【普明中學黨員先鋒+ 】羅倩：丹心向黨守杏壇，篤行致遠育桃李

普明中學黨委以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，將黨的領導貫穿學校改革發展全過程；深刻把握“教育是國之大計、黨之大計”的戰略定位，錨定立德樹人根本任務；緊扣“以黨建為引領、以育人為初心、以教學為中心”的主線，把政治標準和政治要求融入辦學治校、教書育人各方面。

“二次創業”新征程上，學校深化“黨員+項目”實踐，傾力打造“黨員先鋒+”示范項目，匯聚改革偉力，架起黨建與教育教學深度融合的宏偉橋梁，讓紅色底蘊轉化為辦學治校的生動實踐，一大批共產黨員在管理創新中銳意進取、教學改革中勇立潮頭、德育攻堅中率先垂范、后勤服務中默默奉獻，以實干詮釋教育初心，彰顯普明中學新時代黨員先鋒本色，讓黨的旗幟在育人一線高高飄揚。

榜樣立標桿，精神聚力量。我們將聚焦這些身邊的榜樣，講述他們的奮斗故事，展現他們的精神風貌。讓我們以先進為鏡，向榜樣看齊，凝聚起推動學校高質量發展的磅礴力量，共同書寫普明中學更加輝煌的明天!

“黨員先鋒+” |第十五期

黨員教師羅倩 >>>

Introduction of Excellent Teacher

個人簡介

羅倩，中共黨員，大學本科，中學語文高級教師，現任綿陽普明中學初中語文教師，初2023級年級主任。作為扎根基礎教育一線的黨員教師，年級管理者，始終牢記“為黨育人、為國育才”的初心，將“立德樹人”鐫刻于心，外化于行。

在教學工作中堅持嚴慈相濟，以學生終身發展為目標，積極探索高效靈動的教學方式，打造有溫度、有效率、有樂趣的語文課堂。在年級管理工作中，始終恪盡職守，高質量完成各項任務，充分發揮黨員先鋒模范作用。用堅守與付出詮釋新時代黨員教師的育人情懷，以實干篤行書寫新時代教育工作者的責任與風采。

一

深耕教學，讓課堂“有文”更“有魂”

——在文化傳承中發揮先鋒作用

“語文是民族的血脈，是精神的家園。”羅倩同志始終堅信，語文教學絕非單純的文字解析，而是文化的傳承與靈魂的喚醒。她立足黨員教師身份，帶頭思考和踐行“為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人”的根本問題，將黨的教育方針和紅色基因有機融入教學設計。例如，在講授《沁園春?雪》時，她不僅深入剖析詩詞意境與藝術特色，還立足語文教學實際，主動圍繞“詩詞中的家國情懷”開展專題學習研討，與同事共同深挖文本蘊含的革命精神與理想信念，精心打磨并推出面向學生的“紅色詩詞微講堂”系列活動，讓語文課堂成為傳承紅色文化、厚植愛國情懷、堅定學生理想信念的重要陣地。其課堂兼具扎實的知識深度與鮮明的育人導向，彰顯出以文育人、以文化人的教育底色。

從教以來，憑借出色的教學與育人能力，羅倩同志在綿陽市各類教學、論文比賽中多次獲獎。她指導學生在朗誦、演講等活動中屢獲殊榮，多次被評為“優秀指導教師”。其培養的學生在思想品格上展現出積極向上的風貌，體現了黨員教師“文以載道、以文化人”的使命擔當。

二

躬身教育，做“管理者”更做“引路人”

——在立德樹人中踐行黨員承諾

在班級管理中，羅倩同志堅持嚴愛并行，用制度規范行為，用溫情守護成長。她始終銘記黨員教師“立德樹人”的首要職責，將德育浸潤與語文教學、班級管理深度融合。她以黨員身份主動幫扶班級里的學困生和思想有波動的學生，建立“心靈成長檔案”，利用課余時間進行談心與學業輔導，幫助多名學生重拾信心、端正態度。在班級文化建設中，她負責組織“紅色經典讀書會”“學雷鋒志愿服務小組”等活動，讓先鋒模范的帶動作用在班級日常中看得見、學得到。

從教以來，羅倩同志屢次獲市、校級“優秀班主任”，并被評為“四川省優秀少先隊輔導員”。她以躬身之姿扎根教育，努力做好學生成長的引路人，以實際行動證明，黨員教師的育人工作不僅是傳授知識，更是以仁愛之心和堅定信仰引領學生塑造健全人格、筑牢思想根基。

三

凝心聚力，從“一盞燈”到“一團火”

——在團隊引領中彰顯先鋒本色

作為中共黨員和年級主任，羅倩同志不僅是個人教育信念的堅守者，更是團隊建設的組織者和凝聚者。在年級管理工作中，她將黨員的“先鋒作用”和“服務意識”貫穿始終。面對新入職青年班主任經驗不足的問題，親自擔任導師，通過定期聽課、組織德育案例研討、分享班級管理心得等方式，助力青年教師快速成長。在年級重大活動如運動會、藝術節、社會實踐的組織中，總是沖鋒在前，統籌協調、攻堅克難，確保活動安全有序且有教育意義，將年級打造成了富有戰斗力和溫情的集體。

從教以來，羅倩同志屢次榮獲“優秀共產黨員”“優秀黨務工作者”“優秀教師”等榮譽稱號。她不僅自己做照亮學生的“一盞燈”，更努力成為點燃年級教師團隊的“一團火”，帶領全體教師在教育征程上同心同向，用實際行動詮釋了黨員骨干教師的號召力、擔當精神與管理智慧。

初心如磐，篤行致遠。羅倩同志在初中基礎教育的園地里，以黨員的標準嚴格要求自己，在教育的沃土上深耕不輟，用信仰之炬照亮更多學子的前行之路，為學校高質量發展貢獻黨員先鋒的堅實力量，是當之無愧的新時代黨員先鋒。