流。主講教師圍繞計算、幾何、解決問題三大模塊，詳解易錯點破解方法，系統闡釋分層教學體系。教導處指導教師學以致用，以精準施教夯實基礎，助力學生跨越學習分水嶺。
此次系列教研主題鮮明、務實高效，充分彰顯我校 “以生為本、以研促教” 的教學理念。各學科凝聚共識、優化策略，為持續提升教學質量、促進學生全面發展奠定堅實基礎。(來源: 船山區城北小學 文/秦琴 張玲麗 夏菱)
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