《危險關系》：羅梁3番5次地幫助顏聆的真實目的是什么？

36歲顏聆是一名大學老師，她還是海洋物理學博士，別人見了她都得尊稱一聲“顏老師”。

雖然她離了婚，一個人撫養兒子，但她并不覺得日子很苦。

因為，她的工資足夠養活自己和兒子，還有一個鐵閨蜜簡蕾蕾陪在身邊，她自認是幸福的。

可是突然有一天，簡蕾蕾毫無預兆地結束了生命，兒子顏嘉樂也跟著受了些精神打擊。

她帶班的大四學生李長寧三番五次地搞事情，引起不小的社會轟動，把她這個班主任推到了風尖浪口。

接二連三的突發事件，擾得顏聆心煩意亂，又不知所措的。

幸好精神科醫生羅梁的及時出現，幫了顏聆不少的忙。

羅梁是學生李長寧的主治醫生，他擅長心理學，專業能力強，還很熱心腸。

曾經2次，李長寧差一點就有生命危險，是羅梁用自己的專業技能，成功地解決了危機。

此后，羅梁還很有耐心地開導李長寧，讓她乖乖地配合醫生治療。

幫助了李長寧，就等于幫助了顏聆。

對此，顏聆很感激羅梁，對他也不再是冷冰冰的態度。

有了最基本的信任，顏聆又拜托羅梁幫忙處理兒子的問題。

沒想到，顏聆和兒子針鋒相對了那么多天，羅梁僅僅花了一個多小時的時間就化解了矛盾，還讓兒子主動認錯道歉。

如此棘手的問題，在羅梁這都是小菜一碟。

有了這兩件事的鋪墊，顏聆對羅梁便從信任升級到崇拜。

可是，顏聆從來都沒有好好地想過，羅梁跟她非親非故的，為什么要三番五次地幫助她呢？

如果說，羅梁是出于醫生的本能，又或者是他為人熱情，有愛心，這倒也說得過去。

不過，羅梁并不是這樣的。

他似乎對顏聆特別的感興趣，不是男人對女人有好感的那一種。

羅梁常常用他那一雙像鷹一樣的眼睛，死死地盯著顏聆，暗中觀察她的一舉一動。

而且，羅梁會對顏聆用欲擒故縱的那一招。

他看顏聆被學生家長打了，怕她情緒激動，提出讓她不要自己開車。

本來以為，他要開車送顏聆回去的，結果他只是幫忙叫了一下代駕。

這還沒完，羅梁還請求加顏聆為好友，主要是要回打車錢。

其實，要一下收款碼就好了，沒必要加好友。

所以，羅梁這一系列舉動，最終目的就是要顏聆的社交賬號。

可是，顏聆發來信息，羅梁又不會馬上回復，等過了一兩天他才撒謊說工作忙沒看到。

顏聆根本就不知道，羅梁及時看到了，他就是故意不回復信息的。

結合羅梁的職業，如果他對顏聆沒有愛慕之情，那他就是把顏聆當成是一個實驗品。

羅梁研究顏聆，又操控她，就是想試一試自己的成果，會不會成功。

只要羅梁的每一次出招，顏聆都能如他愿，他就能從中獲得巨大的成就感。

那你說，羅梁正常嗎？