近日,黑龍江省明水縣一起幼兒園幼兒被體罰事件持續(xù)引發(fā)關注,一名年僅 5 歲半的男孩在當?shù)匦倪B芯幼兒園就讀短短 12 天,竟被帶班老師多次粗暴對待、拖拽,身體受傷不說,還出現(xiàn)嚴重心理恐懼。孩子家長方先生為孩子討說法的過程屢屢受阻,相關處理結果懸而未決,這一切讓無數(shù)網(wǎng)友揪心又氣憤。
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據(jù)方先生介紹,孩子在 2025 年 8 月中旬進入明水縣心連芯幼兒園,入學之后,帶班老師陳某娜便頻繁向他反饋孩子學習狀態(tài)不佳,還多次勸說他給孩子報名參加園內開設的課后寫作業(yè)班。方先生透露,這個寫作業(yè)班向每位孩子收取 200 元費用,費用由老師和園方按比例分配,也正是這樣的利益關聯(lián),讓老師一直積極勸說孩子加入該課后班。考慮到孩子年齡太小,長時間在校學習會過于疲憊,方先生便婉拒了這一建議,沒有讓孩子報名。
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8 月 28 日,方先生意外發(fā)現(xiàn)孩子胳膊上有明顯的拖拽傷痕,在溫柔安撫和耐心詢問下,孩子哭著說出了令人心疼的真相。孩子表示,入園這十幾天里,自己已經(jīng)被老師陳某娜拍打了四五次,因為害怕再次被打罵,他連大聲朗讀古詩、拼音都不敢,原本開朗的性格也變得膽小怯懦。方先生通過監(jiān)控看到,孩子被老師陳某娜從教室后排粗暴拖拽到前排,動作十分粗魯。隨后,孩子經(jīng)醫(yī)院檢查,被確診為頸部、左側上臂軟組織挫傷,不僅身體留下了傷痛,精神狀態(tài)也大幅變差,連續(xù)一個多月夜里頻繁驚醒、不敢出門見人,身心都受到了不小的傷害。
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事發(fā)之后,方先生第一時間聯(lián)系幼兒園溝通,卻遭到園方冷處理,電話無人接聽、信息無人回復,涉事老師還曲解了方先生日常溝通的話語,聲稱是方先生要求加強管教才做出相關行為。無奈之下,方先生于 8 月 29 日向相關主管部門反映情況,從此陷入了漫長又艱難的維權過程。他前往教育主管部門溝通時,未能順利對接負責人員,還在溝通中發(fā)生意外磕碰,足足等待近兩個月才收到書面處理結果。
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相關部門給出的處理結果為,要求幼兒園進行內部整改、涉事老師暫停教學工作。可令人費解的是,這份處理結果并沒有真正落地執(zhí)行,涉事老師依舊在幼兒園正常開展教學工作,幼兒園也沒有按照要求進行停業(yè)整改,這份處理意見儼然形同虛設。
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在監(jiān)控查看的環(huán)節(jié),方先生提出共同查看監(jiān)控、確認孩子相關情況的合理訴求,卻多次遭到拒絕,相關材料的調取也出現(xiàn)了部門間銜接不暢的情況,方先生始終沒能完整查看能還原事件全部過程的監(jiān)控內容。為了給孩子討回公道,方先生選擇通過法律途徑維護權益,法院最終判決,涉事幼兒園和老師需當面向孩子及方先生賠禮道歉。可截至目前,這一判決結果依舊沒有得到履行,孩子和方先生始終沒有收到來自園方和涉事老師的正式道歉。
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除此之外,這所幼兒園還存在不符合學前教育規(guī)范的問題,違規(guī)對低齡幼兒開展超前學習、過量布置書面作業(yè),違背了低齡幼兒教育的基本要求。有知情人士透露,該幼兒園由兩位負責人共同運營,也就是實際經(jīng)營管理者,分別是程某輝(明水縣園林系統(tǒng)工會相關負責人)與趙某杰(明水縣公安系統(tǒng)法制相關工作人員)。這也讓不少人紛紛猜測,難道正是因為兩人的身份特殊,才導致這所存在體罰幼兒、違規(guī)開展教學、處理結果不落實的幼兒園,能一直正常對外運營,涉事教師也始終在崗未被嚴肅處理,方先生的維權之路更是因此走得格外艱難。
本該充滿關愛與溫暖的幼兒園,如今卻成了讓孩子心生恐懼的地方;本該及時介入、妥善處理的問題,卻讓方先生在維權路上屢屢碰壁。5 歲多的孩子,正處于需要被悉心呵護的年紀,卻在校園里遭遇如此粗暴的對待,留下難以抹去的心理陰影。方先生始終理性維權,卻屢屢遭遇處理不落地、訴求難實現(xiàn)的困境,這不僅讓方先生一家倍感無力,更深深觸動了所有家長對學前教育安全的敏感神經(jīng)。
學前教育是孩子成長的起點,幼兒園的安全與規(guī)范,關乎每一個孩子的健康成長,也關乎萬千家庭的信任與期盼。目前,方先生仍在堅持為孩子維權,他希望涉事幼兒園和老師能夠履行法院判決,向孩子真誠致歉;更希望相關部門能夠真正扛起監(jiān)管責任,把處理結果落到實處,叫停園內的各類違規(guī)行為,還給孩子一個安全、安心、充滿善意的成長環(huán)境,讓每一個走進幼兒園的孩子,都能被溫柔守護,讓家長的期盼不再落空。
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