央視新聞：民生一件事 讓孩子動起來

來源：央視新聞 作者：王殿甲 羅安敏 崇明融媒

踐行“健康第一”教育理念，上海市去年發(fā)布《深化新時代中小學體育工作高質(zhì)量發(fā)展的若干措施》，確保學生每天在校參與2小時綜合體育活動。近日，上海市又下發(fā)了中小學落實相關措施的工作指引。如何在教學中保障中小學生的體育活動時間？體育活動都做些什么？一起來看——

課間體育項目設置

要滿足80%以上學生需求

本次指引涉及學校在教學活動組織、賽事活動開展、場地開發(fā)利用以及學生體質(zhì)健康監(jiān)測等九方面的重點內(nèi)容，要求學校要設置能滿足80%以上學生需求的體育項目；30分鐘大課間體育活動需達到中等運動強度；課間15分鐘以低強度微運動和趣味小游戲為主，確保平穩(wěn)進入下一節(jié)課。

指引還要求學校實施覆蓋所有班級、面向全體學生的常態(tài)化班賽，并以此為基礎，與市、區(qū)、校級比賽形成層次分明、相互促進的學校體育競賽新體系。

針對陰雨天、重污染等特殊天氣，學校要引入室內(nèi)互動投影、數(shù)智化體育游戲、音樂韻律操等活動。同時，通過引入ai技術(shù)和設備，拓展學生訓練方式，強化學生身體素質(zhì)。

此外，上海市還將搭建市、區(qū)、校三級學生體育活動與體質(zhì)健康監(jiān)測服務平臺，根據(jù)反饋的學生體質(zhì)健康情況，針對體質(zhì)薄弱群體制定專項提升措施，促進學生體質(zhì)健康水平提升。

上海市教育委員會體育衛(wèi)生藝術(shù)科普處副處長 時多：本次指引是我們根據(jù)上海實際情況進行的一次新探索和嘗試，聚焦學校的實際需求，讓綜合體育活動兩小時形成課內(nèi)課外環(huán)環(huán)相扣、有機銜接的閉環(huán)體系。

學校各自出招

體育運動融入校內(nèi)日常

目前，上海市各學校開展了形式多樣的活動和賽事，讓每天兩小時的體育活動融入學生的校內(nèi)日常。

在上海市閔行區(qū)實驗小學春城校區(qū)，學校以年級為單位，讓學生在10余種項目中自選一到兩項，其中不少傳統(tǒng)體育項目受到了學生喜愛。

在上海市七寶實驗小學，小課間更注重張弛有度、花樣翻新。既有抓尾巴、丟沙包、丟手絹等經(jīng)典童年游戲，也有匹克球、蹦床等項目。不同的項目讓學生們能夠調(diào)整身心，以更好狀態(tài)投入下一節(jié)課。

上海市七寶實驗小學校長 王瑾：讓我們學校的每一個孩子都找到了一種自己喜歡的運動方式，通過15分鐘的調(diào)節(jié)以后，他們的下一節(jié)課就更加富有生機和活力。

在上海市閘北第八中學，ai智能設備不僅可以及時掌握學生的運動數(shù)據(jù)，還可以進行互動游戲。

上海市閘北第八中學校長 王隸：孩子利用學校里的智慧設備進行鍛煉，根據(jù)這些產(chǎn)生的數(shù)據(jù)對運動方案進行新的調(diào)整，不斷和產(chǎn)生的變化去匹配。

針對陰雨天或者霧霾天氣下如何開展體育運動的問題，上海市黃浦區(qū)蓬萊路第二小學進行了探索。學校在室內(nèi)增設了墻面攀爬、體能操等近10種趣味性、安全性兼?zhèn)涞倪\動，讓特殊天氣下學生的運動時長不減少。

上海市黃浦區(qū)蓬萊路第二小學學生 山珊：我覺得運動是一件非常好的事情，會讓我覺得身心更放松，可以讓我在學習上更專注。

提升體育師資水平

派督導組確保政策落實

要讓學生的體育活動保質(zhì)保量，專業(yè)的體育人才必不可少。為此，上海持續(xù)加大體育教師聘任力度，并注重專業(yè)背景。

上海市教育委員會體育衛(wèi)生藝術(shù)科普處副處長 時多：當前，上海中小學專任體育教師總數(shù)已達到了13000多人。從專業(yè)背景看，有近60%來自像上海體育大學、華東師范大學、上海師范大學這些院校的體育教育和運動訓練相關的專業(yè)。扎實的專業(yè)基礎也為學校體育工作水平的不斷提升提供了堅實的人才支撐。

上海市教委還派出督導組，通過與學生交流，查看過往視頻，確保政策落地落實。

國家督學 金衛(wèi)東：學生的課表和學校里面的體育活動的視頻，最能夠反映出政策落地過程中間到底達成度如何。對我們督導本身來說，我們是希望通過督和導兩個環(huán)節(jié)來更好地實現(xiàn)政策的閉環(huán)。

編輯：鄧允

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上觀號作者：上海教育