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據山東省教育廳等13部門通知要求
日照市部署設立中小學春秋假
優化學生學習生活節奏
引導學生感受自然、豐富閱歷
促進身心健康成長
實施范圍
在全市義務教育階段學校推行春秋假,其中,九年級(初三)第二學期不安排春假。普通高中學校暫不設置春秋假。
假期安排
每年設置春假、秋假各一次,每次3天,春假安排在4—5月份,原則上安排在清明節前后,與清明節假期銜接形成6天連休;秋假安排在11月份,與雙休日銜接形成5天連休。
2026年春假安排在4月29日、4月30日、5月6日,與五一假期銜接形成8天連休;秋假安排在11月4—6日,與雙休日(11月7日、8日)銜接形成5天連休。
以后每年春秋假放假時間隨同寒暑假安排由日照市教育局統一公布。
教育教學及假期要求
(一)優化調整教學計劃。春秋假占用的教學時間,通過統籌利用國家規定的日常機動教學時間或優化寒暑假安排等方式合理調整,確保每學期教學時間總量不變、國家規定教學任務全面完成,不占用周末和國家法定節假日。原則上,春秋學期開學時間不再變動。
(二)加強假期生活指導。各中小學校要加強學生春秋假生活指導,鼓勵學生多參與貼近自然、貼近生活的社會實踐活動。各區縣各學校要在假期前提前開展交通安全、防溺水、食品安全、消防安全等專題教育,做好學生假期出行、生活安全防護和指導,確保學生度過安全、愉快的假期。引導家長不安排子女參加校外學科類培訓。
保障措施
(一)落實帶薪休假。人力資源社會保障部門、工會組織要積極引導、支持、鼓勵用人單位,采取彈性休假、錯峰休假等人性化舉措,推動職工帶薪休假與學生春秋假安排有效銜接。
(二)完善托管服務。充分發揮家校社協同育人“教聯體”作用,統籌利用企事業單位場所、社區(村居)委員會、鄉鎮(街道)和村(社區)文化服務中心、村(社區)家長學校等資源,推出公益托管服務。
(三)強化兜底服務。社會托管滿足不了需求的,由學校予以兜底。針對春秋假期家庭照護困難的學生,各中小學校要堅持以生為本,開放學校運動場館、功能室等場所,安排專人看護。托管內容以體育健身、興趣拓展等非學科類為主,堅決杜絕學科類教學、補課等。
(四)拓展資源建設。鼓勵科技、文化、藝術、體育等場館資源,在中小學春秋假期間持續保持日間開放、不閉館,鼓勵夜間延時開放。各級各類場館資源、各旅游景區景點、研學基地等,在春秋假期間,堅持“應免盡免、能免則免”原則,按規定對未成年人減免費用。
(五)規范辦學行為。春秋假期間不得以任何形式布置任何作業。學校組織的研學實踐活動,須嚴格遵守學生自愿參加原則。學校不得在假期間組織線上或線下授課、補習、考試,或利用其他方式變相組織集體補課。對假期間違規開展的學科類培訓行為和活動,依法依規予以嚴厲查處。
幼兒園、中等職業學校春秋假可參照執行。
此前,山東省臨沂市、德州市已公布春秋假安排。
來源|日照教育發布、中國山東網
編輯|陳康
復審|陳吉康
終審|王蒨
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