樹立和踐行正確政績觀｜貴陽貴安各地各部門各單位扎實有序開展學習教育

開展樹立和踐行正確政績觀學習教育，是今年黨的建設的重要任務。貴陽貴安各地各部門各單位深入開展學習教育，迅速動員、精心組織，明確責任、細化安排，牢牢把握“立黨為公、為民造福、科學決策、真抓實干”總要求，一體推進學查改，引導廣大黨員干部往心里學、向實處干，以正確政績觀干事創業。

統籌謀劃 明確任務

學習教育開展以來，貴陽貴安各地各部門各單位堅持聚焦主題、統籌謀劃，確保學習教育抓得準、落得實。

市人大常委會機關第一時間召開黨組擴大會議部署啟動學習教育，通過“4+1”責任體系和中心組集中研討、專題讀書班等形式，引導機關黨員干部學出政治信仰、學出深厚情懷、學出實干精神，筑牢正確政績觀的思想根基。堅持即知即改、建章立制，將政績觀要求全面融入年度“一要點三計劃”，聚焦“十五五”規劃實施和民生福祉，推動學習教育成果轉化為依法履職、服務大局、造福人民的實干實效，切實以正確政績觀引領人大工作高質量發展。

市政協通過黨組會專題學、理論學習中心組集中研討、舉辦讀書班、青年理論學習小組交流等方式，結合工作實際，突出學習重點，豐富學習載體，做到系統學、深入學，形成領導干部領學、政協黨組督學、理論學習中心組研學、黨支部促學、黨員干部自學的立體學習矩陣，在深化學習研討中筑牢思想根基。堅持問題導向，對照政績觀偏差主要問題清單，結合巡視巡察反饋問題、民主生活會對照檢查、工作實際等，深入查擺問題；建立問題清單，堅持實事求是、分類施策，邊查邊改、立行立改，切實把問題查清、找準，確保改到實處、改出實效。

市紀委市監委通過開展讀書班、“三會一課”等方式，組織黨員干部深入學習習近平總書記關于樹立和踐行正確政績觀的重要論述，嚴格“三個對照”標準，結合督導檢查、信訪舉報、調查研究等方式全面起底問題，建立問題清單分級審核把關機制，持續縱深推進集中整治，嚴懲“蠅貪蟻腐”，狠糾頑瘴痼疾。

“將以學習教育為契機，心無旁騖地沉下心、鉚足勁、踏實干，更加堅決有力地貫徹落實黨中央和省委的重大決策部署，以高質量學習教育推動宣傳思想文化事業高質量發展。”近日，在市委宣傳部舉辦的樹立和踐行正確政績觀學習教育讀書班上，一名參訓干部在課后的交流發言中說。近期，市委宣傳部舉辦讀書班，部機關中層以上黨員干部集體學習兩天并進行交流研討，分享學習收獲和感悟。部領導班子堅持學查改一體推進，重點將學習教育與巡視整改、集中整治、以案促改促治工作相結合，強化責任落實，注重督促指導，務求工作實效，力戒形式主義，以推動高質量發展的實干實績檢驗學習教育成效。

市人力資源社會保障局召開黨委（擴大）會議，部署開展學習教育工作，要求黨員干部準確把握學習教育總要求，強化思想認識、目標要求、組織領導，一體推進學查改，推動“十五五”開好局、起好步，為奮力譜寫貴陽貴安高質量發展、現代化建設新篇章作出人社貢獻。

市衛生健康局圍繞醫療服務、資金使用、基層減負等重點領域，通過自查自糾、調研走訪、開門納諫、信訪梳理、巡察審計反饋對照等方式，統籌指導局屬7家一級參學單位領導班子及班子成員全面查擺重顯績輕潛績、急功近利、脫離群眾、形式主義、官僚主義等政績觀偏差問題。

市農業農村局部署開展學習教育工作，強調要將學習教育與聚焦糧食安全、鞏固拓展脫貧攻堅成果、農村“五治”、集中整治等重點工作緊密結合，堅持深入基層、深入一線察實情、出實招、求實效，用心用情解決農民群眾急難愁盼，在全面推進鄉村振興、加快農業農村現代化的實踐中擔當作為、實干爭先。

市大數據局召開會議，強調要以正確的政績觀引領履職盡責，推動算力高地建設、數據資源匯聚、數字產業培育等重點工作，以過硬業績詮釋正確政績觀，推動貴陽貴安數字經濟高質量發展。

貴安新區組織人事部及時組建部機關學習教育工作組，對照政績觀偏差主要問題清單，深入查擺部班子和班子成員問題，強化學習教育與中心工作的統籌，把抓好學習教育與日常工作、與落實全年目標任務、與做好巡察整改相統籌，一體推進“學查改建開”各項任務落地落實。

豐富形式 深學細悟

學習教育開展以來，貴陽貴安各地各部門各單位通過多樣載體教育引導黨員干部將正確政績觀帶到工作中，帶著使命學、帶著問題學、帶著思考學，在深學細悟中提振干事創業勁頭。

貴安新區辦公室將學習教育與服務黨工委、管委會推進新區高質量發展、加快產業轉型升級、深化改革創新等重點工作緊密結合，引導全辦黨員干部在推動新區各項決策部署中勇挑重擔、砥礪奮進。

貴陽經開區把學習教育與巡視整改、集中整治、以案促改促治等相結合，強化責任落實，注重督促指導，務求工作實效，力戒形式主義，以推動高質量發展的實干實績檢驗學習教育成效。

雙龍航空港經濟區通過領學、導學等方式，組織農村、社區等領域黨員開展學習交流，進一步培訓17名黨建指導員代表，全過程指導56個新興領域黨組織開展好學習教育。

貴安新區財政金融工作局實行“一把手”負總責機制，第一時間啟動學習教育，采取“集中+個人”多維模式，舉辦黨組讀書班并督導支部開展研討，實現黨員全覆蓋。堅持開門教育，深入國企調研并開展全覆蓋現場督導，切實將學習成果轉化為推動財政金融國資工作的具體成效。

貴陽綜保區以一體推進學查改為抓手，引導黨員干部堅持實事求是、求真務實，更加堅決有力地貫徹落實黨中央和省委、市委重大決策部署，以高質量學習教育為高水平開放高質量發展注入強大動能。

直插一線 以學促干

政績觀樹得正，辦事情才能過得硬。貴陽貴安各地各部門各單位認真謀劃部署，精心組織開展，錨定為民造福的根本目的，堅守求真務實的基本路徑，把握科學精準的衡量標尺，倡導實干擔當的鮮明導向，堅決杜絕形形色色的形式主義、官僚主義，抓實事，求實效，真刀真槍干一場。

貴安綜保區結合巡視、審計等反饋問題，深入分析查擺，一體推進學查改，引導黨員干部將為民造福作為最大政績，扎根一線服務企業、惠及群眾，以實干破解發展難題，以實績回應群眾期盼，把每一項工作都落到實處，努力創造經得起檢驗的業績，推動園區高水平、高質量發展。

觀山湖區建立常態化學習教育運行機制，聚焦“統、聯、督、調”四個關鍵環節，有力推動全區78家一級參學單位、810個黨支部開展學習教育。該區新興領域的256名黨建指導員，積極走訪聯系服務非公企業和社會組織黨組織，摸情況、問訴求、解難題、辦實事。

位于貴陽高新區的貴州科學城服務中心成立走訪服務黨員先鋒隊，劃分3個黨員攻堅組，走進科學城全域注冊的科技型企業及科研平臺，通過實地走訪、調研座談等方式，全面掌握企業經營、研發、人才及困難問題等情況，幫助解決發展中的難點痛點，加快科技成果轉化與產業化，為科學城創新鏈、產業鏈、資金鏈、人才鏈深度融合筑牢服務根基。

市政務服務中心在全市創新推出“線上提前預約、線下優先辦事”預約辦，群眾自主掌控辦事時間，告別扎堆排隊；以證照延續全流程“零申請、零材料、零跑腿”的“無感辦”，為企業降成本、減時耗，助力企業發展。

云巖區扎實推進問題查擺、整改整治、建章立制等各項工作，梳理匯總的392個問題按事發單位逐一分解，精準推送至各參學單位，作為各單位查擺問題的重要參考。該區堅持邊查邊改、立行立改、長效常治，共廢除不合適、不規范文件7個，修改完善制度文件25個，新建制度機制33個，以制度剛性鞏固學習教育成效。

南明區黨員干部主動靠前，以“騎士驛站”為載體，為騎手解決休憩、就業等實際困難，并引導其化身“移動前哨”，通過“隨手拍、及時報”參與治理，33天內協助整改群租房隱患等線索10條，讓正確政績觀落地見效。

息烽縣緊扣12345政務服務便民熱線，嚴格落實“接訴即辦”工作機制，做到第一時間響應、第一時間聯系、全面核查核實、主動反饋告知，確保群眾訴求事事有回音、件件有著落。該縣扎實開展民生領域信訪問題集中整治和積案專項化解，認真落實領導干部下訪接訪、包案督訪制度，多措并舉推動信訪矛盾源頭化解、就地解決。

花溪區搭建“1+6+N”黨建體系，成立快遞外賣行業聯合流動黨員黨支部，選派科級干部擔任專職黨建指導員，結合騎手跑單作息，通過“指尖課堂”、送學上門、紅色觀影等靈活學習載體，讓8名騎手黨員利用碎片化時間悟思想、守初心。

實干擔當 見行見效

為民造福是最大政績。貴陽貴安各地各部門各單位教育引導黨員干部進一步厚植為民情懷，把學習教育成果轉化為推動高質量發展、增進民生福祉的強大動力。

“多虧市發改委實施精準救助，幫我們渡過難關。”貴陽鑫恒泰實業有限公司相關負責人連連點贊。學習教育開展以來，市發改委以精準高效的“五幫”服務破解企業發展堵點，讓學習教育成果轉化為推動經營主體高質量發展的實招。

清鎮市聚焦“4+10+2”整治重點，動真碰硬解決一批群眾反映強烈的突出問題，共發現問題249個，辦成群眾可感可及實事165件，不斷提升群眾獲得感、幸福感、安全感。

白云區引導黨員干部下沉基層，盤活閑置房屋打造便民食堂，破解老年群體就餐難題，推行階梯定價、送餐上門等暖心服務；聚焦家長接送孩子的休憩需求，加裝便民座椅，補齊便民服務短板，把正確政績觀及時落實到基層一線。

開陽縣牢牢錨定優化營商環境、服務經營主體核心目標，堅持把理論學習成效轉化為精準助企、攻堅破難的實干行動，同步組建專項服務專班，全程靠前護航重點項目，推行全流程跟蹤代辦、一站式協調解難機制，以學促干、以干踐學，切實打通項目建設堵點痛點，全力為經營主體發展保駕護航。

烏當區深入田間地頭聽民聲、解民憂，聯動多部門及市公交公司優化線路，打造“反向賣菜巴士”，破解產銷運輸難題。該區聚焦司機群體急難愁盼問題，整合資源建設楊柳井“爽爽貴陽 司機驛站”，推出“一站式”便民服務，落實平價食堂、免費體檢、人才公寓等暖心舉措，為新就業群體提供便利。

修文縣以化解“民怨”、響應“民急”、辦好“民生”、傾聽“民意”為抓手，聚焦信訪積案和歷史遺留問題，緊扣群眾急難愁盼問題，圍繞“一圈兩場三改”、農村“五治”、為民辦“十件實事”以及“四位”供給和“五類人群”，認真傾聽群眾意見，切實查擺整治問題，力促學習教育走深走實、見行見效。

來源 | 貴陽網

編輯 | 楊秀攀

統籌 | 干江沄

編審 | 趙禾稼