春假里的成長

編者按　日前，我省中小學生剛剛度過首個春假。當青少年走出傳統課堂，這段時光如何過得充實而有意義？這不僅是家庭的課題，更是社會的考題。近來，團省委指導各地共青團組織主動破題，將春假轉化為服務青少年成長的“黃金窗口”。從馬鞍山市花山區的暖“新”候鳥營，到廣德市的公益小課堂，再到黃山市的“徽寶營”實踐，共青團組織以精準對接需求、整合社會資源、創新活動載體為抓手，讓春假成為青少年在勞動中體悟、在實踐中探索、在關愛中成長的“第二課堂”，也展現了共青團組織在服務青少年成長中的創新探索與責任擔當。

4月初的江淮大地，油菜花金黃，茶樹吐新綠。當中小學生迎來首個春假時，馬鞍山市花山區的一群青少年卻在天剛蒙蒙亮時就興奮得睡不著覺。他們是快遞員、外賣騎手、網約車司機的子女，平日里父母穿梭于城市的大街小巷，陪伴他們的時間屈指可數。而這一天，他們要去參加一場特殊的“春假一日營”。日前，我省共青團組織以春假為契機，將關愛之手伸向了最需要陪伴的青少年群體，在江淮大地上書寫了一曲“春假里的成長”之歌。

暖“新”伴成長

“原來草莓是這樣長出來的！我摘的這顆最大！”在花山區的一家草莓種植基地，孩子們此起彼伏的驚呼聲回蕩在大棚里。這是花山區委社工部聯合區婦聯、區總工會、團區委共同策劃開展的暖“新”春假候鳥營活動現場。20余名新就業群體子女在志愿者的帶領下，走進田園、觸摸科技，開啟了一場別開生面的春日研學之旅。

活動伊始，青少年拿起畫筆，在畫紙上描繪心中的春天。有人畫了金黃的油菜花田，有人畫了忙碌采蜜的小蜜蜂，還有人畫了穿著工作服正在送快遞的父親，父親的電動三輪車旁開滿了五顏六色的花朵。這一幕讓在場的志愿者深受觸動：“這些孩子對父母的職業有著樸素的理解，我們要做的就是讓他們感受到，這座城市也在溫暖地守護著他們。”

隨后的農耕體驗環節，青少年親手栽種蔬菜幼苗，在泥土中播撒希望。走進藍莓大棚和草莓基地，他們近距離觀摩自動滴灌系統、溫度濕度傳感器、無土栽培裝置等智慧農業技術。現代科技讓大家瞪大了好奇的眼睛。他們親手采摘果實，品嘗勞動的甘甜，也在勞動中領悟“人勤春來早，功到秋華實”的道理。

“爸爸每天送那么多快遞，一定也很辛苦。今天我也體驗了勞動，才知道每一分收獲都不容易。”有的在活動分享環節這樣說。這場沉浸式體驗，不僅讓青少年親近自然、拓寬視野，更在潛移默化中培養了青少年尊重勞動、熱愛勞動、崇尚勞動的品質。

從點上探索到面上推廣，花山區此次暖“新”候鳥營活動精準對接了新就業群體的現實需求。團區委相關負責人介紹，這并非一次性的“節日慰問”，而是該區持續深化“新”花“路”放服務品牌的重要一環。通過整合社工部、婦聯、總工會等多方資源，花山區正探索建立“群團聯動、社會參與、常態運行”的服務機制，將春假活動延伸為全年的關愛行動。這種以精準服務提升新就業群體歸屬感、幸福感的做法，正是共青團組織在城市治理中發揮橋梁紐帶作用的生動體現。

暖“新”候鳥營親近大自然

公益“解憂站”

與馬鞍山市的戶外研學不同，宣城市的春假服務陣地設在了青年之家。當“孩子放假、家長上班”的現實矛盾擺在眾多職工家庭面前時，該市宣州區、寧國市、廣德市等地共青團組織選擇靠前服務，用三天時間的春假“公益小課堂”，為職工子女點亮了一盞盞溫暖的“解憂燈”。

“非常感謝青年之家的‘公益小課堂’，解了我們的燃眉之急！”在廣德經開區工作的王女士提起這次春假托管服務時連連稱贊。她和丈夫都在企業生產線工作，春假通知下來后，夫妻倆一度為“孩子誰來帶”發愁。“送回老家來不及，請年假又舍不得，真是兩難。”得知團廣德市委在青年之家開設“公益小課堂”的消息后，她第一時間給孩子報了名。

青年之家此次推出的“多彩春假 工伴‘童’行”系列活動，內容豐富、形式多樣。學業輔導課上，志愿者耐心地為青少年講解作業難題。傳統文化體驗環節，青少年學習制作金箔畫等傳統手工藝品，感受非遺魅力。紅色教育活動中，志愿者用生動的故事講述革命先輩的奮斗歷程。此外，還有科普實驗、趣味運動會、親子閱讀等豐富多彩的實踐項目。

三天時間雖短，但廣德共青團的思考卻很深。“首個春假是一次‘壓力測試’，讓我們看到了職工家庭假期托管的剛需。”此次活動結束后，團市委啟動了需求調研和資源摸排，計劃將從春假拓展到周末、暑假、秋假等更多時段，推動形成“常態托管+特色課程+志愿服務”的長效機制。

從解“燃眉之急”到構建“長效機制”，廣德市的做法代表了共青團組織在服務青年發展中的一次理念升級，不再滿足于“節日送溫暖”，而是致力于“制度送安心”。這種從點到面的跨越，讓青年之家不僅是物理空間，更成為職工家庭信得過、靠得住的“情感之家”。

“公益小課堂”制作金箔畫

實踐大課堂

如果說花山區的活動關鍵詞是“關愛”，廣德市的關鍵詞是“守護”，那么黃山市的“徽寶營”春假實踐活動，關鍵詞則是“滋養”。團黃山市委、市少工委聯合安徽省農科院茶葉研究所、省地礦局332地質隊等單位，為青少年奉上了一道融合勞動教育、傳統文化與科學探索的“精神大餐”。

四期活動、兩大主題、140余名少先隊員......數字背后是黃山市共青團組織對“春假怎么過”的深度思考。在“徽韻茶香 尋茶問道”活動中，青少年走進翠綠的茶園，腰間系著小竹簍，在茶農指導下學習“一芽一葉”的采摘標準。“原來采茶不能用手掐，要用提的手法，這樣茶葉才不會受傷。”有人一邊小心翼翼地采摘，一邊認真記錄。采茶結束后，青少年走進制茶車間，親眼見證鮮葉經過殺青、揉捻、干燥等工序變成干茶的神奇過程，還在茶藝師指導下學習泡茶禮儀。一杯茶里，有勞動的汗水、有匠心的傳承、有禮儀的教養，更有家國情懷的種子在生根發芽。

而在“探地質奧秘 悟自然神奇”主題活動中，青少年走進黃山市地質科普館，在專業講解員的帶領下，穿越億萬年的地質時光。礦物巖石展區里，他們學習辨認巖漿巖、沉積巖、變質巖等，了解黃山的礦產。古生物化石展區中，他們通過化石標本“對話”遠古生命，感受地球生命的演化歷程。在地質災害與生態環境展區，他們學習識別滑坡、崩塌等地質災害的前兆特征，了解衛星遙感如何守護綠水青山。

“老師，這塊石頭為什么有花紋”“化石是真的嗎”“黃山以前是在海底嗎”......面對青少年的連番提問，地質專家一一耐心解答，將抽象的地質知識轉化為觸手可及的自然科學知識。活動最后，青少年手繪衛星地圖作品，用畫筆描繪自己理解的地球奧秘。

從“徽韻茶香”到“地質探秘”，黃山市“徽寶營”的實踐表明，春假完全可以成為素質教育的“黃金跑道”。團市委相關負責人表示，將持續擦亮“徽寶營”這一實踐品牌，整合更多社會資源，推出貼近自然、貼近生活、貼近青少年的特色課程。這種“黨團隊一體化育人”的探索，不僅豐富了春假的內涵，更構建起學校、家庭、社會協同育人的“實踐共同體”。

首個春假已經落幕，但思考仍在繼續。春假的意義究竟是什么？它不應只是學期中間的一次“休止符”，而應成為青少年走出教室、走向社會、走進自然、走入生活的實踐場所。共青團組織在其中扮演的角色，正是那個在關鍵處托舉、在需要時出現、在成長中陪伴的守護者。接下來，共青團組織應當以此次春假為起點，不斷探索服務青少年的新路徑、新機制，讓每個假期都成為值得期待的生長季，讓每份經歷都被溫柔守護。

“徽寶營”春假采茶

（記者謝婷婷，通訊員焦磊、汪亞、岳莉沙）