暮色初合,從高處俯瞰武平興賢坊,青瓦連綿,燈火漸次點(diǎn)亮,一條修復(fù)后的古街在夜色中舒展。街區(qū)深處,梁山書院靜靜矗立,木門半掩、燈影搖曳。每逢周二晚7點(diǎn)半,書院準(zhǔn)時(shí)傳出掌聲與笑聲——
“各位鄉(xiāng)親、各位朋友,今晚,讓我們一起聽武平人講武平事。”溫和而熟悉的開場(chǎng)白在院落間響起,“武平故事會(huì)”如約開講。
3月24日,這方小小院落迎來了“武平故事會(huì)”的第206期講述……
活用歷史建筑
當(dāng)晚,臺(tái)上,退役軍人、武平縣水務(wù)公司工人肖躍榮講述著自己從軍營(yíng)到城市從事管網(wǎng)安裝維修工作的故事:他把供水搶修的現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)作新的“戰(zhàn)場(chǎng)”,遇到深夜管道爆裂,毫不猶豫地與同事在一線排險(xiǎn);20年來,他堅(jiān)持無償獻(xiàn)血24次,累計(jì)9300毫升,把這份默默付出視作另一種守護(hù)。
“只要社會(huì)有需要,我們都會(huì)第一時(shí)間趕到。”樸實(shí)的話語,在書院木梁間回響,也讓臺(tái)下聽眾從一個(gè)個(gè)真實(shí)細(xì)節(jié)中,看見平凡崗位上的堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng)。
這樣的講述,正是“武平故事會(huì)”的常態(tài):沒有驚天動(dòng)地的傳奇,多是來自街巷田間、車間課堂的真實(shí)經(jīng)歷。普通人的奮斗、堅(jiān)守與溫情,經(jīng)由一方小小講臺(tái),被重新照亮、被彼此聽見,也讓這座修復(fù)后的書院有了持續(xù)生長(zhǎng)的精神內(nèi)容。
2020年9月,武平縣完成興賢坊重建工程,218畝核心區(qū)經(jīng)過精細(xì)化修繕,一批歷史建筑被“搶救”出來。梁山書院,作為清末官辦書院、紅色舊址,也在修繕中“重見天日”:白灰剝落,古墻花紋顯露;水泥褪去,老磚與紅砂巖鋪陳;木質(zhì)門板復(fù)歸,書院氣韻再生……
事實(shí)上,梁山書院修繕完成后的最初一段時(shí)間,雖偶有參觀與研學(xué)活動(dòng),但夜間利用率并不高。古建筑空間在完成“形”的修復(fù)之后,如何注入“神”的活力,成為擺在人們面前的一道現(xiàn)實(shí)課題。興賢坊重建投入不菲,如果只是“白天看一看、晚上鎖起來”,難免造成公共文化資源的浪費(fèi)。
“武平故事會(huì)”講述組負(fù)責(zé)人曾繁安回憶說,2021年的一次調(diào)研中,縣委主要領(lǐng)導(dǎo)提出,要用好場(chǎng)所,講好武平故事,“這么好的場(chǎng)地,如果晚上一直空著,確實(shí)可惜”。大家逐漸形成共識(shí):既然書院本就是講學(xué)之所,何不恢復(fù)其“講”的功能?但講什么、誰來講、怎樣講,有待探索。
接地氣的探索
與傳統(tǒng)講座或文藝演出不同,“武平故事會(huì)”選擇了一條更貼近民間的路徑——把講臺(tái)交給普通人,讓書院重新成為表達(dá)與交流的公共空間:通過持續(xù)舉辦故事講述活動(dòng),既讓修復(fù)后的歷史建筑真正“用起來”,也讓文化不再停留于展板與說明文字,而是在口口相傳中“潤(rùn)物無聲”。
2022年2月22日,第一場(chǎng)故事會(huì)在梁山書院開講。古色古香的院落里,一桌、一椅、一話筒,講述者端坐案前,用鄉(xiāng)音講述武平的山川風(fēng)物及新時(shí)代故事。沒有宏大的舞臺(tái),沒有刻意的修辭,卻意外地“對(duì)了味”。
“我們不做說教。”曾繁安說,故事會(huì)的定位始終是“輕松、好聽、接地氣”。每周一期,每期固定兩場(chǎng)講述,上下半場(chǎng)各20至30分鐘,中間穿插相聲、舞蹈、朗誦等才藝表演,既控制節(jié)奏,也增強(qiáng)參與感。主題則圍繞節(jié)慶、縣域發(fā)展與地方文化等展開,從紅色歷史到非遺技藝,從創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷到家風(fēng)故事,內(nèi)容不斷延展。
為保證持續(xù)供給,“武平故事會(huì)”形成了一套“滾動(dòng)策劃”機(jī)制:每月提前半個(gè)月確定選題與人選,報(bào)送審核;曾繁安和同事則深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位挖掘素材,動(dòng)員講述者;每期故事會(huì)結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)視頻會(huì)通過微信等社交平臺(tái)進(jìn)行傳播。
目前,故事會(huì)已吸納40余名常態(tài)講述者,并通過觀眾推薦、線上引流等方式不斷擴(kuò)充隊(duì)伍。縣外鄉(xiāng)賢、學(xué)界人士、網(wǎng)絡(luò)達(dá)人等也陸續(xù)參與,形成多層次講述結(jié)構(gòu)。
普通人上講臺(tái)
“武平故事會(huì)”的獨(dú)特之處,在于它把講臺(tái)交給了普通人——?jiǎng)谀!⒗宵h員、創(chuàng)業(yè)者、教師、非遺傳承人,甚至是返鄉(xiāng)青年、外出鄉(xiāng)賢、來武人員,都可能成為主角。
80多歲的退休教師王大中,是觀眾口中的“人氣講述者”。他每次上臺(tái)都換上傳統(tǒng)布衫,用地道的客家話講述鄉(xiāng)間趣事:“小氣鬼”待客、醉酒出洋相、枕頭的秘密……細(xì)節(jié)豐富、幽默風(fēng)趣、情節(jié)生動(dòng),常常引得滿堂歡笑和喝彩。“只要身體允許,我就會(huì)一直講下去。”他說。
還有原武平縣下壩中學(xué)校長(zhǎng)林永生,用一座“永安橋”的故事,講述一位八旬老人拒收壽禮、捐資修橋的往事;年輕創(chuàng)業(yè)者也道出返鄉(xiāng)打拼的曲折與機(jī)遇;花農(nóng)講述富貴籽、紅掌種植的門道;非遺傳承人講述瀕危技藝;養(yǎng)殖戶講述象洞雞的養(yǎng)殖技巧……一條條個(gè)體經(jīng)驗(yàn),被轉(zhuǎn)化為可感、可聽、可傳播的公共記憶。
“我們更看重‘真實(shí)’。”曾繁安表示,相比宏大敘事,來自生活場(chǎng)景的故事更有感染力,“用身邊人講身邊事,用小故事講大道理”。
在梁山書院旁經(jīng)營(yíng)古玩店的鐘貴榮,是故事會(huì)的“鐵桿粉絲”,幾乎場(chǎng)場(chǎng)不落。他說,故事會(huì)不像傳統(tǒng)講座那樣嚴(yán)肅,“聽得懂、有意思”。他最喜歡王大中的講述,“穿老衣服、講老故事,很有畫面感”。每到周二晚上,吃過晚飯,他便帶著手機(jī)走進(jìn)書院。聽的同時(shí),他還會(huì)拍視頻、發(fā)朋友圈、上傳短視頻平臺(tái),“寫一句‘周二晚梁山書院,聽武平人講武平事’,不少外地朋友也跟著關(guān)注”。在他的帶動(dòng)下,已有10多位朋友登上講臺(tái),講述各自的鄉(xiāng)土故事。
當(dāng)然,觀眾也有新的期待。“現(xiàn)在講述者多是退休老人,大家希望能有更多年輕人參與,講述電商創(chuàng)業(yè)、校園生活、新媒體實(shí)踐等新鮮內(nèi)容。”鐘貴榮說。
平臺(tái)不斷生長(zhǎng)
開展4年多以來,“武平故事會(huì)”并非沒有挑戰(zhàn):經(jīng)費(fèi)與設(shè)備保障不足、方言表達(dá)與傳播范圍的平衡、全年無休的運(yùn)行壓力……都考驗(yàn)著組織者的耐力與熱情。
幸運(yùn)的是,不時(shí)有熱心企業(yè)、組織慷慨解囊,經(jīng)費(fèi)與設(shè)備問題逐步得到緩解;方言傳播的局限,也通過字幕整理和短視頻平臺(tái)傳播得到一定改善。
事實(shí)上,“人從哪里來、故事從哪里來”,才是最現(xiàn)實(shí),也是最持久的壓力。
“活動(dòng)可以辦一期兩期,但要堅(jiān)持幾年,最難的是故事從哪里來。”曾繁安說。不同于一次性策劃的文藝活動(dòng),“武平故事會(huì)”每周固定開講,全年幾乎不間斷,這意味著講述內(nèi)容必須持續(xù)更新、講述人需要不斷補(bǔ)充。為了尋找合適的故事源,他和團(tuán)隊(duì)成員長(zhǎng)期深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位、村居走訪,不斷發(fā)掘可講述的素材。
“很多講述者,都是朋友介紹朋友,一個(gè)推薦一個(gè),慢慢滾雪球一樣積累起來。”曾繁安介紹,有的講述者最初只是觀眾,在聽過幾期后主動(dòng)分享自己的經(jīng)歷;也有人在臺(tái)下聽到熟悉的故事線索,主動(dòng)牽線搭橋,推薦新的講述人選。
通過不斷延伸的人際網(wǎng)絡(luò),故事來源逐漸從“組織尋找”轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭罕娮运]+相互推薦”的循環(huán)機(jī)制。
隨著期數(shù)不斷增加,“武平故事會(huì)”的功能也在悄然延展——
它成為基層黨建與理論宣講的創(chuàng)新載體。通過情景講述、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等形式,將政策解讀與故事表達(dá)結(jié)合,降低理解門檻,增強(qiáng)情感共鳴。它也成為公共文化服務(wù)的重要補(bǔ)充。這種低門檻、可復(fù)制的模式,有效盤活了場(chǎng)地資源,豐富了群眾的精神生活。還有,武平的紅色記憶、客家文化、鄉(xiāng)土倫理以當(dāng)代語言重新表達(dá),一些散落在民間的故事被記錄、整理,逐漸形成共享的文化資源。
從一座被修復(fù)的書院,到一個(gè)持續(xù)生長(zhǎng)的文化平臺(tái),“武平故事會(huì)”用最樸素的方式回答了一個(gè)問題:地方文化如何被看見、被聽見、被記住。或許,它的答案并不復(fù)雜——讓更多普通人站出來講述,讓更多人愿意停下來傾聽。
夜深,故事會(huì)結(jié)束,人群緩緩散去。梁山書院的燈光漸暗,木門再次合上,但這方小院里的故事,還在繼續(xù)。
(見習(xí)記者 王志豪 通訊員 鐘曉芳)
來源:福建日?qǐng)?bào)
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