高質量開展國家安全教育，來看高校怎么做

今天是第11個全民國家安全教育日。近年來，教育系統把深入踐行總體國家安全觀與落實立德樹人根本任務緊密結合起來，全面系統開展國家安全教育。各高校開設國家安全教育公共基礎課，深入開展日常宣傳教育，形成一批典型做法和有益經驗，跟教育小微一起來看——

北京師范大學

北京師范大學聚焦“根、基、責” 統籌推進國家安全教育——

厚植本科生通識課教學之根。2020年開設《國家安全導論》選修課，2023年列入本科生必修通識課，實現從“試點探索”到“全面覆蓋”躍升。開展常態化教師集體備課，精研教學內容，構建“專題講授+案例研討+實踐體驗”三位一體教學模式，建立“年度動態修訂+熱點即時嵌入”內容更新機制，確保教學案例緊跟時代前沿、貼合學生認知規律。

建強首批一級學科支撐之基。2020年獲批國家安全學一級學科博士學位授權點以來，把國家安全與應急管理學院作為學科建設主陣地，形成以國家安全治理、國家安全戰略、國家安全技術為主要方向的學科架構。聚焦國家安全重點領域，開展人才培養和科學研究，產出一批高質量研究成果，培養一批復合型人才，目前在讀碩士、博士研究生172人。

擔當教指委秘書處服務之責。組織全國學校國家安全教育指導委員會聚焦主責主業，集中編寫發布總體國家安全觀20個重點領域專題教學指南。舉辦國家安全教育論壇、教學視頻征集展示等活動，促進經驗交流與成果共享。近一年來培訓骨干教師數千人次，推動師資隊伍專業化發展。開發教學案例庫與課程資源包，以高質量資源服務全國高校教學所需。

中國人民公安大學

中國人民公安大學編寫的《國家安全教育案例》獲評“新時代高校哲學社會科學原創性教材建設培育成果”

中國人民公安大學立足實戰導向，推進國家安全教育走深走實——

聚焦實戰需求建強學科高地。首批建設國家安全學一級學科博士學位授權點，獲批“北京高校高精尖學科建設項目”，2023年完成結項并被評為示范項目。圍繞低空安全等方向優化二級學科布局和學科增長點。以“國際關系交流研究中心”“網絡空間國際治理研究基地”等為依托打造國家安全研究、教育、智庫服務“三位一體”工作平臺。2025年底啟動安全與發展戰略研究院建設，推動新型智庫向更高水平邁進。

聚焦實戰能力建強育人平臺。面向全校本科生開設《國家安全教育》必修課，教學資源入選《國家安全教育大學生讀本》“精彩一課”首批示范成果。有關教師主編參編多部國家級、省部級教材，《國家安全教育案例》獲評“新時代高校哲學社會科學原創性教材建設培育成果”。開發國家安全教育案例系統，1200余個資源用于教師案例教學、學生模擬推演。

聚焦實戰場景建強骨干隊伍。加強中青年學術骨干和高水平創新團隊建設，形成以學科帶頭人引領、骨干教師支撐、青年教師跟進的梯次化人才方陣。6名教師入選北京市總體國家安全觀宣講團。近三年累計產出智庫報告200余篇，其中100余篇獲有關部門采納。

吉林大學

吉林大學代表隊在2023年全國高校學生國家安全素養展示活動中榮獲冠軍

吉林大學充分發揮學科優勢，支撐國家安全教育高質量開展——

學科建設引領理論研究。承擔《國家安全教育具體化常態化》等48項重要課題，發表《中國國家安全學的自主知識體系探索》等55篇前沿文章。承擔《吉林省在維護國家“五大安全”中的重要使命研究》等特色課題。2025年軟科學科排名顯示，學校國家安全學平臺項目、成果獲獎、學術論文、人才培養4項指標得分均列第1位。

專業教育孵育專項人才。開設學科交叉微專業和國家安全、人工智能等交叉專業，培養實戰型、復合型人才。成立國家安全學研究生學科交叉融合學術交流分中心、國家安全教育輔導員工作室和大學生國家安全教育協會等平臺，支持學生跨學科開展學術活動。承擔《糧食安全概論》等教材編寫工作，出版《外交與安全的中國思路》等國家安全研究系列叢書。

梯隊培育建強教育團隊。組建以研究院專職教師為骨干，校內教師、管理干部和輔導員共同參與的75人教育團隊，匯聚政治學、馬克思主義理論、法學、經濟學、管理學、農學等多學科力量。

哈爾濱工業大學

哈爾濱工業大學將哈工大“八百壯士”精神、尖兵文化等有機嵌入課堂

哈爾濱工業大學擦亮國防軍工底色，構建特色育人體系——

周密部署突顯哈工大規格。制定專項工作方案，成立由校黨委書記、校長任組長的國家安全教育工作領導小組，建立黨委統一領導、黨政齊抓共管、武裝部統籌推進、多部門分工負責、一校三區協同參與閉環格局。

厚植情懷講好哈工大故事。組建涵蓋航天、電信等11個國家安全戰略領域專家團隊，從多學科視角講深講透維護國家安全戰略價值與關鍵技術。將哈工大“八百壯士”精神、尖兵文化等有機嵌入課堂，引導學生深刻認識維護國家安全使命擔當。完成7輪系統化教學，實現在校學生全覆蓋、校外群體有效輻射。

知行合一踐行哈工大追求。打造“國防嘉年華”“行走的思政課”實踐品牌，以常態滴灌提升學生素養。策劃建設“國之重器”等8個“職涯實踐”品牌，引導學生面向國家安全重點領域建功立業。近五年，學校國防就業人數增長134.65%，一大批優秀學子主動投身強國強軍、國家安全重點領域一線。

華中科技大學

湖北省學校國家安全教育指導委員會成立大會暨湖北高校國家安全教育示范宣講活動在華中科技大學舉行

華中科技大學發揮人工智能專業優勢，體系化推進國家安全教育——

打造以AI為特色的專家團隊。構建“專職骨干+學術專家+實務精英”三維師資體系，整合人工智能、數據安全等多學科優質師資，遴選15名高級職稱骨干教師組建專任教師核心團隊，依托相關平臺聘任25名校外頂尖學者任特聘講師。

打造以AI為內核的研學平臺。依托“安全微課”平臺，上線主題課程并組織學習測試。推出AI輔導員“愛華導”智能反詐助手，實時答疑辨險。校地共建國家安全研究中心，組建覆蓋6所高校的湖北省國家安全研究戰略聯盟。

打造以AI為驅動的教學模式。推進湖北本科高校省級教學改革研究項目（本科）《國家安全教育》課程建設，將其列為公共基礎課，納入本科生培養方案，打造線上智慧教學模式，建成涵蓋16個專題、720分鐘的國家安全教育慕課，實現2024、2025級本科生全覆蓋。將國家安全教育課納入大中學生資料銜接庫，面向省內外高中開放。

西南大學

西南大學“玉蘭衛士班”被評為重慶市大學生總體國家安全觀宣講團

西南大學以“三化”創新國家安全教育——

開展分眾化專題黨課。針對黨員領導干部、教職工、學生三大群體制定分眾化宣教方案。將國家安全教育納入校院兩級黨委理論學習中心組學習和干部培訓，每季度專題研討，各級黨組織書記帶頭講主題黨課，在教職工政治理論學習中單列專題，依托知識競賽等載體抓實學生教育。

組織常態化集體備課。創新“1+N”協同備課模式，由馬克思主義學院牽頭，遴選30余名骨干教師組建跨學科教學團隊，建立常態化集體備課制度。立足糧食安全專題教學實踐，由農學教師結合種質創制大科學中心建設闡釋種業安全，由經濟學教師分析供應鏈風險，由思政課教師強化理論闡釋。

建設地域化實踐大課。在生物安全專題引入“川渝外來入侵物種防控”案例，組織學生調研福壽螺、加拿大一枝黃花治理。結合巴蜀文化傳承、川渝紅色基因弘揚以及成渝地區雙城經濟圈、長江上游生態屏障等區域戰略，開展特色案例教學。與重慶紅巖革命歷史博物館共建國家革命文物協同研究中心，常態化開展“走進紅色基地”實踐教學。

陜西師范大學

陜西師范大學“邊境國門學校紅燭苗圃”交流實踐團隊在云南省鎮康縣南傘邊境完全小學開講國家安全課程

陜西師范大學依托“三個特色”推動國家安全教育與師范教育深度融合——

開好“師范+安全”特色課程。構建“1+N”師范特色國家安全教育課程體系，依托國家級線上一流課程《國家安全教育》開展線上線下混合式教學，根據不同專業特點精準設計教學內容。在教學技能競賽中設置國家安全單元，著力提升教學實踐能力。牽頭研制《大中小學國家安全教育指導綱要》，作為首席專家單位參與編寫《國家安全教育大學生讀本》，主編《中小學國家安全教育教程》等教材10余部。

辦好“三秦+邊境”特色實踐。學生宣講團走進西安36所中小學，開展76場主題鮮明、形式生動的宣講，覆蓋師生近4000人次。組織師生赴7省區15個邊境縣（旗）開展“行走在祖國邊境線上”調研和宣講。利用智慧教學平臺，設置AI實踐任務，豐富實踐場景，助力提升國家安全素養。

建好“名師+骨干”特色團隊。組建“國家安全專家+師范教育骨干”復合型團隊，由全國學校國家安全教育指導委員會委員和馬工程重點教材編寫專家領銜，定期開展教學研討，持續更新教育理念，完善教學模式。將國家安全教育成效納入師范生綜合素質評價，作為評優評先重要依據。承擔國家安全教育骨干教師培訓任務，覆蓋逾2000余名教師。

浙江樹人學院

浙江樹人學院開展2025年全民國家安全教育暨“樹人有你?安全有我”系列活動啟動儀式

浙江樹人學院打造“一擎雙向三師”國家安全教育特色——

“一擎驅動”構建新機制。打造“楓橋模式書院”，融合學工、安保、后勤等部門成立書院社區黨支部，搭建“校—院—樓—層—寢”五級網格治理體系，構建黨建引領、社區主導、學生參與的國家安全教育與風險防范體系。

“雙向貫通”構建新體系。依托“平安樹人”線上資源庫，將理論和法規轉化為通俗易懂的微課程、微話題，形成全時段響應、全覆蓋觸達矩陣。構建校內校外融合體系，聯合屬地網信、公安等部門打造沉浸式育人場景。

“三師協同”構建新團隊。建強專兼職骨干隊伍，由課程負責人牽頭，嚴把政治關與學術關，夯實線下理論教學基本盤。邀請屬地法治副校長及公安、國安、消防等部門專家進校，精準彌補校內教師在反間防諜、應急處置等領域實踐短板。依托2009年成立的優秀退役大學生“樹人先鋒營”，打造集軍訓承訓、安全巡邏、活動安保、國家安全宣講于一體的專業化朋輩師資。發揮“兵教師”“兵學長”親緣優勢，年均開展安全講座、反恐防暴演練百余場，通過“身邊人講身邊事”。

全民國家安全教育日

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