守護(hù)花蕾 護(hù)航成長——桃花江小學(xué)男、女生防性侵專題安全教育

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)與安全防范能力，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)身體界限、掌握自我保護(hù)方法，筑牢校園安全防線，4月9日下午第五、六節(jié)課，我校分別以“安全特工：身體防線實(shí)戰(zhàn)”為主題，以“成長魔法之旅”為主題，面向全體六年級(jí)男、女生開展防性侵專題安全教育課，為孩子們的健康成長保駕護(hù)航。

課堂伊始，師生共同制定“尊重不嘲笑、舉手發(fā)言、問題無禁區(qū)”的課堂安全公約，營造安全、開放、溫暖的課堂氛圍，讓孩子們放下顧慮、主動(dòng)參與。授課教師李云珍老師以生動(dòng)易懂的方式，借助“身體紅綠燈”圖解開展科普教學(xué)，用紅色、黃色、綠色區(qū)分身體不同區(qū)域，明確紅色禁區(qū)任何人不可觸碰、黃色區(qū)域僅親密之人可觸碰、綠色區(qū)域可正常社交接觸，幫助學(xué)生清晰界定身體隱私邊界，樹立“我的身體我做主”的意識(shí)。課堂聚焦日常校園與生活場景，設(shè)置情境判斷互動(dòng)環(huán)節(jié)，針對拉扯內(nèi)衣帶、言語調(diào)侃、索要私密照片、偷拍傳播照片等常見侵害行為展開辨析，引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別性侵害的多種形式，明白此類行為均屬于侵犯自身權(quán)益的不當(dāng)行為。同時(shí)，教師重點(diǎn)講解“拒絕三步法”，教導(dǎo)學(xué)生遭遇侵害時(shí)，第一時(shí)間大聲喊停表明態(tài)度，迅速離開危險(xiǎn)環(huán)境前往人群密集處，及時(shí)向家長、老師等信任的成年人報(bào)告，掌握實(shí)用有效的自我保護(hù)技巧。

課堂結(jié)尾，師生共同總結(jié)學(xué)習(xí)收獲，重申“身體界限是自我保護(hù)、說‘不’不需要理由、被傷害不是自己的錯(cuò)、不舒服的事可隨時(shí)求助”等核心要點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生正視自我感受、勇敢維護(hù)自身權(quán)益，學(xué)會(huì)在保護(hù)自己的同時(shí)尊重他人邊界。此次專題教育課，將安全教育與成長教育有機(jī)結(jié)合，用貼近學(xué)生生活的內(nèi)容、互動(dòng)式的教學(xué)形式，讓自我保護(hù)知識(shí)入腦入心。下一步，我校將持續(xù)常態(tài)化開展各類安全教育活動(dòng)，把安全防護(hù)教育融入日常教學(xué)，用心守護(hù)每一位學(xué)生平安、快樂成長。（通訊員 桃花江小學(xué) 文莉）